新課標(biāo)粵教版3-4選修三25多普勒效應(yīng)1-展示頁(yè)

【摘要】多普勒效應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo)：１、知識(shí)目標(biāo)(1)知道波源頻率與觀察者接收到的頻率的區(qū)別。(2)知道什么是多普勒效應(yīng)，知道它是波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。(3)了解多普勒效應(yīng)的一些應(yīng)用。２、能力目標(biāo)：(1)通過(guò)視頻播放、多媒體演示觀察體會(huì)，提高生活物理觀察能力和正確表述生活物理現(xiàn)象的能力。(2)通過(guò)改變波源與觀

2024-12-05 00:19

新課標(biāo)魯科版3-4選修三24多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用1-展示頁(yè)

【摘要】§多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用前面討論的波動(dòng)過(guò)程，實(shí)際上都是假定波源與觀察者都是相對(duì)于介質(zhì)靜止的情形，所以觀察者接收到的波的頻率與波源的頻率相同的。如果波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，將會(huì)發(fā)生什么？例子：在日常生活中，常會(huì)遇到這種情形：當(dāng)一列火車(chē)迎面開(kāi)來(lái)時(shí)，聽(tīng)到火車(chē)汽笛的聲調(diào)變高，即頻率增大；當(dāng)火車(chē)遠(yuǎn)離而去時(shí)，聽(tīng)到火車(chē)汽笛的聲調(diào)變低

2024-11-29 19:31

167;125__多普勒效應(yīng)-展示頁(yè)

【摘要】思考與討論當(dāng)奔馳的列車(chē)向你駛來(lái)，并經(jīng)過(guò)你的身旁，而后又離開(kāi)你駛向遠(yuǎn)方，在這一過(guò)程中，你有沒(méi)有注意到你耳朵中聽(tīng)到的列車(chē)的鳴笛聲有什么特殊的現(xiàn)象？生活中的特殊現(xiàn)象列車(chē)靠近時(shí)，鳴笛聲越來(lái)越尖銳；列車(chē)遠(yuǎn)離時(shí)，鳴笛聲越來(lái)越低吟。是不是列車(chē)的擴(kuò)音器的頻率本身發(fā)生了變化？生活中的特殊現(xiàn)象汽車(chē)駛近時(shí)，

2025-05-21 02:36

127多普勒效應(yīng)3-展示頁(yè)

【摘要】多普勒效應(yīng)當(dāng)波源S和接收器R有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),接收器所測(cè)得的頻率?R不等于波源振動(dòng)頻率?S的現(xiàn)象一.機(jī)械波的多普勒效應(yīng)?參考系:媒質(zhì)?符號(hào)規(guī)定:以波的傳播方向（S與R連接方向）為正方向R·VR·SVs??S:波源振動(dòng)頻率?:波的頻率(媒質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)

2024-12-01 18:45

新課標(biāo)人教版3-4選修三114單擺3-展示頁(yè)

【摘要】單擺擺角正弦值弧度值1o2o3o4o5o6o7o8o9o10o11o12o13o14o

2024-11-30 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)3-展示頁(yè)

【摘要】第十一章機(jī)械振動(dòng)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)這些運(yùn)動(dòng)的共同特點(diǎn)是什么？秋千彈簧振子擺鐘一、機(jī)械振動(dòng)物體在平衡位置（中心位置）兩側(cè)附近所做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。通常簡(jiǎn)稱(chēng)為振動(dòng)。平衡位置振子原來(lái)靜止時(shí)的位置（一般情況下指物體在沒(méi)有振動(dòng)時(shí)所處的位置）判斷下列物體的運(yùn)動(dòng)是否是機(jī)械振動(dòng)：K1K2二

2024-11-30 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三126惠更斯原理3-展示頁(yè)

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《波的干涉》教學(xué)目標(biāo)??。?2.?3.?二、能力目標(biāo)??三、德育目標(biāo)?通過(guò)波的疊加原理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到事物之間的普遍聯(lián)系。?●?波的疊加原理和波的干涉現(xiàn)象。??波的干涉中加強(qiáng)點(diǎn)和減弱點(diǎn)的位移和振幅的區(qū)別。

2024-11-30 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述3-展示頁(yè)

【摘要】第十一章機(jī)械振動(dòng)一、描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量1、振幅A：(2)意義:描述振動(dòng)的強(qiáng)弱.(1)定義:振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物理量振幅的2倍表示振動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對(duì)于一個(gè)給定的振動(dòng)，振子的位移

2024-11-30 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長(zhǎng)、頻率和波速3-展示頁(yè)

【摘要】《波長(zhǎng)、頻率和波速》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1．知道什么是波的波長(zhǎng)，能在波的圖象中求出波的波長(zhǎng)。?2．知道什么是波傳播的周期(頻率)，理解周期(頻率)與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期(頻率)的關(guān)系。?3．理解決定波的周期(頻率)的因素，并知道其在波傳播過(guò)程中的特點(diǎn)。?4．理解波長(zhǎng)、周期(頻率)和波速的物理意義及它

2024-11-29 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象3-展示頁(yè)

【摘要】※理解波的圖象的意義※※能根據(jù)波的圖象進(jìn)行有關(guān)判斷，以及根據(jù)有關(guān)信息畫(huà)出波的圖象※能夠區(qū)分振動(dòng)圖象與波動(dòng)圖象?運(yùn)動(dòng)會(huì)中的團(tuán)體操表演，常常利用運(yùn)動(dòng)員下蹲、站起的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)波浪．我們?nèi)绾斡脠D象來(lái)表現(xiàn)波的傳播呢？?1．振動(dòng)圖象的物理意義是，而波動(dòng)圖象的物理意義是

2024-11-29 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三137光的顏色色散3-展示頁(yè)

【摘要】全反射θ1θ3NN'AOBθ1θ2空氣NN'AOB介質(zhì)1空氣介質(zhì)2θ2θ3＞＜n１n2介質(zhì)1與介質(zhì)2相對(duì)空氣都是光密介質(zhì)介質(zhì)1相對(duì)介質(zhì)2是光疏介質(zhì)光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)是相對(duì)的.既

2024-11-29 12:17

2017教科版高中物理選修3-426波的干涉、衍射多普勒效應(yīng)-展示頁(yè)

【摘要】波的干涉、衍射多普勒效應(yīng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，知道波的干涉現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象.，理解形成穩(wěn)定干涉圖樣的條件，掌握振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)、減弱點(diǎn)的振動(dòng)情況.，知道波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件.勒效應(yīng)，能運(yùn)用多普勒效應(yīng)解釋一些物理現(xiàn)象．1．振幅：各質(zhì)點(diǎn)離開(kāi)平衡位置的________2．波峰和波谷：在橫波中，________叫做波峰，

2024-12-20 19:43

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播3-展示頁(yè)

【摘要】這是一個(gè)波動(dòng)的世界……繩波形成和傳播演示：繩波形成和傳播123456789101112131415161718繩波形成和傳播理想化方法繩的簡(jiǎn)化模型思考：1、

2024-11-30 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三124波的衍射和干涉3-展示頁(yè)

【摘要】一、波面和波線(xiàn)波面：同一時(shí)刻，介質(zhì)中處于波峰或波谷的質(zhì)點(diǎn)所構(gòu)成的面叫做波面波線(xiàn)：用來(lái)表示波的傳播方向的跟各個(gè)波面垂直的線(xiàn)叫做波線(xiàn)波面波線(xiàn)波面波線(xiàn)二、惠更斯原理惠更斯原理內(nèi)容：介質(zhì)中任意波面上的各點(diǎn)都可看作發(fā)射子波的波源。其后任意時(shí)刻,這些子波在波

2024-11-30 10:58

20xx教科版高中物理選修3-426多普勒效應(yīng)同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第6節(jié)多普勒效應(yīng)1．當(dāng)觀測(cè)者和波源之間有________________時(shí)，觀測(cè)者測(cè)得的頻率與波源頻率________的現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)．2．當(dāng)波源與觀測(cè)者相對(duì)靜止時(shí)，觀測(cè)到的頻率________波源振動(dòng)的頻率；當(dāng)波源與觀測(cè)者相向運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測(cè)到的頻率________波源的頻率；當(dāng)波源與觀測(cè)者相互遠(yuǎn)離時(shí)，觀測(cè)到的頻率________波源的

2024-12-10 23:06

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)3(參考版)

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