魯科版必修一53牛頓第三定律1-展示頁(yè)
2024-11-29 22:51本頁(yè)面
【正文】 才 比女孩的力大。 B．大漢拉女孩的力不一定比女孩拉大漢的力大。 ④牛頓第三定律所闡明的作用力與反作用力的關(guān)系，不僅適用于靜止的物體之間，也適用于相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間，這種關(guān)系與作用力性質(zhì)、物體質(zhì)量大小、作用方式 (接觸還是不接觸 )、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及參考系的選擇均無(wú)關(guān)。 四個(gè)特征 是： A． 等值 ：大小總是相等的； B． 反向 ：方向總是相反的； C． 共線 ：總是在同一直線上； D． 同性 ：力的性質(zhì)總是相同的。 ②全面揭示了作用力和反作用力的關(guān)系，可 歸納為三個(gè)性質(zhì)和四個(gè)特征。 2．表達(dá)式： F=F′ 式中的“ ”號(hào)表示方向相反。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，因?yàn)? 主動(dòng)力與被動(dòng)力只能說(shuō)明 引起相互作用的原 因 ，并不意味著相互作用有先后之分。 ②作用力和反作用力是同時(shí)發(fā)生的，切莫以 為“作用力在先，反作用力在后” (可以用自 已的雙手對(duì)掌體會(huì) )。 ①把相互作用的一對(duì)力中的一個(gè)叫做作用力 (或反作用力 )，另個(gè)就叫做反作用力 (或作 用力 )。 甲物體施給乙物體一個(gè)力的同時(shí)，甲物體也 受到乙物體施給的一個(gè)力，施力物體同時(shí)也 是受力物體， 受力物體同時(shí)也是施力物體 。 3．能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力。 學(xué)習(xí)目標(biāo) : 1．知道力的作用是相互的，理解作用力和反 作用力的概念。 2. 知道牛頓第三定律的內(nèi)容，能用它解決簡(jiǎn) 單的問(wèn)題。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) : 牛頓第三定律 學(xué)習(xí)難點(diǎn) : 平衡力與作用力和反作用力的關(guān)系 一、力的作用是相互的同時(shí)發(fā)生的 1．大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明，自然界中一切力的現(xiàn) 象，總是表現(xiàn)為物體之間的相互作用，只要 有力發(fā)生，就一定有受力物體和施力物體。 2．物體間相互作用的這一對(duì)力，通常叫做 作 用力和反作用力 。習(xí)慣上，常把研究對(duì)象受到的力稱 為作用力，而把研究對(duì)象對(duì)其他施力物體 所施加的力稱為反作用力。 用腳踢足球，有人說(shuō)：“只有把腳對(duì)球的力叫 作用力，球?qū)δ_的力叫反作用力才行，因?yàn)? 前者是主動(dòng)力，后者是被動(dòng)力，主動(dòng)力在 先，被動(dòng)力在后”。 二．牛頓第三定律 1．內(nèi)容：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力 總是大小相等，方向相反，作用在一條直 線上。 3．重要意義 ①牛頓第三定律獨(dú)立地反映了力學(xué)規(guī)律的一 個(gè)重要側(cè)面，是牛頓第一、第二定律的重 要補(bǔ)充，定量地反映出物體間相互作用時(shí) 彼此施力所遵循的規(guī)律，即作用力和反作 用力定律。 三個(gè)性質(zhì) 是： A． 異體性： 作用力和反作用力分別作用在彼 此相互作用的兩個(gè)不同的物體上，各自產(chǎn) 生各自的作用效果； B． 同時(shí)性：
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