211植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)-展示頁
2025-03-02 21:52本頁面
【正文】 脫分化CTK/IAA比例適合再分化CTK/IAA比例先增大在減小植物組織培養(yǎng)過程示意圖細(xì)胞排列 疏松而無規(guī)則 ，是一種 高度液泡化 的呈 無定形 狀態(tài)的 薄壁 細(xì)胞。脫分化產(chǎn)生的愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程。切取 接種 愈傷組織的形成試管苗的形成培養(yǎng)室移栽此操作過程需要注意什么事項？ 討論 提示：植物組織培養(yǎng)中用到的培養(yǎng)基含有豐富的營養(yǎng)成分，有利于培養(yǎng)物的生長，然而各種雜菌同樣也可以在上面迅速生長，所以植物組織培養(yǎng)過程中污染現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。 在組織培養(yǎng)實驗中，為什么要強(qiáng)調(diào)所用機(jī)械的滅菌和實驗人員的無菌操作？ 提示 ： 胡蘿卜的其他部分（如莖、葉、 花）也能培養(yǎng)再生形成小植株，只是誘導(dǎo)愈傷組織比較困難。 胡蘿卜的其他部分（如莖、葉、花），是否也能培養(yǎng)成小植株，你能用實驗的方法進(jìn)行驗證嗎？ 討論 請根據(jù)上面的實驗過程，概括出植物組織培養(yǎng)技術(shù)的流程簡圖。（一）植物體細(xì)胞雜交技術(shù) 將 不同種的植物體細(xì)胞 ，在一定條件下 融 合成雜種細(xì)胞 ，并且把雜種細(xì)胞培育成新 植物體 的方法。 分離原生質(zhì)體 酶解法 原生質(zhì)體融合 物理或化學(xué)法 新細(xì)胞壁形成 植物組織培養(yǎng)要使兩個來自不同植物的體細(xì)胞完成融 合，將會遇到什么障礙？(1)(1)(2)(3)(4)(5)（二）植物體細(xì)胞雜交過程示意圖雜種植株融合的原生質(zhì)體 ab產(chǎn)生新的細(xì)胞壁脫分化 愈傷組織再分化 植物體細(xì)胞雜交過程示意圖二植物細(xì)胞 a原生質(zhì)體 b原生質(zhì)體 a 雜種細(xì)胞ab去 壁去 壁植物細(xì)胞 b人工誘導(dǎo)(三）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)優(yōu)缺點還不能完全按照人們的意愿表達(dá)親代的優(yōu)良性狀n未解決的問題： n優(yōu)勢： （ 與有性雜交方法比較） 克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題ⅰ .物理和化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的基本原理是什么？ 化學(xué)融合的機(jī)制 ：常用化學(xué)融合方法有高 pH— 高 Ca2+法和聚乙二醇（ PEG）法 物理融合的機(jī)制 ：常用方法為電融合法 ⅱ .雜種細(xì)胞的篩選方法有哪些？ 利用物理特異性差異的選擇方法 ：這是利用兩個原生質(zhì)體物理特異性差異的一種選擇，包括原生質(zhì)體的大小、顏色、浮密度等的不同來選擇； 利用生長特異性差異的選擇方法 。理論上講如果染色體不丟失，雜種細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)為雙親染色體數(shù)目之和。 同功酶鑒定 。如葉片大小與形狀，花的形狀與顏色、葉脈、葉柄、花梗及表皮毛有無等；原理 培養(yǎng)基 結(jié)果 培養(yǎng)目的固體固體蔗糖蔗糖植物激素植物激素細(xì)胞全細(xì)胞全能性能
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