【摘要】字語想感舞楊住飄術(shù)咱議龐同學(xué)歡呼著走出了教室。hūjiàoshì風(fēng)輕輕地吹過大家的臉龐。誰也看不見風(fēng),可誰都能都能感受到風(fēng)。風(fēng)輕輕地吹過大家的臉龐。誰也看不見風(fēng),可誰都能都能感受到風(fēng)。
2024-11-29 16:03
【摘要】小馬過河教科版二年級語文上冊一匹愿意您好往來擋住四周伯伯很淺趟過突然攔住大叫昨天淹死腦筋試試yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒過
2024-11-29 01:54
【摘要】請學(xué)生聽歌曲《四季歌》,邊聽邊記憶:歌中介紹了哪幾個(gè)季節(jié)?chūwùtǎjìnxiàng初霧塔近像géshāmóyào隔紗模耀shìbǎipà柿柏怕
2024-11-29 14:33
【摘要】12首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”3你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。4那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。5小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么
2024-12-23 05:07
【摘要】25蘇雅的畫兒思考:1.蘇雅在干什么?2.蘇雅的畫兒有什么用?你是從課文中的什么地方看出來的??畫臟了,蘇雅是什么反應(yīng)?你從課文中的哪個(gè)地方可以看出來??爸爸幫蘇雅想了一個(gè)辦法,是什么呢??那么最后蘇雅畫成了一副怎么樣的畫兒呢?同學(xué)們都有什么反應(yīng)??只要肯動(dòng)腦
2024-11-29 10:23
【摘要】29動(dòng)物學(xué)校放寒假學(xué)生的假期生活導(dǎo)入動(dòng)物學(xué)校要放寒假了。大象(xiànɡ)老師對學(xué)生們說:“寒假里,你們常給我寫信,把一些有意義(yì)的事告訴我,好嗎?”不久,北風(fēng)爺爺捎來了小鴨的信。親愛的象老師:我學(xué)會(huì)游泳了!天氣很冷,河里結(jié)著薄冰。我在水里洗澡,還捉到好幾條小
2024-11-30 02:43
【摘要】“天路”—青藏鐵路被譽(yù)為地球第三極的青藏高原,以其海拔高,空氣稀薄,含氧量少,紫外線強(qiáng)烈,常年積雪,氣候復(fù)雜而著稱于世。美國現(xiàn)代火車旅行家保羅·泰魯在《游歷中國》一書中寫道:“有昆侖山脈在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩?!比欢?0萬大軍經(jīng)過5年征戰(zhàn),從格爾木到拉薩行程1097里,一條“堪與長城媲美”的
2024-11-29 10:22
【摘要】;,圈出生字詞;,讀不通順的多讀幾遍;。閱讀提示péngyuànnínmài棚愿您麥badǎngkèlántàn吧擋刻攔嘆shuǎ
【摘要】受贊獎(jiǎng)型室置愁zànjiǎngxíngshìzhìchóuqiǎomótiēfánnǎozán巧模貼煩惱咱愛sh
2024-11-29 02:28
【摘要】chéngsòngcháozūn程宋朝尊lùnmàozhuānyǐ論冒專椅qiāozánmòxǐng悄咱默
【摘要】四角方方,薄面白凈。傳播知識,它打先鋒。謎底:品便距刻術(shù)龜破骨漢因改重稻價(jià)質(zhì)量豪便zhòngháokèguībiànyīnpǐnpiànjù
2024-12-01 14:36
【摘要】17晚安老爸克制專心耐心驚喜熟悉親吻乖乖椅子床單我會(huì)認(rèn):克椅床兌騎麻專乖耐傳乘需我能分得清:思考:驚喜是什么?,發(fā)生了什么
2024-11-30 02:46
【摘要】1.學(xué)會(huì)本課生字。2.背誦課文。3.想象詩中描繪的情景,練習(xí)口頭表達(dá)。學(xué)習(xí)目標(biāo)村居拂堤楊因煙童散趁山村江堤煙花因?yàn)榉潘蓛和炫?/span>
2024-11-29 14:27
【摘要】冬天的三個(gè)好朋友?老松!?不怕冷的冬.?依舊針葉綠叢叢,?依舊枝葉聳天空.?像是一個(gè)老英雄,?獨(dú)立大地?zé)o懼恐!?綠竹!?不怕北風(fēng)怒.?風(fēng)來葉蕭蕭
2024-12-01 14:34
【摘要】,理解“糟糕、輕便、造?!钡仍~在文中的意思。、流利地朗讀課文。,了解各國應(yīng)對白色污染的措施。學(xué)習(xí)任務(wù)(1)把字音讀準(zhǔn)確,句子讀通順,遇到生字看看拼音,并想想它的意思。(2)想辦法識記生字,可以在小組內(nèi)解決,也可以查字典。閱讀要求奧地利塑料袋輕便