汽車技術(shù)服務(wù)與營銷-展示頁
2025-02-27 16:03本頁面
【正文】 實驗傘藻嫁接實驗傘藻核移植實驗甲 乙 甲 乙 甲假根 乙假根甲柄乙柄實驗想說明什么問題？帽形與傘藻的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)？可是假根中既有細(xì)胞質(zhì)又有細(xì)胞核，具體的帽形到底和誰有關(guān)呢？如何設(shè)計實驗來證 明？討論 設(shè)計 實驗方案由以上 2個資料可以看出，生物性狀的遺傳主要是由細(xì)胞核遺傳，還是由細(xì)胞質(zhì)遺傳？細(xì)胞核與細(xì)胞的遺傳有關(guān)，細(xì)胞核控制生物的性狀。 生物體性狀的遺傳主要是由細(xì)胞核控制的 ，因為細(xì)胞核中有 DNA， DNA是主要的遺傳物質(zhì)。最后在學(xué)生的交流基礎(chǔ)上，利用編寫 “順口溜 ”的形式順利地對細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能做全面的闡述。課本上給的四個資料的邏輯性不是很強，因此教學(xué)中對四個資料順序重新組合，使得學(xué)生在討論過程中一步步地將細(xì)胞核的功能理解的更充分，解決本課的教學(xué)重難點，同時也獲得了更多的鍛煉機會。師生活動設(shè)計本節(jié)課引入時通過 “多利 ”的生成創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲。學(xué)法指導(dǎo) 本節(jié)課給學(xué)生提供以下四個機會：體驗生活、思考的機會，合作交流的機會，嘗試研究性學(xué)習(xí)的機會，體驗成功的機會。通過教師組織和鼓勵，實現(xiàn)一定的能力梯度，讓一般學(xué)生都能通過努力達(dá)到教學(xué)目的，而優(yōu)生也有思考的余地，體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。① 、 多媒體教學(xué)法：采用課件將實驗過程文字變動畫，增加教學(xué)的直觀性，幫助學(xué)生理解染色質(zhì)與染色體的異同點及關(guān)系。整節(jié)課圍繞教學(xué)目標(biāo)，充分體現(xiàn)以學(xué)生在教師指導(dǎo)下，觀察思考、分析討論交流從而達(dá)到教學(xué)目的。領(lǐng)悟細(xì)胞核是遺傳信息庫理解細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、討論活動中獲得新知。情感態(tài)度與價值觀1．闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能以及結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的關(guān)系（理解）2．嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型（模仿）教學(xué)目標(biāo)1．通過各實驗的資料分析，使學(xué)生體驗科學(xué)工作的方法和過程，增強學(xué)生探索新知識的欲望和創(chuàng)新意識。知識與技能過程與方法1．通過自主互動的過程式教學(xué)，領(lǐng)悟細(xì)胞核的功能、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)以及功能與結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的關(guān)系。學(xué)情分析 經(jīng)過初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生對細(xì)胞的整體結(jié)構(gòu)有了初步認(rèn)識，這部分內(nèi)容可以看成是初中教材的補充和深入。 — 系統(tǒng)的控制中心（說課）鞏義中學(xué) 陳凱麗 細(xì)胞核 系統(tǒng) 的控制中心 說教材和學(xué)情分析說教學(xué)目標(biāo)重難點說教學(xué)指導(dǎo)思想和策略說師生活動設(shè)計說教學(xué)過程教材分析本節(jié)內(nèi)容承前面的細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能等內(nèi)容，使學(xué)生對細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識更加全面完整，也為以后的學(xué)習(xí)作鋪墊，如染色質(zhì)和染色體的關(guān)系是學(xué)習(xí)細(xì)胞有絲分裂時染色體變化的基礎(chǔ)，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是以后學(xué)習(xí)遺傳的基礎(chǔ)，也使學(xué)生對 “結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一 ”的觀念有進一步認(rèn)識。另外，其中的傘藻實驗也讓學(xué)生體驗了生物學(xué)研究的一般方法和過程。通過前面幾節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生對細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)以及他們的功
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1