湘教版地理選修6環(huán)境問題概述-展示頁

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書[湘教版]–選修6環(huán)境問題概述邯鄲二手網(wǎng)邯鄲二手車邯鄲二手電腦[教學(xué)目標(biāo)](一)知識與技能1．了解環(huán)境問題的概念及分類。2．說出環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害。3．歸納當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題。(二)過程與方法1．掌握分

2024-12-20 08:24

湘教版地理選修6環(huán)境問題概述1-展示頁

【摘要】環(huán)境問題概述普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書[湘教版]–選修6環(huán)境問題概述一、環(huán)境問題的概念及分類（Go）二、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害（Go）三、當(dāng)前人類面臨的主要環(huán)境問題（Go）一、環(huán)境問題的概念及分類：凡是對人類及其他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問題都稱為環(huán)境問題。：既有自

2024-11-29 12:21

湘教版地理選修6環(huán)境問題概述2-展示頁

【摘要】思考：什么是環(huán)境問題？如何將這些環(huán)境問題進(jìn)行分類呢？什么原因引起這些環(huán)境問題？一、環(huán)境問題概念及分類人類活動自然原因環(huán)境條件改變危害人類和生物生存和發(fā)展問題環(huán)境問題的分類原生環(huán)境問題次生環(huán)境問題自然力或自然因素環(huán)境污染生態(tài)破壞人類過量排放廢棄物人類不合理開發(fā)利用資

2024-11-29 19:37

人教版地理選修6認(rèn)識環(huán)境管理-展示頁

【摘要】認(rèn)識環(huán)境管理假設(shè)有一片草場，采用了先進(jìn)的技術(shù)于段提高牧草產(chǎn)量，可以供養(yǎng)奶牛的最大數(shù)量為40頭，每頭奶牛產(chǎn)奶1000升。如果增加一頭奶牛就會使每頭奶牛產(chǎn)量減少30升?，F(xiàn)有三戶牧民在上面放牧，牧民甲養(yǎng)10頭奶牛，牧民乙養(yǎng)20頭奶牛，牧民丙養(yǎng)10頭奶牛，這時三個牧民的收益分別是多少？案例公產(chǎn)的悲劇

2024-11-29 17:51

湘教版地理選修6環(huán)境概述word教案-展示頁

【摘要】第一章環(huán)境與環(huán)境問題環(huán)境概述教案課時安排：1課時教學(xué)目標(biāo)：一、環(huán)境概述1、環(huán)境的概念2、環(huán)境的分類方法3、環(huán)境因素4、環(huán)境質(zhì)量本講重點(diǎn)：環(huán)境問題的內(nèi)涵及其分類本講難點(diǎn)：1.環(huán)境問題的分類方式2.環(huán)境因素考點(diǎn)點(diǎn)撥：環(huán)境是分類依據(jù)和分類標(biāo)準(zhǔn)一、環(huán)境

2024-12-17 15:41

湘教版地理選修6環(huán)境概述同步測試-展示頁

【摘要】(第1-3題)(第5-6題)第一章環(huán)境與環(huán)境問題人類與環(huán)境同步測試一、選擇題煤作為一種常規(guī)能源，隨時代進(jìn)步，其利用方式有多種多樣。讀圖回答1-3題。1．對消費(fèi)地而言，最清潔且已大規(guī)模使用的方式是（）A．①B．②C．③D．④2．用煤來發(fā)電與水力發(fā)電的主要不同是（）

2024-12-17 15:41

人教版地理選修6認(rèn)識環(huán)境管理2-展示頁

【摘要】認(rèn)識環(huán)境管理教學(xué)目標(biāo)案例導(dǎo)入課堂小結(jié)檢測評價自主學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際教學(xué)目標(biāo)1．了解環(huán)境管理的主要思想以及中國環(huán)境管理的基本內(nèi)容。2．通過案例認(rèn)識實(shí)行環(huán)境管理對保護(hù)環(huán)境的重要性。3．通過案例和活動明確環(huán)境管理必須納入法制軌道，每個中國人都應(yīng)當(dāng)具備一定的環(huán)境法知識。教學(xué)目標(biāo)案例導(dǎo)入課堂

2024-11-29 04:41

人教版地理選修6認(rèn)識環(huán)境管理1-展示頁

【摘要】第一節(jié)認(rèn)識環(huán)境管理思考：針對森林破壞，應(yīng)該采取哪些措施？封山育林、計劃砍伐、采育結(jié)合、退耕還林、改變林區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中國生態(tài)問題的防治措施？退建改法退耕還林、還草、還牧、還湖自然保護(hù)區(qū)、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)、生態(tài)走廊、生態(tài)示范區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、生活用能、改坡為梯禁漁期制度、環(huán)

2024-11-30 01:14

湘教版地理選修6人類與環(huán)境-展示頁

【摘要】第三節(jié)人類與環(huán)境一、人類與自然環(huán)境的相互作用環(huán)境環(huán)境人類社會物質(zhì)和能量廢棄物人類與自然環(huán)境互相依存、互相影響，他們之間的關(guān)系體現(xiàn)到兩個方面：生存和發(fā)展；，環(huán)境又反作用于人類；二、人類對自然態(tài)度的演變環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的四個階段

2024-11-29 17:19

人教版地理選修6環(huán)境管理的國際合作-展示頁

【摘要】ks5u精品課件第二節(jié)環(huán)境管理的國際合作ks5u精品課件環(huán)境問題的全球性——必須進(jìn)行國際合作ks5u精品課件地球峰會ks5u精品課件中國認(rèn)真履行國際公約和國際合作?1、氣候變化——《氣候變化框架公約》?人口措施——計劃生育?能源措施——《中國21世紀(jì)工程》?生態(tài)措施

2024-11-29 15:00

魯教版地理選修6環(huán)境管理-展示頁

【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動第一節(jié)環(huán)境管理編制人:董君【教學(xué)目標(biāo)】：。。，增強(qiáng)對資源、環(huán)境的保護(hù)意識和法制意識?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：。。，增強(qiáng)對資源、環(huán)境的保護(hù)意識和法制意識?！窘虒W(xué)方法】:講授、自學(xué)、討論?！菊n時安排】:1

2024-12-20 13:01

魯教版地理選修6環(huán)境管理1-展示頁

【摘要】課件?，F(xiàn)實(shí)意義.，增強(qiáng)對資源、環(huán)境的保護(hù)意識和法制意識。案例公產(chǎn)的悲劇假設(shè)有一片草場，采用了先進(jìn)的技術(shù)于段提高牧草產(chǎn)量，可以供養(yǎng)奶牛的最大數(shù)量為40頭，每頭奶牛產(chǎn)奶1000升。如果增加一頭奶牛就會使每頭奶牛產(chǎn)量減少30升?，F(xiàn)有三戶牧民在上面放牧，牧民甲養(yǎng)10頭奶牛，牧民乙養(yǎng)20頭奶牛，牧民丙養(yǎng)10頭

2024-11-30 07:44

湘教版地理選修6環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)-展示頁

【摘要】第四節(jié)環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)第五章環(huán)境管理一、環(huán)境保護(hù)的國際行動1．不同國家和地區(qū)的環(huán)境問題在性質(zhì)上有相似性和普遍性解決環(huán)境問題為什么需要各國加強(qiáng)合作？2、某些國家的環(huán)境問題其影響和危害跨國、跨地區(qū)乃至對全球的環(huán)境構(gòu)成威脅（一）積極履行國際環(huán)境保護(hù)公約請同學(xué)們閱讀和履行的國際公約積極作

2024-11-29 12:22

湘教版地理選修3旅游概述-展示頁

【摘要】第一節(jié)旅游概述知識結(jié)構(gòu)：旅游概述旅游活動的三要素旅游活動的發(fā)展旅游活動的基本類型旅游者旅游資源旅游服務(wù)業(yè)古代旅游近代旅游現(xiàn)代旅游按旅游區(qū)域劃分按旅游目的劃分一、旅游活動的基本要素：什么是旅游

2024-11-29 17:20

湘教版地理選修6人類與環(huán)境2-展示頁

【摘要】人類與環(huán)境一、人類與自然環(huán)境的相互作用環(huán)境人類社會物質(zhì)能量廢棄物相互作用相互作用二、人類對自然態(tài)度的演變二、人類對自然態(tài)度的演變環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的四個階段崇拜自然改造自然征服自然謀求人地協(xié)調(diào)二、人類對自然態(tài)度的演變階段時

2024-11-29 12:22

湘教版地理選修6環(huán)境管理概述(專業(yè)版)

湘教版地理選修6環(huán)境管理概述(留存版)

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