【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第1課杜鵑花：?花姿優(yōu)美，花朵繁密，繽紛爛漫，有“花中西施”之美譽?？芍糜趶d堂、前臺、門口等處。發(fā)財樹：?即可觀葉又可觀形，可制作成多種姿態(tài)的盆景?？芍糜谵k公室內(nèi)。鳳梨：?色彩爛漫迷人，蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片，在室內(nèi)觀賞
2024-11-29 00:09
【摘要】一個天才畫家一個偉大的“瘋子”一個燃燒整個生命體，把所有的熱情投身藝術(shù)創(chuàng)作中的偉大畫家——凡高1887188718871887188818891888188818881889作品欣賞：《向日葵》凡高簡介文森特·威廉·凡高（1853——189
【摘要】創(chuàng)造美的紋理回歸點線面伸出左手給自己的手穿上衣服?要求：?點、線、面來穿衣服。??給自己的精彩的作品鼓鼓掌Thanks
2024-12-23 03:52
【摘要】紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。說一說：落日在你的印象中是怎樣的情景？給你一種怎么樣的感受呢？黃色紅色紫色藍(lán)紫色色彩示意圖：落日因大氣層強烈吸收散射的光線而發(fā)出紅光，天空的色彩依次
2024-11-29 09:13
【摘要】討論：白天的景色與夜晚的景色有什么不同？亮色與暗色的對比使畫面產(chǎn)生強烈、絢麗的效果！大師的畫小朋友的畫1玉米芯拓印
2024-11-28 23:55
【摘要】導(dǎo)入和學(xué)習(xí)大師的作品同學(xué)們的畫退出美術(shù)第四冊一個寧靜的夜晚，皎潔的月亮高高地掛在天上。突然，小猴子們發(fā)現(xiàn)水中也有一輪美麗的月亮。要是能把水中的月亮撈起來那多好呀！聰明的小猴子彼此抓住尾巴一直延伸到水面。它們用半個空椰子殼輕輕一撈……??！月亮被撈上來了，月亮被撈上來了！小猴子們圍著撈上來的月亮高興極了！同學(xué)們你們
2024-11-29 09:06
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第7課欣賞不同的美術(shù)形式可以產(chǎn)生豐富的藝術(shù)效果。欣賞下面的視頻，你看到了什么？小組3：水在生活中的用途。小組2：水是怎樣到達(dá)你的家中的？小組1：我國水資源現(xiàn)狀的調(diào)查。小組4：我們生活中浪費水的現(xiàn)象調(diào)查。匯報：課前你做了哪些調(diào)查和收集？知識匯總
2024-12-23 16:00
【摘要】7C中小學(xué)課件頂上四角角尖尖底下空空四只腳遮風(fēng)擋雨我看見像把大傘立路邊7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件亭子——江山無限景，都聚一亭中7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件讓我們來認(rèn)識一下中國名亭?中國四大名亭，是我國古代因文人雅士的詩歌文章而聞名的景點。它們分別是：安徽滁州的醉翁亭
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣。”賈科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術(shù)創(chuàng)作者們會打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2024-12-24 16:34
【摘要】第3課節(jié)日的徽標(biāo)猜一猜:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的徽標(biāo)？端午節(jié)你從哪些地方看出來的？猜一猜:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的徽標(biāo)？重陽節(jié)你從哪些地方看出來的？猜一猜:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的徽標(biāo)？中秋節(jié)你從哪些地方看出來的？猜一猜:這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日的徽標(biāo)？春節(jié)你從哪些地方看出來的？猜
2024-11-29 13:50
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級下冊第11課畫故事：表現(xiàn)《鬧天宮》中孫悟空與天神激戰(zhàn)的情節(jié)。這樣畫故事，怎么樣？有動作了，能讀懂故事嗎？主要人物和次要人物都有了，這個故事講得好嗎？讓我們看看畫家是怎么講這個故事的。畫面給你什么感受？你讀出了什么情節(jié)？這個故事講得好嗎？思考：表現(xiàn)一幅生
2024-12-23 16:01
【摘要】魚頭魚身鰭（qí）魚尾泰國斗魚勾染法色破墨潑染法墨破色
【摘要】人美版美術(shù)第15課有人臉的器物全國唯一的以人面紋為飾的鼎。商代晚期。通高厘米，口長，寬。顏色碧綠，器身略呈矩形，口部略大于底部，兩耳直立，四柱狀足，足上部有獸面紋，器身外表四周飾半浮雕的人面。人面周圍有云雷紋，人面的額部兩側(cè)有角、下巴兩側(cè)有爪。鼎腹內(nèi)壁鑄“大禾”兩字銘文，因此鼎亦被稱為大禾方鼎。大禾人面紋方鼎（商）
【摘要】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們在做什么?放學(xué)后的你們還會開展哪些活動？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以給你的畫添些什么？?作業(yè)要求：以放學(xué)了為
【摘要】?聆聽美妙的荷蘭樂曲?感受音樂帶給你的情緒?讓你的手指隨音樂舞動第一關(guān)：勇往直前?比賽規(guī)則：?a、前一個回答問題的同學(xué)來叫下一個回答問題的同學(xué)，不可以叫同組的。?b：回答的問題以最貼近正確答案的獲得一個獎勵。最后的一幅畫麥田里的烏鴉第二關(guān)：展現(xiàn)自我同學(xué)們以
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