【摘要】二美蘇對(duì)峙——冷戰(zhàn)局面的形成要點(diǎn)輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練二課程標(biāo)準(zhǔn)了解美蘇冷戰(zhàn)局面形成的主要過程,認(rèn)識(shí)冷戰(zhàn)局面形成的原因和影響。課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案一、杜魯門主義1.背景(1)杜魯門接任美國(guó)總統(tǒng)后,美國(guó)正處在擴(kuò)張勢(shì)頭上,對(duì)于采取什么政策遏制蘇聯(lián),以實(shí)現(xiàn)美
2024-11-29 19:53
【摘要】選修3第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)印巴戰(zhàn)爭(zhēng)2020年5月17日,朝韓鐵路中斷56年之后首次通車,盧武鉉的發(fā)言人說:“這是一個(gè)特殊的日子,朝韓列車通車標(biāo)志著一個(gè)全新和平時(shí)代的開始,一個(gè)嶄新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的開始?!毙侣勬溄拥?課克拉克在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字基本要求
2024-12-01 18:09
【摘要】越南戰(zhàn)爭(zhēng)概況越南戰(zhàn)爭(zhēng)初期各國(guó)的謀略?越戰(zhàn)初期美國(guó)的謀略?越戰(zhàn)初期蘇聯(lián)的謀略?越戰(zhàn)初期中國(guó)的謀略越戰(zhàn)初期美國(guó)的謀略美國(guó)卷入越南戰(zhàn)爭(zhēng)的背景——美國(guó)充當(dāng)“全球警察”?二戰(zhàn)之后,在兩極制的世界背景下,美國(guó)的遏制政策便應(yīng)運(yùn)而生。其主要特征是美國(guó)充當(dāng)了“全球警察”。?華盛頓認(rèn)為:凡是蘇聯(lián)和中國(guó)在試圖利
2024-11-30 14:49
【摘要】海灣戰(zhàn)爭(zhēng)閱讀教材并結(jié)合材料概括伊拉克入侵科威特的原因??jī)梢翍?zhàn)爭(zhēng)后,伊拉克陷于經(jīng)濟(jì)困境,要求科威特減免其債務(wù),并指控科威特超產(chǎn)石油和偷采邊境石油,導(dǎo)致伊石油收入銳減,要求科威特賠款和道歉;同時(shí)還向科威特提出重劃邊界和租用布比延島與沃爾拜島99年的要求。均遭科威特堅(jiān)決拒絕。
2024-11-29 19:35
【摘要】凡爾賽——華盛頓體系下的世界(1919——1939)第二單元第1課巴黎和會(huì)探究主要問題:1.《凡爾賽和約》的主要內(nèi)容是什么?2.如何評(píng)價(jià)《凡爾賽和約》?一、凡爾賽宮里的勾結(jié)與爭(zhēng)奪1、目的:處理戰(zhàn)爭(zhēng)的遺留問題2、時(shí)間及地點(diǎn):1919年1月18日,在巴黎凡爾賽宮
2024-11-30 14:52
【摘要】第3課阿里改革的后果穆罕默德〃阿里的對(duì)外擴(kuò)張改革后國(guó)力的增強(qiáng),鞏固專制統(tǒng)治和民族獨(dú)立第一階段:1811—1831年打著素丹的旗幟,打擊分裂勢(shì)力、實(shí)行對(duì)叛逆者討伐的擴(kuò)張手法第二階段:1831—1841年直接挑戰(zhàn)奧斯曼帝國(guó),以圖取而代之四次出兵分別指向四國(guó):東方的阿拉伯半島、南方的蘇丹、西北的希臘、
2024-11-29 04:36
【摘要】第2課曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)探究主要問題:1、第一次世界大戰(zhàn)為什么會(huì)演變?yōu)橐粓?chǎng)年持久戰(zhàn)?2、這次大戰(zhàn)有哪幾場(chǎng)重大戰(zhàn)役?一、一戰(zhàn)概況1、交戰(zhàn)雙方:同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)歐洲5、戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)時(shí)間:2、主要戰(zhàn)場(chǎng):3、戰(zhàn)線:4、重大戰(zhàn)役:東、西、南三條(其中東、西線為主線)一、一戰(zhàn)概況為
2024-11-30 14:51
【摘要】曲折的中東和平進(jìn)程一、“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”——第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)1、背景①埃及和敘利亞一度合并,威脅以色列;②巴勒斯坦解放組織成立,成為以色列的心腹之患;③美蘇超級(jí)大國(guó)的卷入。3、結(jié)果以色列占領(lǐng)埃及和敘利亞大片領(lǐng)土一、“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”——第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)1、背景2、經(jīng)過:1967年
【摘要】第二單元第四課一、國(guó)際聯(lián)盟的活動(dòng)及其評(píng)價(jià)1、主要活動(dòng):2、評(píng)價(jià):(1)成立初:①1924年締結(jié)了《日內(nèi)瓦議定書》②國(guó)際聯(lián)盟中的衛(wèi)生等機(jī)構(gòu)或組織,為各國(guó)的交往和聯(lián)系做了大量工作(2)30年代:英法控制下的國(guó)聯(lián)姑息、縱容日本、意大利和德國(guó)的侵略國(guó)際聯(lián)
2024-11-29 11:27
【摘要】第2課——變法內(nèi)容“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的新變化周王室衰微,分封制宗法制遭到破壞。政治井田制逐漸瓦解,封建土地私有制產(chǎn)生,新興地主階層日益壯大。經(jīng)濟(jì)軍事爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)需要富國(guó)強(qiáng)兵春秋戰(zhàn)國(guó)秦國(guó)商鞅新氣象何處去受重用,立志變法
2024-11-29 04:38
【摘要】①領(lǐng)土(石油)爭(zhēng)端(最主要):阿拉伯河河界的劃定①領(lǐng)土(石油)爭(zhēng)端(最主要):阿拉伯河河界的劃定②宗教和民族矛盾:什葉派和遜尼派的矛盾;薩達(dá)姆和霍梅尼的個(gè)人恩怨。什葉派:推崇和信奉宗教領(lǐng)袖遜尼派:愿意服從政府③庫(kù)爾德人問題:兩國(guó)都支持對(duì)方國(guó)內(nèi)的庫(kù)爾德人進(jìn)行反政府活動(dòng).④
2024-11-30 14:54
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)歷史選修一第四單元王安石變法第2課王安石變法的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與目標(biāo):了解王安石其人;識(shí)記王安石變法的內(nèi)容。?過程與方法:圖表展示?情感態(tài)度價(jià)值觀:王安石博學(xué)多才,關(guān)心社會(huì),洞察民情,富有革新精神;?重點(diǎn):王安石變法在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、教育等方面的具
2024-11-29 11:30
【摘要】第四單元王安石變法第3課王安石變法的歷史作用教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與目標(biāo):了解王安石變法的結(jié)局。正確評(píng)價(jià)王安石變法(掌握評(píng)價(jià)變法成功與否的標(biāo)準(zhǔn)),理解王安石變法的歷史作用。?過程與方法:討論?情感態(tài)度價(jià)值觀:改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力;改革充滿了阻力,過程是艱難的,要有堅(jiān)定的信念和態(tài)度,改革才能成功。?重點(diǎn):王安石變法的
2024-11-29 04:35
【摘要】一.貴族政治與社會(huì)動(dòng)蕩(改革的政治背景)(改革的自然條件)(1)環(huán)境優(yōu)越:位于半島,有小塊平原;多山靠海、多天然良港;(2)資源豐富:盛產(chǎn)等;(3)交通便利:有天然良港港。阿提卡葡萄、橄欖、優(yōu)質(zhì)陶土和大理石比雷埃夫
2024-11-29 04:34
【摘要】第25課兩極世界的形成世界政治格局:是指世界上主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),但又處在不斷發(fā)展變化之中。冷戰(zhàn):以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家對(duì)以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家采用了除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切手段,以遏制共產(chǎn)主義的對(duì)峙格局。1、第二次世界