【摘要】第3課第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者列寧課標(biāo)要求:⑴簡(jiǎn)述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命勝利的基本史實(shí)⑵認(rèn)識(shí)其在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。一、年輕的反叛者(列寧早期的革命活動(dòng))1、童年良好的家庭教育2、中學(xué)時(shí)代出現(xiàn)革命思想1)受車(chē)爾尼雪夫斯基等人影響,產(chǎn)生革命熱情;2)哥哥被絞死,觸動(dòng)列寧,決心推翻沙皇專(zhuān)制,初
2024-11-30 08:12
【摘要】列寧〓俄羅斯國(guó)家的歷史變遷末代沙皇全家照列寧與俄國(guó)十月革命沙皇俄國(guó)蘇維埃俄國(guó)蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟(蘇聯(lián))俄羅斯聯(lián)邦共和國(guó)俄羅斯白俄羅斯烏克蘭南高加索
2025-05-09 12:20
【摘要】復(fù)習(xí):一戰(zhàn)后,資本主義形成了怎樣的新秩序?這一體系的實(shí)質(zhì)是什么?凡爾賽—華盛頓體系是世界體系嗎?為什么?十月革命第5課第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生?二月革命后的俄國(guó)?十月革命的炮聲?“新經(jīng)濟(jì)政策”的實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述俄國(guó)1917年彼得格勒武裝起義的概況,了解世界歷史上
2024-12-20 11:09
【摘要】第5課第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生學(xué)習(xí)目標(biāo):1917年彼得格勒武裝起義概況,了解世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及其重大意義。。學(xué)習(xí)新知知識(shí)梳理一、十月革命史學(xué)界在研究了十月革命爆發(fā)的背景后,得出結(jié)論“戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)革命,革命制止戰(zhàn)爭(zhēng)?!?.【合作探究】閱讀“二月革命后的俄國(guó)”和“十月革命的炮
2024-12-20 23:45
【摘要】課標(biāo)要求:簡(jiǎn)述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命勝利的基本史實(shí)。認(rèn)識(shí)其在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。本課目錄一、從大學(xué)生到革命家二、布爾什維克黨的締造者三、列寧在十月四、新經(jīng)濟(jì)政策五、列寧的政治遺囑一、從大學(xué)生到革命家你知道這兩句名言是誰(shuí)說(shuō)的嗎?我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)
2024-11-30 00:37
【摘要】課標(biāo):簡(jiǎn)述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命勝利的基本史實(shí)。認(rèn)識(shí)其在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。一、從大學(xué)生到革命家二、布爾什維克黨的締造者三、列寧在十月四、新經(jīng)濟(jì)政策五、列寧的政治遺囑一、從大學(xué)生到革命家你知道這兩句名言是誰(shuí)說(shuō)的嗎?我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第
2024-11-30 12:23
【摘要】歷史的陽(yáng)光為你撥開(kāi)人生的迷霧制作:錢(qián)軼有何影響?些國(guó)家和地區(qū)取得勝利?請(qǐng)思考:第三節(jié)戰(zhàn)后的社會(huì)主義國(guó)家一、戰(zhàn)后初期的蘇聯(lián)的成就有什么表現(xiàn)?如何?在二戰(zhàn)期間,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家像蘇聯(lián)那樣遭到無(wú)法形容的損失和犧牲。據(jù)新近公布的可靠統(tǒng)計(jì)數(shù)字,蘇聯(lián)在二戰(zhàn)期
2024-11-21 13:26
【摘要】鳳臺(tái)七中:王艷麗來(lái)我們偉大祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化?2.“繼往開(kāi)來(lái)的引路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”這一句歌詞,表明了我們當(dāng)代青年要承擔(dān)什么樣的責(zé)任?聽(tīng)歌曲,回答問(wèn)題。(音頻:走進(jìn)新時(shí)代)(點(diǎn)擊圖片播放音頻)中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái),綜合國(guó)力顯著提高,與
2024-12-05 11:49
【摘要】一、赫魯曉夫改革蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革二、匈牙利改革三、戈?duì)柊蛦谭蚋母镆?、赫魯曉夫改革赫魯曉夫?894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開(kāi)始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制在政治上的弊端主要有哪些?對(duì)此,赫魯曉夫進(jìn)
2024-12-13 00:54
【摘要】社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)解體東歐巨變海南華僑中學(xué)許亞鵬溫故而知新斯大林模式的主要特點(diǎn):經(jīng)濟(jì)上——國(guó)家用指令性的計(jì)劃管理一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng);限制商品貨幣關(guān)系,否認(rèn)市場(chǎng)的作用;用剝奪農(nóng)民和限制居民提高生活水平的做法,實(shí)現(xiàn)高積累、多投資,片面發(fā)展重工業(yè)。政治上——
2025-07-29 05:18
【摘要】第一節(jié)宏觀(guān)調(diào)控的必要性一、宏觀(guān)調(diào)控是政府的職能二、宏觀(guān)調(diào)控的必要性暫停第十五章社會(huì)主義國(guó)家的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)調(diào)控?從一般意義上講,社會(huì)主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行管理,是共同勞動(dòng)的產(chǎn)物,是社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀(guān)要求。?從社會(huì)性質(zhì)來(lái)說(shuō),國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理,是由社會(huì)主義制度決定的。一、宏觀(guān)調(diào)控是政府的
2025-05-25 03:19
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變二戰(zhàn)后歐亞社會(huì)主義國(guó)家一匈牙利的改革1背景2措施3影響斯大林雕像被推倒在地蘇軍坦克開(kāi)進(jìn)布達(dá)佩斯改革將給匈牙利帶來(lái)什么影響?”?改革使匈牙利的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)逐步穩(wěn)定,一時(shí)成為
2024-12-12 00:13
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿爾巴尼亞?wèn)|歐劇變?cè)颍海?)國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況惡化,群眾強(qiáng)烈不滿(mǎn)(2)執(zhí)政黨放棄自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)核心渙散蛻變(4)西方推行“和平演變”的結(jié)果(
2024-12-20 16:24
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變蘇聯(lián)波蘭羅馬尼亞民德阿爾巴尼亞自學(xué)導(dǎo)航東歐改革劇變背景目的典型-匈牙利改革:背景措施效果時(shí)間表現(xiàn)實(shí)質(zhì)原因二戰(zhàn)后歐亞社會(huì)
2025-07-05 22:50
【摘要】第一單元《古代中國(guó)的政治家》單元解讀一、解讀單元標(biāo)題:《古代中國(guó)的政治家》1、時(shí)代:中國(guó)古代(二、三百萬(wàn)年前—1840年)封建社會(huì)(公元前476年—1840年2、地域:中國(guó)3、人物類(lèi)型:政治家二、解讀單元體系:
2024-11-30 14:45