【正文】 ：各具特色的國家和國際組織 ? 本專題主要介紹 馬克思主義國家觀的基本理論。在復(fù)習(xí)中可將專題一融入專題五中，對專題二、三、四、五可做為復(fù)習(xí)的重點。在教材中的分布是：專題一的第 4課和專題五的全部。教材專題一的 1－ 3課介紹了國家形式的一般知識，專題二、三、四，介紹了英國、法國、美國和中國等四個國家的國家形式的具體知識。 四大國： 英、法、美、中。 二形： 國家的管理形式（政體）和國家的結(jié)構(gòu)形式。 （ 2）教材總體概括 一本、二形、四組織、四大國。 選修 3抓住國家性質(zhì)這個中心，以國體決定政體為骨架，以政黨制度、國家結(jié)構(gòu)形式、國際組織為補充構(gòu)建起一 個完整的政治學(xué)體系。 相對于“立足中國，著眼特色”的必修課，本課程在國際社會的大背景下，著眼于“三個面向”，較為 具體地介紹了西方主要國家的特點和問題，進(jìn)一步闡明了我國人民代表大會制度的特點和優(yōu)勢，介紹了幾個在國際社會中有重要影響的國際組織 。 一、 對本課程的 總體把握 《 國家和國際組織常識 》 作為一門選修課，是對必修課 《 政治生活 》 的延伸和擴展，部分內(nèi)容相互交叉融合。從高考內(nèi)容來說，是 選修中的必修課 。 總體框架和總體概括： （ 1）教材總體框架 選修 3采用“畫 國家形式 之龍，點 國家性質(zhì)之睛”的敘述方式，用五個專題以常識性的內(nèi)容揭示其國家性質(zhì)，理解 國體決定政體、政體反映國體的原理 ，強調(diào)現(xiàn)代國家管理形式和結(jié)構(gòu)形式的選擇，必須從國情出發(fā)，作為整個教材的闡釋的主要內(nèi)容。 如果這個體系學(xué)生在頭腦中建立不起來，就弄不懂各專題之間的聯(lián)系，既不利于必修教材知識的掌握也不能有效地將知識點連貫起來做到有效遷移。 一本： 國家的階級本質(zhì)，即國體。 四組織： 聯(lián)合國、 WTO、 APEC、歐盟。 從教材 邏輯結(jié)構(gòu) 看 分為兩大板塊： 一是各具特色的 國家形式 國家形式包括國家管理形式（政體）和國家結(jié)構(gòu)形式。 二是日益重要的 國際組織 國際組織板塊也分為基礎(chǔ)知識和具體知識兩部分。 專題一為“理論概述”，是為專題二、三、四、五提供理論基礎(chǔ) ，專題四與必修二“第五課”基本相同。 從教材 知識結(jié)構(gòu) 看： 專題 1： 主要介紹國家形式和國際組織的 一般理論 ； 專題 2： 主要介紹英法兩國的國家機構(gòu)， 重點是介紹兩國的政體形式； 專題 3： 主要介紹美國的“兩黨制”（政黨制度）、“聯(lián)邦制”（結(jié)構(gòu)形式）、“三權(quán)分立”（國家機構(gòu)之間的關(guān)系）； 專題 4： 主要介紹我國的人民代表大會制度（政體）及其國家機構(gòu)的組織和活動原則（民主集中制）； 專題 5： 主要介紹聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織和歐洲聯(lián)盟等國際性組織的地位和作用。主要的理論支撐點有：國家與國家性質(zhì)；民主與專政；國體與政體的關(guān)系；國家的管理形式和結(jié)構(gòu)形式；民主政體與專制政體；國際組織的形成、分類及作用。關(guān)于 國家的起源、本質(zhì)以及基本條件 的理論是馬克思主義國家學(xué)說中最基本的內(nèi)容，其他幾個專題的理論都是建立在此基礎(chǔ)之上的，因此本專題在全書中起著開篇和統(tǒng)領(lǐng)的作用。 從國家的構(gòu)成要素看 人口 、 領(lǐng)土 、 主權(quán)是國家存在和發(fā)展不可缺少的條件 。 從國 家 的職能看 國家的根本職能是政治統(tǒng)治職能 ， 也具有社會管理職能 。 ? 國家的性質(zhì)就是國家的階級本質(zhì)。 ? 國家的根本職能就是政治統(tǒng)治職能。 民主與專政 ? 真正的民主制國家是不存在專政的。任何國家都具有專政的職能，民主制國家也是統(tǒng)治階級的民主與被統(tǒng)治階級的專政的統(tǒng)一體。 ? 只看到民主與專政的對立，忽視了二者的統(tǒng)一是片面的。 －－恩格斯 ? 民主共和制是資本主義所能采用的最好的政治外殼。別人的經(jīng)驗可以參考，但是不能照搬。 ? 一個國家實行什么樣的政治制度，是一定社會歷史發(fā)展的產(chǎn)物，有著深刻的政治、經(jīng)濟(jì)、文化根源。 ? 。 ? 。既要看到它在國際社會中發(fā)揮著日益重要的作用，也不能忽視它的局限性。國際組織可以 促進(jìn) 主權(quán)國家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域開展交 流、協(xié)調(diào)、合作 ， 調(diào)停和解決 國際 政治沖突和經(jīng)濟(jì)糾紛 ， 促進(jìn)世界 和平與發(fā)展 。國際組織內(nèi)部力量對比情況錯綜復(fù)雜，各成員的利益存在不同程度的矛盾，當(dāng)成員之間的矛盾激化時，國際組織的能力就受到影響。 第一：結(jié)合考綱中所列的考點， 國家形式板塊的重點知識大致可以概括為： （一）國家管理形式（政體 ） ？什么是政體？ 國體與政體的關(guān)系如何？當(dāng)代國家政體的基本類型有哪些？專制政體與民主政體的區(qū)別是什么？為什么世界上沒有哪兩個國家的政體是完全一樣的？ 二、復(fù)習(xí)的重點和難點 A、復(fù)習(xí)重點： ？具有怎樣的特點？（國王的產(chǎn)生及其職權(quán)；議會、內(nèi)閣和國王的關(guān)系） ？具有怎樣的特點？ 4．英法兩國政體有何異同？相異的緣由有哪些？ 5．美國實行怎樣的政體？具有怎樣的特點？什么是三權(quán)分立制及如何評價？ 6．英、法、美三國的政黨制度有何異同？ 7．我國實行怎樣的政體？其最鮮明的特點什么？ 8．什么是人民代表大會制度？為什么要堅持和完善人民代表大會制度？ 怎樣堅持和完善人民代表大會制度？ ? 9． 什么是民主集中制？ 民主與集中的關(guān)系如何？ 民主集中制的具體表現(xiàn)有哪些？ 為什么要堅持民主集中制？怎樣堅持民主集中制？ ? 有何不同？ （二）國家結(jié)構(gòu)形式 1．什么是國家結(jié)構(gòu)形式？（對比：什么是國家管理形式？）當(dāng)代國家結(jié)構(gòu)形式的基本類型有哪些？ ？ 4．我國單一制的特點及 如何認(rèn)識我國的一國兩制？ 第二：結(jié)合考綱中所列的考點， 國際組織板塊的重點知識大致可以概括為： 1． 國際組織的類型如何劃分？ 國際組織具有怎樣的基本特征？ 如何認(rèn)識國際組織在當(dāng)今國際社會的作用？ 2．聯(lián)合國的地位、主要機構(gòu)、宗旨和作用分別是什么或有哪些？ 3．世界貿(mào)易組織的地位、宗旨和基本原則分別是什么或有哪些？ 4．亞太經(jīng)合組織的地位和宗旨是什么？什么是APEC方式？ 5．歐盟的地位和宗旨是什么？簡述歐盟的主要機構(gòu)和機制。復(fù)習(xí)中可通過 對比 （圖表）法，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)異同，突破難點，也有助于學(xué)生記憶和理解。 即國家管理形式 ， 是國家政權(quán)的組織形式 ， 即掌握國家政權(quán)的階級為實現(xiàn)政治統(tǒng)治 、行使社會管理職能所采取的政權(quán)組織形式 。 （ 3） 適當(dāng)?shù)恼w能夠鞏固國體 ， 不適當(dāng)?shù)恼w能夠危害國體 。 君主立憲制與民主共和制的異同 項目 議會制 總統(tǒng)制 區(qū) 別 國家元首的地位 國家元首只是虛位，沒有實權(quán)，職責(zé)多是禮儀性的 總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，有實權(quán) 政府產(chǎn)生的辦法 政府以議會為基礎(chǔ)產(chǎn)生 總統(tǒng)由選民直接或間接選舉產(chǎn)生 政府與議會的關(guān)系 政府接受議會的監(jiān)督，定期向議會報告工作 總統(tǒng)獨立于議會之外，總統(tǒng)只對選民負(fù)責(zé)，不對議會負(fù)責(zé) 聯(lián)