生物高中必修1第三章第二節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作BacterialCellStructureBacterialCellDNA細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)主要包括：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?細(xì)胞質(zhì)的成分：細(xì)胞內(nèi)除核以外的所有物質(zhì)?小分子：如水（70%）、無(wú)機(jī)離子和溶解的氣體?中分子：如各種糖類、脂類、氨基酸、核苷酸等?

2025-01-25 19:10

物理選修1-1第三章第三節(jié)傳感器及其應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)傳感器及其應(yīng)用1.目前常用的傳感器有_______________________、____________________、生物傳感器等．2.一般來(lái)說(shuō)，用于完成視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)功能的傳感器，其接受的是光、聲波、壓力等物理信息，稱為_(kāi)_______傳感器；而代替嗅覺(jué)、味覺(jué)功能的傳感器，被稱為

2024-11-29 15:13

選修1第三章第二節(jié)金屬的腐蝕和防護(hù)2-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)金屬的腐蝕和防護(hù)第一課時(shí)金屬的腐蝕一、教材分析在高中課程標(biāo)準(zhǔn)必修教科書化學(xué)2中，已經(jīng)介紹了化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)換，即原電池的相關(guān)知識(shí)。本節(jié)是在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生了解金屬的腐蝕原理和防護(hù)方法等。教材首先以彩色圖片介紹銹跡斑斑的鋼鐵，銅器表面生成一層薄薄的銅綠來(lái)引入金屬的腐蝕。金屬的腐蝕包括化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕兩部分內(nèi)容。在化學(xué)腐蝕中，

2024-12-17 00:06

選修1第三章第二節(jié)金屬的腐蝕和防護(hù)3-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)金屬的腐蝕與防護(hù)教學(xué)目標(biāo)：1．能描述金屬腐蝕的化學(xué)原理，知道金屬防護(hù)的常用方法，認(rèn)識(shí)防止金屬腐蝕的重要意義。2．進(jìn)一步學(xué)會(huì)對(duì)比、比較認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)方法和假設(shè)驗(yàn)證探究的思維方式，辯證的認(rèn)識(shí)外因條件對(duì)化學(xué)變化的影響；3．參與試驗(yàn)探究觀察鐵生銹的過(guò)程，體會(huì)動(dòng)手試驗(yàn)自己獲得鐵的性質(zhì)的知識(shí)的成功愉悅，保持學(xué)習(xí)的興趣；教學(xué)重

2024-12-17 08:06

物理選修1-1第一章第二節(jié)點(diǎn)電荷間的相互作用-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)點(diǎn)電荷間的相互作用1．當(dāng)帶電體的大小和形狀可以忽略時(shí)，該帶電體可以看做________，類似于力學(xué)中的質(zhì)點(diǎn)．2．真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的相互作用力，與它們之間所帶電荷量的乘積成________，與它們之間的距離的二次方成________，作用力的方向在它們的連線上．3．庫(kù)侖定律的表達(dá)式為F

2024-11-29 17:17

物理選修1-1第三章第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用1．1895年，意大利的________利用電磁波成功地實(shí)現(xiàn)了無(wú)線電通信，揭開(kāi)了人類通信史上的新篇章．馬可尼2．電磁波最重要、最廣泛的應(yīng)用是用來(lái)進(jìn)行____傳遞．3．同步通信衛(wèi)星距離地面約36000km、相對(duì)地球________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)，只要發(fā)射_____

2024-11-29 17:17

必修三第三章第二節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié).遙感技術(shù)及其應(yīng)用匯璟中學(xué)高二地理備課組你知道嗎？遙感可以打假！曾經(jīng)有報(bào)道，北京中關(guān)村某高科技廠家在建設(shè)廠房時(shí)要求屬于一種高科技合成材料（具有質(zhì)輕、防曬等功能）作為房頂，但施工方在施工過(guò)程中為了獲取更多的利潤(rùn)，有些房頂只使用一般的材料，由于從外觀看不出差異，廠家被蒙在鼓里，一年后北京某遙感專業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生在判讀中關(guān)村多種波段的遙感

2025-01-27 01:34

高中地理選修3第三章第二節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法中安在線訊2022年4月7日上午，第七屆中國(guó)黃山（黟縣）國(guó)際山地車節(jié)暨2022年全國(guó)山地車冠軍賽（第六站）在世界文化遺產(chǎn)地宏村舉行，本次山地車節(jié)以“騎行畫里鄉(xiāng)村，感受古黟風(fēng)韻”為活動(dòng)主題。黃山已入選“十大中國(guó)最佳旅游目的地”，曾有人贊美黃山：“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黃山的奇峰怪石，你就不會(huì)懂得中國(guó)山水畫的美；不曾

2025-01-16 14:32

高二化學(xué)選修1第三章探索生活材料第二節(jié)金屬的腐蝕和防護(hù)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1理解金屬腐蝕的原因2了解保護(hù)金屬的一些方法金屬的腐蝕和防護(hù)金屬的腐蝕是指金屬或合金與周圍接觸到的氣體或液體進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)而腐蝕損耗的過(guò)程。銅綠的主要成分是：Cu2(OH)2CO3鐵銹的主要成分：Fe2O3·XH2O2、實(shí)質(zhì)：金屬失去電子被氧化

2025-01-16 23:39

必修一-第三章-第二節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】1第三單元地理環(huán)境的整體性和地域分異2單元問(wèn)題思維鏈：1、自然地理環(huán)境的組成要素2、各自然要素之間的關(guān)系3、非洲剛果盆地的熱帶雨林氣候?qū)υ摰睾恿?、植被、土壤、地貌的影?、我國(guó)西北地區(qū)干旱氣候?qū)υ摰睾恿鳌⒅脖?、土壤、地貌的影?、地理環(huán)境的地域分異規(guī)律及其影響因素?舉出以上問(wèn)題解決的證據(jù)。（用哪些圖、哪些數(shù)據(jù)

2024-08-31 01:12

高中化學(xué)選修四第三章第二節(jié)課件-展示頁(yè)

【摘要】第三章水溶液中的離子平衡2水的電離和溶液的酸堿性思考:如何用實(shí)驗(yàn)證明水是一種極弱的電解質(zhì)?：指針擺動(dòng)：不亮G×水是一種極弱的電解質(zhì)H2OH＋＋OH－H2O＋H2OH3

2025-08-14 18:26

人教版高中地理選修3第三章第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法1-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法第三章旅游景觀的欣賞新課學(xué)前預(yù)覽情景導(dǎo)入旅游景觀是美的，但是有些旅游景觀只有在特定的位置和時(shí)間才能觀看到真正的美景。如長(zhǎng)江三峽的神女峰只有在某一特定位置才能看出美女造型來(lái)，吉林市的霧凇只要到了隆冬季節(jié)才可見(jiàn)其壯觀?！舅伎肌扛鶕?jù)上面材料回答，在欣賞旅游景觀時(shí)，需要注意哪些問(wèn)題

2024-11-29 04:55

原理第三章第二節(jié)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力一、社會(huì)基本矛盾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力社會(huì)基本矛盾包括：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾（一）為什么說(shuō)這兩對(duì)矛盾是社會(huì)的基本矛盾??1、從存在時(shí)間看，它們存在于人類社會(huì)發(fā)展的始終。?2、從涵蓋范圍看，它們涵蓋了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化三大領(lǐng)域，構(gòu)成了社會(huì)的

2025-05-21 06:56

選修4第三章第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性1-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：了解水的離子積的含義；掌握［H+］和［OH-］與溶液酸堿性的關(guān)系；初步學(xué)會(huì)有關(guān)水的離子積的簡(jiǎn)單計(jì)算。能力培養(yǎng)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力；通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；通過(guò)質(zhì)疑和問(wèn)題討論，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力和歸納、總結(jié)、概括知識(shí)的能力?？茖W(xué)思

2024-12-16 21:10

選修5第三章烴的含氧衍生物第二節(jié)醛-展示頁(yè)

【摘要】選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第三章烴的含氧衍生物(aldehyde)?【知識(shí)與技能目標(biāo)】?1.認(rèn)識(shí)醛的典型代表物的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及性質(zhì)，并根據(jù)乙醛,認(rèn)識(shí)醛的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì),能正確書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式；?2.能結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際了解醛對(duì)環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響，討論醛的安全使用，關(guān)注醛對(duì)環(huán)境

2025-01-16 09:59

物理選修1-1第三章第二節(jié)電機(jī)的發(fā)明對(duì)能源利用的作用(完整版)

物理選修1-1第三章第二節(jié)電機(jī)的發(fā)明對(duì)能源利用的作用(更新版)

物理選修1-1第三章第二節(jié)電機(jī)的發(fā)明對(duì)能源利用的作用(專業(yè)版)

物理選修1-1第三章第二節(jié)電機(jī)的發(fā)明對(duì)能源利用的作用(留存版)