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人教版高中政治選修2專題三西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟的興起與主要模式ppt復習課件-展示頁

2024-11-29 05:06本頁面
  

【正文】 主義在西方發(fā)達國家的興起。盡管 20世紀 70年代以來,凱恩斯的政策主張受到了懷疑,但其影響依然存在 考點整合 命題探究 核心考點一 對點訓練 實質(zhì) (消極作用 ) ①凱恩斯經(jīng)濟學是 20世紀 30年代大危機的直接產(chǎn)物,是國家壟斷資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物。直到目前為止,《就業(yè)、利息和貨幣通論》仍然是最重要的西方經(jīng)濟學著作之一,凱恩斯仍然是影響最大的西方經(jīng)濟學者之一 ②凱恩斯的政策主張,在一定范圍內(nèi)、一定程度上對緩和與擺脫經(jīng)濟危機具有積極作用。 命題點 凱恩斯革命 解題指導:全面把握凱恩斯革命的知識體系 考點整合 命題探究 核心考點一 對點訓練 內(nèi)容 ①凱恩斯認為,由于在現(xiàn)實生活中存在著邊際消費傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動偏好,所以隨著社會的發(fā)展必然出現(xiàn)有效需求不足的問題;而有效需求不足使企業(yè)生產(chǎn)出來的東西賣不出去,企業(yè)減產(chǎn)停產(chǎn)乃至破產(chǎn),最終導致資本主義經(jīng)濟危機的爆發(fā),造成工人失業(yè) ②凱恩斯主張采取赤字財政政策,通過擴大財政支出來增加投資,刺激消費,擴大需求,擺脫危機 考點整合 命題探究 核心考點一 對點訓練 影響 (積極作用 ) ①《就業(yè)、利息和貨幣通論》出版以前,西方?jīng)]有宏觀經(jīng)濟學。天津高考, 14(2) 2020 考點整合 命題探究 核心考點一 對點訓練 命題探究 考點整合 命題探究 核心考點一 對點訓練 動態(tài)發(fā)布 命題特點 2020 考點整合 考點整合 命題探究 對點訓練 核心考點一 :實行凱恩斯的政策主張,在一定程度上緩和了資本主義經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問題,在一定時期、一定范圍內(nèi)促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。 :凱恩斯的政策主張,在一定范圍內(nèi)、一定程度上對緩和與擺脫經(jīng)濟危機具有積極作用。專題三 西斱國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟的興 起與主要模式 人教版 選修二 羅斯福新政的主要內(nèi)容和影響; 凱恩斯革命的主要內(nèi)容 、 影響和實質(zhì); 新自由主義的基本主張及影響; 西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟三種典型模式的主要特點; 西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟模式的比較與評價 。 考點展示 欄目索引 主干整合 核心突破 限時訓練 主干整合 核心突破 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 資本主義通貨膨脹赤字 經(jīng)濟危機主張 市場 私有化 國有 少 市場機制 社會保障 政府 核心考點一 凱恩斯革命 :凱恩斯主張采取赤字財政政策 , 通過擴大財政支出來增加投資 , 刺激消費 , 擴大需求 。因此,凱恩斯提出的各種反危機的政策主張,成為西方國家制定經(jīng)濟政策的重要理論依據(jù)。但凱恩斯主義不可能從根本上消除資本主義經(jīng)濟發(fā)展中的各種內(nèi)在矛盾,其作用是有限的。四川高考, 12 2020江蘇高考, 36 高考往往結(jié)合凱恩斯的政策主張或者當前各國經(jīng)濟發(fā)展中遇到的問題等,考查凱恩斯革命的內(nèi)容和實質(zhì)等,并且重在考查凱恩斯的政策主張對我國經(jīng)濟發(fā)展的借鑒和指導作用。該書創(chuàng)立了宏觀經(jīng)濟學的理論體系,它的發(fā)表在西方經(jīng)濟學史上具有劃時代的意義。因此,凱恩斯提出的各種反危機的政策主張,成為西方國家制定經(jīng)濟政策的重要理論依據(jù)。凱恩斯從人的 “心理規(guī)律”出發(fā),尋找資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因,并以此為據(jù),提出反危機的措施。 典例 1 (2020?四川高考 )怎樣化解產(chǎn)能過剩 ? 不同的經(jīng)濟理論有不同的政策主張 。 本題的題眼是 “ 基于凱恩斯的理論 ”“ 化解產(chǎn)能過剩 ” 。 A項主張減少政府干預 , B項主張注重市場調(diào)節(jié)的作用 , 這兩項主張同新自由主義政策相一致 , 不符合題意; C項是基于我國科學發(fā)展觀這一指導思想提出的政策 , 不符合題意 。 材料一 2020~ 2020年我國汽車消費及相關(guān)指標 指標 年份 私人轎車保有量 (萬輛 ) GDP (萬億元 ) 人均收入 (元 ) 汽車工業(yè)銷售產(chǎn)值 /GDP(%) 2020 600 6 179 2020 1 149 7 668 2020 1 947 10 271 2020 3 443 14 394 2020 4 322 16 241 考點整合 命題探究 核心考點一
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