【摘要】第七單元爺爺故事多第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聽《映山紅》唱《爺爺為我打月餅》教學(xué)目標(biāo)：1、能用自然的歌聲富有感情地演唱歌曲。感受革命年代老一輩革命者對孩子們的深切關(guān)愛。2、引導(dǎo)學(xué)生正確掌握曲中的附點(diǎn)音符、休止符和襯詞的唱法。3、認(rèn)識(shí)反復(fù)跳躍記號，和它的作用。教學(xué)重點(diǎn)：通過歌曲學(xué)唱、影片欣賞等
2024-11-30 20:04
【摘要】在教學(xué)工作中，我通讀教材，查資料，聽課，請教，精心編寫教案，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，傾注了大量的時(shí)間和精力?？墒切抡n上下來，常感覺效率比較低,很是困惑。如今再回過頭反思當(dāng)初的教育教學(xué)方式，感觸頗深。歌曲《映山紅》教學(xué)設(shè)計(jì)一，教材分析本歌曲是使用教材《聲樂實(shí)用基礎(chǔ)教程》第三版初中級程度里的曲目，教材從專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，突出了知識(shí)的知識(shí)
2024-12-01 11:37
【摘要】打棗2打棗《野蜂飛舞》導(dǎo)入同學(xué)們知道器樂演奏形式包括哪些呢？回憶一下，你們聽過哪些器樂曲。獨(dú)奏重奏合奏齊奏《引子與獅王進(jìn)行曲》《跳圓舞曲的小貓》《小星星變奏曲》嗩吶的音色是怎樣的？音樂的情緒是怎樣的？音樂如何表現(xiàn)“打棗”的情景？
2024-11-29 02:08
【摘要】兒童團(tuán)放哨歌什么是進(jìn)行曲？?如《兒童團(tuán)放哨歌》一樣富有節(jié)奏步伐的歌曲，感覺堅(jiān)定有力，雄健有力的就是進(jìn)行曲。找一找歌曲中的休止符。想一想，有無休止有什么不同？再唱一唱。謝謝觀賞！XXX
2024-12-23 05:30
【摘要】同學(xué)們知道這是什么鳥嗎？它在我們的生活中有什么作用？鴿子能為我們傳遞書信，是人類的好伙伴，傳說，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。誰能模仿鴿子的叫聲？咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕
2024-12-25 16:13
【摘要】八字須往上翹，說話好像娃娃叫，瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙！走起路來落梅花，從早到晚守家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴。我出一個(gè)鵝（打一字）年紀(jì)并不大，胡子一大把不論遇見誰，總愛喊媽媽！我請大家猜一猜！1.XXXXXXXXXO喵喵喵喵喵
【摘要】猜謎語胡子不多兩邊翹，開口總說喵喵喵。黑夜巡邏眼似燈，老鼠見了四處逃。是什么動(dòng)物？猜謎語走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴。是什么動(dòng)物？猜謎語年紀(jì)雖不大，
【摘要】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊(duì)。兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們?nèi)ツ睦?？參加獅子的音樂會(huì)。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演?..\..\..\圖片橢圓形的大嘴、半圓形的頭、大大的眼睛，
2024-12-24 17:06
【摘要】第七單元《爺爺故事多》教學(xué)目標(biāo)1、用聽、唱、動(dòng)能多種形式感受革命歷史內(nèi)容的作品所表現(xiàn)的情緒、風(fēng)格，感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂的鼓舞作用。2、能用堅(jiān)定有力、富有戰(zhàn)爭年代兒童歌曲以進(jìn)行曲風(fēng)格呈現(xiàn)的精神面貌和英雄氣概，體會(huì)休止符在進(jìn)行曲中作用。3、積極參與“我的創(chuàng)造”、“音樂律動(dòng)”、“歌表演”、“露一手”、“音樂情景劇”等
【摘要】七個(gè)小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂家音樂是好朋友Do-Re-Mi哪種樂器在唱歌認(rèn)識(shí)domisol歌表演：乃喲乃音樂游戲認(rèn)識(shí)豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂常識(shí)綜合測評doremi（童聲與樂隊(duì)）美國歌曲陳孝同
2024-11-29 10:11
【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動(dòng)阿西里西豎笛練習(xí)（二）返回主頁關(guān)閉（手風(fēng)琴）木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動(dòng)阿西里西豎笛練習(xí)（二）（手風(fēng)琴）返回主頁關(guān)閉
2024-12-23 05:29
【摘要】牧童短笛聽一陣陣歌聲（童聲合唱）牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏（六）返回主頁關(guān)閉賀綠汀曲（鋼琴獨(dú)奏）返回主頁關(guān)閉樂譜牧童短笛聽一陣陣歌聲（童聲合唱）牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏（六
【摘要】《我當(dāng)老師》情境教學(xué)案例教材分析：《我當(dāng)老師》是一首天真活潑、極富兒童情趣的歌曲。節(jié)奏活潑明快，旋律幽默詼諧，歌詞具有很濃的童話色彩，充滿了對生活的熱愛。歌曲采用了二四拍，節(jié)奏較復(fù)雜，每個(gè)樂句都采用問答式的一呼一應(yīng)，前幾個(gè)樂句都用了休止符來停頓斷開，而最后一句則運(yùn)用了擴(kuò)充的手法，將樂句拉長，表現(xiàn)了
【摘要】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊(duì)。兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們?nèi)ツ睦?？參加獅子的音樂會(huì)。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁[俄]里姆斯基·科薩科夫曲作曲家起的名字是
【摘要】返回停止主頁蜜蜂蝴蝶飛呀飛，螞蟻松鼠排成隊(duì)。兔子猴兒蹦蹦跳呀，它們?nèi)ツ睦?？參加獅子的音樂會(huì)。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁范唱伴奏你知道螞蟻搬米粒時(shí)為什么會(huì)走得如此整齊嗎？讓我們也
2024-12-23 05:31
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