【摘要】江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（唐代柳宗元）讀讀想想1．為什么“鳥飛絕”，“人蹤滅”？2．老漁翁在干什么？練練寫寫一、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。（）的冬天，綿綿群山中，看不見一只（）。大地白茫茫一片，已經(jīng)沒有人走動(dòng)。只有一個(gè)披著（）戴著（）的老漁
2024-12-21 13:54
【摘要】《江雪》教學(xué)實(shí)錄一、課前準(zhǔn)備：營造愛詩的氛圍。老師：剛才我們一起背了許多詩。古詩是我國古代文化中的一座寶庫。一首好詩，就蘊(yùn)含著一種心情，一個(gè)故事，甚至是一段歷史，讓人回味無窮。這一節(jié)課，我們一起來學(xué)習(xí)一首古詩——《江雪》二、整體感受：勾勒寒江獨(dú)釣的輪廓。老師：請大家翻開課本?？赡苡幸徊糠滞瑢W(xué)已經(jīng)接觸過這首詩。會(huì)讀的同學(xué)想一想怎樣讀得更好
【摘要】江雪《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首五言山水詩，描述了一幅冰天雪地寒江，沒有行人、飛鳥，只有一位老翁獨(dú)處孤舟，默然垂釣。另外江雪是人名，較為常見，如我國影視演員江雪，代表作有《步步驚魂》、《新昨夜星辰》等。如中國70后重要詩人，自由藝術(shù)家江雪等等。原文唐·柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
2024-12-20 19:31
【摘要】教課版二年級(jí)語文上冊，看清圖意，使學(xué)生初步了解初冬季節(jié)自然界的一些景物特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。10個(gè)生字和詞語，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字意，并規(guī)范書寫?！耙⑶f、稼、射”這4個(gè)生字。請同學(xué)們聽歌曲《四季歌》，然后再說一說歌中都介紹了哪幾個(gè)季節(jié)？春天夏天秋
2024-11-29 01:53
【摘要】教科版二年級(jí)語文上冊典故資料生字課文闖三關(guān)diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》——狐假虎威荊宣王問群臣曰：“
【摘要】小馬過河教科版二年級(jí)語文上冊今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過河》。小馬為什么要過河呢？它又是怎樣過河的呢？現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧！，讀出句子應(yīng)有的語氣。，理清敘述的順序，復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話，從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴，跑回
2024-11-29 01:54
【摘要】1植物媽媽有辦法2植物田野知識(shí)離開許許多多已經(jīng)旅行準(zhǔn)備降落傘乘著風(fēng)四海為家32、再讀，思考：______媽媽給孩子準(zhǔn)備了_________，只要______________就能傳播種子。1、讀一讀，畫出不懂的地方。3、有感情地讀書，再
【摘要】花兒學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文多媒體課件三年級(jí)下冊讀文寫字知識(shí)卡片認(rèn)字知識(shí)卡片泰戈?duì)栂裉└隊(duì)栐L問中國泰戈?duì)枺河《仍娙?、哲學(xué)家和民族主義者，是具有巨大世界影響的作家。他共寫了50多部詩集，被稱為“詩圣”。，勾畫生字,
2024-11-30 02:45
【摘要】冀教版語文二年級(jí)下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。學(xué)習(xí)多音字“沒”。?，感悟“遇事要多動(dòng)腦筋，要實(shí)踐。”的道理。詞語學(xué)習(xí)?深淺攔住仔細(xì)?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設(shè)情境?小朋友，你在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到過困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽，我已經(jīng)長
2024-11-29 18:21
【摘要】狼和小羊http--soft1.kejianhome.com-flash-200621922314431083.swf.url狼（）想吃小羊。兇惡的狼想吃小羊。非常十分一心找借口．．站不住腳的理由你把我喝的水弄臟了！
2024-11-29 10:15
【摘要】1請同學(xué)們說說你對這二只動(dòng)物的認(rèn)識(shí)吧！狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。23狐假虎威尋狐貍假如老虎威風(fēng)尋找hújiǎhǔwēixún我會(huì)認(rèn)4抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用k&#
2024-12-23 05:07
【摘要】教材解讀：《湖》是鄂教版小學(xué)語文第三冊的一篇詩歌。全文分三個(gè)部分：1—8行描繪了湖景的美;9—16行寫了湖邊昆蟲與鳥給我們播放的好聽的音樂；17—20行寫了小朋友在湖邊一邊吃野果，一邊聽音樂的快樂情景。詩歌節(jié)奏明快，朗朗上口，很適合小學(xué)生的特點(diǎn)。教學(xué)要求通過朗讀詩句，想象課文所描繪的美麗
2024-11-29 14:28
【摘要】15刮臉rǎnɡtìmīmī嚷道剃頭笑瞇瞇liánɡsāishènɡ鼻梁臉腮剩下叫嚷剃頭
【摘要】小馬過河教科版二年級(jí)語文上冊一匹愿意您好往來擋住四周伯伯很淺趟過突然攔住大叫昨天淹死腦筋試試yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒過
【摘要】1初都望近層莊稼農(nóng)民柿落生字學(xué)習(xí)2初chū1、開始時(shí)，開始的部分。2、原來的，原來的情況。初始和好如初3都dōu1、全，完全。2、表示語氣的加重。都要煙霧4
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