大學(xué)生赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目年中工作總結(jié)-展示頁(yè)
2025-02-17 17:25本頁(yè)面
【正文】 響事件，銷(xiāo)售負(fù)責(zé)與學(xué)校溝通協(xié)調(diào) 、 安撫 工作 合理化建議6） 負(fù)責(zé)學(xué)生退費(fèi)工作7） 共同商討、改進(jìn)院校開(kāi)發(fā)、院校關(guān)系維護(hù)及校內(nèi)宣傳 方法，在穩(wěn)固市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。 項(xiàng)目操作中的問(wèn)題合理化建議銷(xiāo) 售*細(xì)致分工分組制，設(shè)立組長(zhǎng)對(duì)本組銷(xiāo)售工作起帶頭、引導(dǎo)作用配合銷(xiāo)售經(jīng)理進(jìn)行市場(chǎng)監(jiān)督、管理勤溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題 另外，與學(xué)生費(fèi)用相關(guān)的一些問(wèn)題的解決及溝通建議由銷(xiāo)售來(lái)做，例如家長(zhǎng)對(duì)協(xié)議合同、項(xiàng)目本身產(chǎn)生疑問(wèn)并要求解決時(shí)，學(xué)生及家長(zhǎng)要求退費(fèi)時(shí)等。所以針對(duì) 2023年的帶薪項(xiàng)目，對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題，應(yīng)力爭(zhēng)給出 有效、肯定、快速的解決方案。因?yàn)閷W(xué)生馬上就要出發(fā)，所以有很我問(wèn)題需要肯定的回答。 項(xiàng)目操作中的問(wèn)題出現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有明確的人負(fù)責(zé)， 有 各自推卸責(zé)任 、 無(wú)人解決的現(xiàn)象。所以希望公司可以對(duì)支持人員給予更加深入的培訓(xùn)，使其在與學(xué)生溝通 的 過(guò)程中能更顯其專(zhuān)業(yè)性，增加學(xué)生的信任。 針對(duì)這樣的情況， 請(qǐng)公司大力度 增加相關(guān)的培訓(xùn)。 工作回顧總體業(yè)績(jī)?nèi)珖?guó)說(shuō)明會(huì)次數(shù) 160余場(chǎng) ,報(bào)名人數(shù) 500余人 項(xiàng)目操作中的問(wèn)題一、 在整個(gè) 項(xiàng)目 操作過(guò)程中，輔導(dǎo)員 或銷(xiāo)售逐漸暴露出來(lái)的不專(zhuān)業(yè)性。 至 2023年 6月 7日，歷經(jīng)近 1年的努力216。2023大學(xué)生赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目—— 年中工作總結(jié)工作回顧l項(xiàng)目操作時(shí)間：216。 2023年 6月 16日 “SWT項(xiàng)目 ”正式啟動(dòng)216。 進(jìn)入 2023年 SWT項(xiàng)目收尾階段 輔導(dǎo)員 和銷(xiāo)售 對(duì)帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目本身有 較為充分 的了解，但在一些相關(guān)的知識(shí)方面還是不夠全面，比如簽證、機(jī) 票、實(shí)習(xí)城市地理位置、 抵美前后的相關(guān)注意事項(xiàng)。雖然之前也有過(guò)類(lèi)似的培訓(xùn)，但大都不夠深入細(xì)致。二、 部門(mén)之間溝通不暢，分工不夠明確 帶薪實(shí)習(xí)不是單純的一個(gè)部門(mén)的獨(dú)立操作，要與 許多 部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)了 一些明顯 的問(wèn)題。所以建議公司能以明文規(guī)定，責(zé)任到人。三、一些 問(wèn)題 出現(xiàn)，解決時(shí) 不夠明朗化、規(guī)范化 這個(gè)問(wèn)題在學(xué)生臨出發(fā)階段表現(xiàn)的更為 明顯 。但我們 給 學(xué)生得到的信息大都是 “ 可能吧 ” 、 “ 也許吧 ” ，甚至是 “ 不清楚 ” 、 “ 不知道 ”…… 牽扯到 境外需要支付的 費(fèi)用也出現(xiàn)了 “ 以上 ”“ 至少 ” ，沒(méi)有明確的答復(fù)，還 發(fā)生了 一變?cè)僮?的情況 ，這讓我們無(wú)法使學(xué)生信服。四、 部門(mén)內(nèi)部存在輔導(dǎo)員和銷(xiāo)售分工不明建議 銷(xiāo)售一定要將學(xué)生的有效信息詳細(xì)及時(shí)地錄入后臺(tái)，并一定要填寫(xiě)好對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)員這樣才能保證輔導(dǎo)員能夠查詢(xún)到自己名下的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1