【摘要】北師大版三年級下冊第三單元乘法21×26＝20×26＝5201×26＝26520＋26＝546×20120640020120621×2612642546546（個）400＋120＋20＋6＝546
2024-11-29 00:02
【摘要】北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）常見的長度單位有哪些？常見的面積單位有哪些？長度單位厘米分米米面積單位平方厘米平方分米平方米說一說，常見的體積單位有哪些？體積單位立方厘米立方分米立方米說一說，常見的體積單位有哪些？棱長為1厘米的正方體，體積是1立方厘米，記作1厘米3（cm
2024-11-29 13:48
【摘要】溫故而知新：把下面各組數(shù)通分:53和31412112583和和溫故而知新：5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=9
2024-12-23 03:30
【摘要】展開與折疊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?：能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?：結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。?、態(tài)度和價值觀：能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。在想象，操作等活動中，發(fā)展空間觀念，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-11-29 08:57
【摘要】北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法操場上參加活動的總?cè)藬?shù)是多少？926人參加活動總?cè)藬?shù)×＝跳繩人數(shù)92x92?＝跳繩人數(shù)解：設(shè)操場上有人參加活動。x692＝x9269292??＝x296?＝x27＝x答：操場上有27人參加活動。
2024-11-29 00:01
【摘要】棱長為1分米的正方體中,可以放多少個體積為1立方厘米的小正方體?1立方厘米2345678910203040506070809010020210040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米＝1000立方厘米1立方厘米棱長1分米（10厘米）體積是1立方分
2024-12-11 21:27
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊確定位置（二）東西北南東北西南西北東南樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向，她想找到大本營的位置。觀察右圖，你能幫幫她嗎？大本營寶塔東北小清山大鳴山1cm表示100m想一想，畫一畫，大本營在大鳴山的什么位置
【摘要】北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.要測量石塊的體積，你有什么方法？與同伴交流。淘氣是這樣測量的，你看懂了嗎？與同伴說一說。（單位：cm）10151515×10×（15－10）＝750（cm3）下圖是另一種測量石塊
2024-12-23 03:29
【摘要】北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法填一填，說一說。4張同樣大的餅，⑴每2張一份，可以分成幾份？⑵每1張一份，可以分成幾份？⑶每張一份，可以分成幾份？12⑷每張一份，可以分成幾份？134÷2＝（）4÷＝（
【摘要】北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫一畫，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？
【摘要】計算：＋＋＋=？2929292998一個占整張紙的,3個占整張紙的幾分之幾?1515＋15＋15用加法算：=51+1+1=5315
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，了解體積和容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念。?，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。?，引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體，稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
2024-12-09 22:06
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.能讀懂條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖，從中獲取有效信息，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。2.了解三種統(tǒng)計圖的不同特點，能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖，直觀、有效的表示信息。我國從第23屆奧運會開始獲得獎牌,下面是第24—28屆奧運會我國獲獎牌情況統(tǒng)計表.年份屆數(shù)地點金牌
2024-12-11 22:25
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊10cm40cm5cm小組合作要求:(1)把2盒完全相同的黃金搭檔模型包裝在一起,有幾種包裝方式?(2)猜猜老師選擇了哪種方式包裝?ABC10cm40cm5cm有什么方法能肯定你的想法是對的？小
【摘要】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐點動成線線動成面面動成體旋轉(zhuǎn)后會得到哪個圖形？想一想，連一連。圓柱圓臺球圓錐操作活動：準備兩塊橡皮泥，捏成圓柱和圓錐；用看、滾、剪、切等多種方式探索圓柱和圓錐的特征。？，說說圓柱和圓錐有什么特點。底面底面?zhèn)让鎜
2024-11-29 00:00
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