【摘要】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能能根據(jù)正比例函數(shù)的圖像,觀察歸納出函數(shù)的性質(zhì);并會簡單應(yīng)用。過程與方法逐步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,概括的能力。情感、態(tài)度與價值觀通過教師指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)知識,初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想以及由一般到特殊的數(shù)學(xué)思想。【教學(xué)重難點】重點:正比例函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用
2024-12-21 12:21
【摘要】正比例函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1正比例函數(shù)的圖象第2課時正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.正比例函數(shù)y=2x的大致圖象是()圖
2025-06-30 05:36
2025-06-30 12:28
【摘要】第2課時正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)一般地,正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)過的,我們稱它為直線y=kx.對于正比例函數(shù)y=kx,當(dāng)k0時,直線y=kx經(jīng)過第象限,從左向右上升,即隨著x的增大y也;當(dāng)k0時,直線y=kx經(jīng)過第
2025-06-26 01:53
【摘要】第十九章一次函數(shù)第2課時正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.畫正比例函數(shù)的圖象此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1
2025-06-30 03:19
【摘要】4THANKS
2025-03-19 06:44
【摘要】一次函數(shù)的圖象第4章一次函數(shù)第1課時正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入1.理解和掌握正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)及特點,能利用所學(xué)知識解決相關(guān)實際問題;(難點)性質(zhì)的過程,體會數(shù)形結(jié)合的思想方法和研究函數(shù)的方法,形成合作交流、獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察與思考問題:回顧上節(jié)課
2024-11-30 19:56
【摘要】一次函數(shù)19.正比例函數(shù)第1課時正比例函數(shù)的概念第1課時正比例函數(shù)的概念知識目標(biāo)1.通過對實際問題的分析對比函數(shù)表達(dá)式,歸納出正比例函數(shù)的概念,會判斷一個函數(shù)是不是正比例函數(shù).2.理解正比例函數(shù)的一般形式,會求正比例函數(shù)的解析式.目標(biāo)突破目標(biāo)一判斷一個函數(shù)是不是正比例函數(shù)
2025-06-24 12:01
【摘要】正比例函數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分)y=2x的圖象所過的象限是()、三象限、四象限、二象限、四象限y=2x,y=-3x,y=-x的共同特點是()隨x的增大而減小隨x的增大而增大y=(1-k)x中,如果y隨著x增大而減小,那
2024-11-27 06:53
【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)1.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象可以由直線y=kx________個單位長度得到,一次函數(shù)y=kx+b也是______________,我們稱它為________y=kx+b.2.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),當(dāng)k>0時,y隨x的增大而__
2024-11-28 23:48
【摘要】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖像第1課時正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)的圖像知識目標(biāo)1.采用圖象法去準(zhǔn)確地運用“兩點法”畫正比例函數(shù)的圖象.2.在掌握正比例函數(shù)圖象的基礎(chǔ)上,從系數(shù)k的角度去全面分析正比例函數(shù)的性質(zhì)并加以應(yīng)用.目標(biāo)突
2025-06-24 00:38
【摘要】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能理解正比例函數(shù)的概念;過程與方法經(jīng)歷用函數(shù)解析式表示函數(shù)關(guān)系的過程,進(jìn)一步發(fā)展符號意識;情感、態(tài)度與價值觀經(jīng)歷從一類具體函數(shù)中抽象出正比例函數(shù)概念的過程,發(fā)展數(shù)學(xué)抽象概括能力.【教學(xué)重難點】重點:正比例函數(shù)的概念。難點:正比例函數(shù)性
【摘要】xy新河鎮(zhèn)中呂云彬引入新課問:1)正比例函數(shù)的解析式怎樣表示?x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標(biāo)系3、用表里各組對應(yīng)值作為點的坐標(biāo)(x,y)描出各點4、用光滑線把各點依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過(0,0),(1,1)這兩點
2024-11-21 13:03
【摘要】xy正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)引入新課問:1)正比例函數(shù)的解析式怎樣表示?x…-3-2-10123…y……2、畫平面直角坐標(biāo)系3、用表里各組對應(yīng)值作為點的坐標(biāo)(x,y)描出各點4、用光滑線把各點依次連結(jié)起來正比例函數(shù)y=x的圖象是經(jīng)過(0,0),(1,1)這兩點的直線
2024-12-12 12:34