【摘要】第1課《竇娥冤》一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是:()A、角.色(jiǎo)盜跖.(zhí)嗟.怨(jiē)前合后偃.(yǎn)B、枷.鎖(ji?。┳镯▂án)銜.冤(xián)
2024-12-10 11:10
【摘要】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:60分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字的注音,全對(duì)的一項(xiàng)是()A.嗟.怨(jiē)罪愆.(yún)銜.冤(xián)B.亢.旱(kànɡ)劊.子手
2024-12-10 02:12
【摘要】悲劇是將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看?!斞笇W(xué)習(xí)目的知識(shí)卡片作者介紹故事梗概情節(jié)精賞拓展延伸【教學(xué)目的】了解元雜劇有關(guān)知識(shí)以及作品的思想性和藝術(shù)性;把握竇娥形象,認(rèn)識(shí)竇娥的剛烈性格和反抗精神;了解作者渲染
2024-12-01 14:13
【摘要】?18年前錯(cuò)殺一人18年后法將責(zé)眾?呼格吉勒?qǐng)D案再審宣判:無(wú)罪追責(zé)程序?qū)?dòng):徹查當(dāng)年所有辦案人員沒(méi)來(lái)由遭刑憲受此磨難,看起來(lái)老天爺不辨愚賢。良善家為什么遭此天譴?作惡的為什么反增永年?墳場(chǎng)上一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面,都道說(shuō)他呼格死得可憐。眼睜睜老娘親難得相見(jiàn),怎叫人不拍案怒問(wèn)當(dāng)年!呼格吉勒?qǐng)D冤竇娥冤關(guān)漢卿
【摘要】舞臺(tái)小天地,天地大舞臺(tái)古代戲曲是以表演為中心,以唱、念、做、打等手段為基礎(chǔ),融文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)和雜技為一體的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。內(nèi)容豐富,博大精深。是我國(guó)古代藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。它與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱(chēng)為世界三大古劇。
2024-11-30 07:52
【摘要】三五步走遍天下六七人百萬(wàn)雄兵愿聽(tīng)者聽(tīng),愿看者看,聽(tīng)看自取方便說(shuō)好則好,說(shuō)歹則歹,好歹只演三天對(duì)聯(lián)欣賞兩副對(duì)聯(lián)說(shuō)的是哪種藝術(shù)形式?戲劇的特點(diǎn)概括總結(jié)☆舞臺(tái)上表演的綜合藝術(shù)☆時(shí)間空間高度集中
【摘要】——關(guān)漢卿中國(guó)古典戲劇概述中國(guó)古典戲曲是中華民族文化的一個(gè)重要組成部分,她以富于藝術(shù)魅力的表演形式,為歷代人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。而且在世界劇壇上也占有獨(dú)特的位置,她與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱(chēng)為“世界三大古劇”。中國(guó)古典戲曲在其漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,曾先后出現(xiàn)了宋元南戲、元代雜劇、明
【摘要】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第1課竇娥冤第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)楔子這一部分寫(xiě)窮書(shū)生竇天章為進(jìn)京趕考,將七歲的女兒端云賣(mài)給蔡婆做童養(yǎng)媳。交代竇娥苦命的緣由。1
2024-11-29 15:38
【摘要】第19課《竇娥冤》課件長(zhǎng)春版九年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)?1.了解作家作品,了解元雜劇的特點(diǎn)及有關(guān)知識(shí)。?2.整體感知課文,歸納竇娥的性格特點(diǎn),認(rèn)識(shí)竇娥的剛烈性格和反抗精神;體會(huì)戲曲的語(yǔ)言特點(diǎn),理解想象、夸張的藝術(shù)手法等。通過(guò)討論、交流,共同探討文中的情節(jié)矛盾沖突等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作、勇于創(chuàng)新的精神。?3.通過(guò)竇娥這一冤
2024-12-10 02:42
【摘要】授課人:石恒艷【滾繡球】這支曲子表現(xiàn)了竇娥的什么性格?歷代都有含冤而死的人,為什么《竇娥冤》千古流傳課文中所用典故對(duì)塑造竇娥性格有什
2024-12-16 20:45
【摘要】?賞析第二部分:??這表現(xiàn)了她怎樣的性格??提示:???提示:?,敘說(shuō)竇娥的冤屈,在情節(jié)上起何作用??提示:?因?yàn)樗辉敢?jiàn)到婆婆,怕引起婆婆傷心。這表現(xiàn)了她性格中善良的本性。?竇娥的善良更顯出冤屈之深,為后文的反抗精神起積淀作用。?主要用以激發(fā)人物的內(nèi)心冤屈,表現(xiàn)人物內(nèi)
2024-11-29 23:22
【摘要】這是一個(gè)永遠(yuǎn)不因?yàn)樽约汉?,就忘掉給別人添衣的人。這是一個(gè)永遠(yuǎn)不把別人的憐憫和施舍,當(dāng)作自己的幸福的人。同時(shí),這又是一個(gè)愈是處在屈承的境遇底下,就愈是堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)的人。她,溫柔賢淑,又剛烈堅(jiān)毅。她,自己置身苦難,卻心掛婆母。令人回腸蕩氣,悲從中來(lái)。溫馨晨讀篇名句背誦關(guān)漢卿名句①莫不是八字兒該載著一世憂?誰(shuí)似我無(wú)盡頭!須知
2024-11-29 15:34
2024-12-16 17:35
【摘要】竇娥冤能力要求識(shí)記:中國(guó)十大古典悲劇中國(guó)十大古典喜劇中國(guó)十大古典才子書(shū)元曲與元雜劇元曲四大家作者了解:故事的由來(lái)社會(huì)背景理解:“天”的意象分析:人物形象劇本
2024-11-30 15:19
【摘要】教學(xué)目的?了解元雜劇的有關(guān)常識(shí)。?理清《竇娥冤》的情節(jié)結(jié)構(gòu),弄清雜劇內(nèi)容。?理解主人公竇娥的性格特征,概括雜劇的主題。?分析體會(huì)元雜劇的語(yǔ)言特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):情節(jié)沖突和人物形象。教學(xué)難點(diǎn):雜劇的語(yǔ)言。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。教學(xué)方法:賞讀法。第一課時(shí)了解元雜劇、賞析第一部分教學(xué)導(dǎo)入