職業(yè)計(jì)劃及其影響因素-展示頁
2025-02-13 00:10本頁面
【正文】 目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)可得機(jī)會(huì)是否配合？? 晉升機(jī)會(huì)：在組織中得到晉升？? 問題：你的選擇是什么？? 事實(shí)：從來都沒有足夠的高層職位使每個(gè)人的升遷成為現(xiàn)實(shí)。? 組織方面：提供機(jī)會(huì)、開發(fā)潛能、人際資源、提供回報(bào)。2023/1/24 7? 培訓(xùn)需求調(diào)查培訓(xùn)需求的產(chǎn)生需求來自理想與現(xiàn)狀的差距現(xiàn)狀理想需求需求調(diào)查就是找出差距2023/1/24 8課程設(shè)置與 K、 S、 A要素分析業(yè)務(wù)知識(shí)（Knowledge）制度 /規(guī)則政策法規(guī) 進(jìn)口出口人事制度 安全知識(shí)規(guī)章紀(jì)律 俗成慣例作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 培訓(xùn)制度質(zhì)量規(guī)格 組織結(jié)構(gòu)專業(yè)技能市場(chǎng)營銷 革新方法 質(zhì)量保證 采購庫存 人事管理 售后服務(wù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 后勤管理 商談技巧資產(chǎn)管理 產(chǎn)品技術(shù) 宣傳廣告成本核算 生產(chǎn)計(jì)劃 電腦外語2023/1/24 9管理能力（ Skill）業(yè)務(wù)能力管理基礎(chǔ) 發(fā)現(xiàn)問題 目標(biāo)管理解決問題 議事決定 信息收集時(shí)間管理 效率提升 業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)調(diào)整改善 計(jì)劃制定 業(yè)務(wù)分配投訴處理 業(yè)務(wù)策劃 危機(jī)管理經(jīng)費(fèi)管理 投資決策 成本控制人際管理溝通技巧團(tuán)隊(duì)協(xié)作激勵(lì)賞罰部下管理組織領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別關(guān)系2023/1/24 10精神姿態(tài)（ Attitude）經(jīng)營理念 企業(yè)文化 經(jīng)營方針主人意識(shí) 責(zé)任意識(shí) 職業(yè)道德服務(wù)意識(shí) 禮貌禮節(jié) 廉潔意識(shí)積極進(jìn)取 團(tuán)結(jié)協(xié)作 遵守規(guī)章2023/1/24 11課程開發(fā)的模式STEP1： 有效性考察 （目的 /必要性 /阻礙因素）STEP2： 需求調(diào)查 （調(diào)查計(jì)劃 /差距調(diào)查）STEP3： 分析 （對(duì)象、業(yè)務(wù)、內(nèi)容分析）STEP4： 課程設(shè)計(jì) （科目明細(xì) /教學(xué)大綱 /日程）STEP5： 開發(fā)實(shí)施 （教材、教案、教輔材開發(fā)及評(píng)價(jià)）STEP6： 試驗(yàn) （審批 /結(jié)果報(bào)告）STEP7： 實(shí)施 （專家評(píng)價(jià)）課程開發(fā)的七個(gè)步驟2023/1/24 12 柯氏（ ) 四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式反應(yīng)評(píng)估 :評(píng)估被培訓(xùn)者的滿意程度 責(zé)任目標(biāo)知識(shí)評(píng)估 :測(cè)定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度
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