20xx人教版語文選修中外傳記選讀練習(xí)題單元過關(guān)檢測一版含答案-展示頁
2024-11-28 15:48本頁面
【正文】 氣不顯山水 ,其實挺擰的。 ” 那天在餐桌上 ,當(dāng)王先生將自己炒的肉絲菠菜裝入盤中時 ,滿桌嘉賓鼓掌 ,嘖嘖稱贊。王先生是美食家 ,名副其實 ,不僅會吃還會親自下廚 ,并能撰文評比美食的優(yōu)劣。一腿三牙的黃花梨方桌用于切菜揉面 ,王先生在上面為自己也為客人做過多少次菜 ,無人可知。王先生住在內(nèi)院盡東頭的兩間 ,其他房間均已為外 人所占 ,他住的這兩間 ,房矮屋深 ,潮濕陰冷。 那座大院是王家的祖產(chǎn) ,可以隱約看出王家當(dāng)年的風(fēng)光。 (17分 ) 學(xué)者王世襄 馬未都 我和王先生認(rèn)識是因為明式家具 ,那時王先生還住在北京東城區(qū)芳嘉園胡同一座深宅大院內(nèi)。 C項 ,表意不明 ,“ 同許多父親一樣 ” 的主語可能是 “ 我 ”, 也可能是 “ 兒子 ” 。最后一分句可改為 “ 有利于觀眾情緒的調(diào)動和劇情節(jié)奏的把控 ” 。 ,無論是環(huán)境衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施還是著名景點都存在大量破損情況 ,實行常規(guī)性關(guān)閉維修制度刻不容緩。 ,媒體認(rèn)為 ,無論是球員還是教練 ,都需要盡快改變目前情緒起伏、心理波動 ,必須學(xué)會更加專注于比賽。應(yīng)為 “ 難以忘懷 ” 。應(yīng)為 “ 名利雙收 ” 。使用對象不當(dāng)。不能用來形容人的性格。 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥ 解析 ② “ 豁然開朗 ”, 形容由狹窄幽暗一變而為寬敞明亮。 ⑥ 綿綿青山環(huán)抱如屏 ,萬竿翠竹 ,郁郁蔥蔥 ,鳥鳴葉間 。 ④ 當(dāng)?shù)鼐用裢嘎?,去年 11 月底警方攻入阿萊芒貧民窟之前 ,這里的毒販就 聞風(fēng)而動 ． ． ． ． ,指使建筑工人把下水道改造成了逃跑的通道。 ② 經(jīng)過心理專家的精心疏導(dǎo) ,一年來心情沉郁的他 豁然開朗 ． ． ． ． ,終于走出心理的誤區(qū) ,過上了健康的生活。D 項 ,“ 篙 ” 應(yīng)為 “ 蒿 ” 。 答案 A ,沒有錯別字的一項是 ( ) 狷介 整飭 怒發(fā)沖冠 虔誠 間牒 勵精圖治 躊躇 貶謫 窮兵瀆武 欽慕 蓬篙 無功受祿 解析 B項 ,“ 牒 ” 應(yīng)為 “ 諜 ”。n”, 其他讀 “y225?！? 其他讀 “shā”?！薄?單元過關(guān)檢測一 (1~3 課 ) (時間 :90分鐘 滿分 :100分 ) 一、基礎(chǔ)知識 (12分 ,每小題 3分 ) ( ) 媲 ． 美 透 辟 ． 僻 ． 遠(yuǎn) 睥 ． 睨一切 禁 掖 ． 笑 靨 ． 揶 ． 揄 集 腋 ． 成裘 剎 ． 車 鎩 ． 羽 抹 煞 ． 歃 ． 血為盟 別 筵 ． 蜿 蜒 ． 硯 ． 臺 妍 ． 媸畢露 解析 B 項 ,“ 揶 ” 讀 “y227?！? 其他讀 “y226。C 項 ,“ 歃 ” 讀 “sh224。D項 ,“ 硯 ” 讀 “y224。n” 。C 項 ,“ 瀆 ” 應(yīng)為 “ 黷 ”。 答案 A ,全都正確的一項是 ( ) (導(dǎo)學(xué)號 59300006) ① 德國是希臘最主要的國際債權(quán)國之一 ,經(jīng)歷過兩輪失敗的救助行動 ,給 病入膏肓 ． ． ． ． 的希臘繼續(xù)提供資金援助的做法在德國十分不受歡迎。 ③ 企業(yè)的激勵機(jī)制要讓人才 實至名歸 ． ． ． ． ,既重視精神激勵 ,也重視物質(zhì)激勵 ,要體現(xiàn)個人與企業(yè)發(fā)展的利益一致性原則。 ⑤ 正是在以 “ 物欲 ” 為核心的傳統(tǒng)發(fā)展觀的驅(qū)使下 ,科技迎來了前所未有的發(fā)展高峰 ,人對自然的破壞也發(fā)展到 無以復(fù)加 ． ． ． ． 的 地步。一灣清水 ,碧波蕩漾 ,魚翔淺底 —— 絕 美的景色讓我如癡如醉 ,久久 難以釋懷 ． ． ． ． 。也比喻原來不明白 ,一下子領(lǐng)悟了。只能用于環(huán)境或?qū)??的理解。 ③ “ 實至名歸 ”,有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或業(yè)績 ,相應(yīng)的聲譽自然就隨之而來。 ⑥ “ 難以釋懷 ”, 在心中難以消除。 答案 B ,沒有語病的一項是 ( ) ,最近熱播的《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》中的鄧小平與子女的關(guān)系更加平民化 ,有利于觀眾情緒和劇情節(jié)奏的調(diào)動。 ,同許多父親一樣 ,不愿意把孩子的暑假泡在作業(yè)堆中 ,讓他奔走在各個暑期輔導(dǎo)班之間 ,而是教他游泳、打球、登山。 解析 A項 ,“ 節(jié)奏 ” 與 “ 調(diào)動 ” 搭配不當(dāng)。 B項 ,成分殘缺 ,應(yīng)該在 “ 心理波動 ” 后加 “ 的狀況 ” 。 答案 D 二、閱讀理解 (33分 ) (一 )閱讀下面的文字 ,完成第 5~8題。可惜此院今已不存 ,拆光蓋了高樓 ,要不然可以建個名人故居 ,讓喜歡明式家具的人有個憑吊之處 ,看看大家當(dāng)年的生活狀態(tài)。我第一次踏進(jìn)王家大院時是一個晚上 ,深一腳淺一腳地 ,摸黑如同盲人。 今天已入藏上海博物館的那批王先生收藏的著名明式家具 ,每天都有數(shù)以千計的人參觀欣賞 ,殊不知當(dāng)年這些寶貝在王先生家的窘狀。我清楚地記得王先生為我們炒菜起鍋時的情形 ,叮當(dāng)作響 ,菜未入口就涎水橫溢。最
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