【摘要】第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)一、歷史背景二、導火線三、戰(zhàn)爭經(jīng)過四、戰(zhàn)爭影響五、思考問題六、大家關注
2024-08-04 13:20
【摘要】可知的5200多年歷史中大小戰(zhàn)爭數(shù):14500多次頻率:/年近2022年無戰(zhàn)爭的日子:58天戰(zhàn)火中喪生:毀滅的財富:可鋪寬150公里、厚10米的金帶,環(huán)地球一圈?!獡?jù)邵錫昌《以史為鑒開創(chuàng)未來》《東南大學學報》958期)一組數(shù)據(jù)?人類文明史,同時也是一部戰(zhàn)爭史。
2024-08-30 23:49
【摘要】和平友誼進步第一次燃遍全球的戰(zhàn)火1870年,當洛克菲勒把四個煉油廠合并成有100萬美元的美孚石油公司的時候,他的生產(chǎn)量只占全國煉油量的4%。而在1879年,由于合并了14家大石油公司,并控制了另外26家石油公司多數(shù)股票,一下子就壟斷了美國石油生產(chǎn)的90%。同時,他還掌握了產(chǎn)油區(qū)的鐵路和輸油管道,建立了
2024-08-31 01:23
【摘要】第23課第一次世界大戰(zhàn)一、大戰(zhàn)的爆發(fā)二、重大戰(zhàn)役三、大戰(zhàn)的結束一、大戰(zhàn)的爆發(fā)1.薩拉熱窩事件第一次世界大戰(zhàn)的導火線是什么?美麗的塞爾維亞山城薩拉熱窩奧匈帝國皇儲斐迪南大公奧匈帝國皇帝佛蘭茨?約瑟夫薩拉熱窩事件刺殺斐迪南大公的愛國青年普林西比
2024-12-12 00:16
【摘要】一戰(zhàn)前歐洲的國際關系三國同盟:德、奧匈、意三國協(xié)約:英、法、俄德和奧匈關系密切,意大利不滿,處于游離狀態(tài)英、法、俄關系比較密切,法國利用意大利對德奧的不滿,拉攏意大利1914年塞爾維亞青年普林西普在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國的皇儲斐迪南大公及王妃,由此引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。1914、7、
2024-11-22 02:13
【摘要】第五學習主題第一次世界大戰(zhàn)第1課兩大軍事對抗集團的形成(2021·成都),其中的圓圈連線和三角連線標志著()AA.三國協(xié)約和三國同盟的形成B.三國軸心軍事同盟的形成C.華約和北約兩大軍事政治集團的形成D.美蘇爭霸局面昀形成(2021·達州)32.“一戰(zhàn)”前夕,兩大軍事集團的矛盾
2024-12-12 18:47
【摘要】一戰(zhàn)電影《空戰(zhàn)英豪》第一次世界大戰(zhàn)TheFirstWorldWar湖北省南漳縣一中閻烈宏導言戰(zhàn)爭古已有之,但進入20世紀后不久,先后爆發(fā)了兩次世界性大戰(zhàn),把人類拖進了苦難的深淵。
2024-11-21 04:51
【摘要】1892年紐約——芝加哥的電話線路開通。貝爾第一個試音:?喂,芝加哥?,這一歷史性聲音被記錄下來。開始于19世紀70年代的第二次工業(yè)革命的成果對主要資本主義國家的影響:促進了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,改善了人們的生活使資本主義發(fā)展到壟斷資本主義階段(19世紀末20世紀初,主要
2024-12-01 11:28
【摘要】第21課學習目標①了解“三國同盟”“三國協(xié)約”的組成國及歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果;②了解薩拉熱窩事件的主要過程,認識突發(fā)事件對人類和平的威脅;③以凡爾登戰(zhàn)役為例,認識第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來的巨大災難。④第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)、歷史影響。1.第
2024-11-30 20:33
【摘要】第一次世界大戰(zhàn)1914年7月——1918年11月練習第一次世界大戰(zhàn)一、原因:1、根源:2、三對主要矛盾:3、兩大集團4、導火線:二、經(jīng)過:1、爆發(fā):2、性質(zhì):3、交戰(zhàn)雙方:4、戰(zhàn)場戰(zhàn)線:5、進程:三、影響:資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡規(guī)律法德、俄奧、英德
2024-11-23 04:29
2024-11-21 21:37
【摘要】一戰(zhàn)的爆發(fā)一戰(zhàn)的進行一戰(zhàn)的結束一戰(zhàn)的影響第一次世界大戰(zhàn)1914~1918英國法國俄國德國美國日本1876年225090017001914年3350106017402903030主要資本主義國家占有的殖民地面積(萬平方千米)1860年1870年1880年1890年
2024-11-24 17:39
【摘要】(1914—1918)本考點是高考的重點區(qū)域,復習本考點,應注意分析:1、帝國主義國家的矛盾根源、認識一戰(zhàn)前夕列強之間的基本矛盾,從而使學生理解一戰(zhàn)是資本主義列強矛盾激化的結果。2、理解人類歷史發(fā)展到20世紀才出現(xiàn)世界大戰(zhàn)的原因和條件。3、掌握“一戰(zhàn)”發(fā)展的特點,分析理解一戰(zhàn)演變?yōu)闀缛粘志脩?zhàn)爭的原因。4、“一戰(zhàn)
2024-08-31 01:31
【摘要】教學設計教學內(nèi)容第23課第一次世界大戰(zhàn)教學目的1.知識要點:通過學習帝國主義列強爭霸世界和兩大軍事集團形成的史實,了解第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前經(jīng)歷了長時間矛盾與沖突的醞釀,培養(yǎng)學生運用歷史的眼光分析歷史世間的意識和能力。2.能力要求:通過對薩拉熱窩事件主要過程的學習,了解其“導火線”的作用,認識突發(fā)事件對人類和平的威脅。3.
2024-12-20 06:51
【摘要】第23課第一次世界大戰(zhàn)教學目標知識與能力薩拉熱窩事件第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)歐洲三條戰(zhàn)線西線三大戰(zhàn)役:馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役俄國革命和退出大戰(zhàn)美國的參戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)和影響①通過對第一次世界大戰(zhàn)原因、經(jīng)過、結果、性質(zhì)的分析,逐步培養(yǎng)學生對歷史事件的分析綜合能力。②從戰(zhàn)爭引起
2024-12-14 15:09