電子商務(wù)應(yīng)用課程教學(xué)課件ppt格式第二章電子商務(wù)-展示頁(yè)
2025-01-31 17:06本頁(yè)面
【正文】 如果可行，以后回家就順便帶幾包貨，連出貨的運(yùn)費(fèi)都可以省了！ 此時(shí)是一語(yǔ)激起千層浪，建議在熱烈討論中慢慢現(xiàn)出了它的雛形，賣(mài)什么東西？銷(xiāo)售范圍？付款結(jié)算？如何送貨？商店維護(hù)？退貨處理等一系列問(wèn)題都擺在幾個(gè)小伙子面前。 ?導(dǎo)入案例 李亮是浙江省杭州市某高教園區(qū)大二學(xué)生，暑假期間獲得父母同意，留校發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。能說(shuō)明數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展歷程，并能簡(jiǎn)單說(shuō)明數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)用流程。能夠區(qū)分 CA認(rèn)證中心、金融服務(wù)機(jī)構(gòu)、 Inter 服務(wù)提供商 (ISP) 等服務(wù)機(jī)構(gòu)，說(shuō)明這些機(jī)構(gòu)主要承擔(dān)的作用。第二章 電子商務(wù)運(yùn)行平臺(tái) ?應(yīng)知目標(biāo) 通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)，了解和掌握電子商務(wù)三流的基本概念，了解電子商務(wù)信息流、資金流、物流三者之間的關(guān)系，掌握電子商務(wù)框架結(jié)構(gòu)的三個(gè)層次和兩個(gè)支柱，以及它們之間的關(guān)系，了解 CA認(rèn)證中心的概念，了解金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的一般功能，了解Inter 服務(wù)提供商 (ISP)的分類(lèi)，在技術(shù)平臺(tái)章節(jié)內(nèi)容中，詳細(xì)了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包含哪些內(nèi)容？什么是數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和 EDI技術(shù)。 ?應(yīng)會(huì)目標(biāo) 通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)從整體上達(dá)到以下目標(biāo)：在電子商務(wù)流程中，能掌握三流的概念，并能區(qū)分哪些是電子商務(wù)物流、資金流和信息流。 能根據(jù)自己的喜好和需求，安裝和卸載相關(guān) IE瀏覽器。掌握 EDI的概念，掌握 EDI電子數(shù)據(jù)交換的實(shí)現(xiàn)流程。與其同寢室的幾位同學(xué)也沒(méi)有回家，同學(xué)商量到底玩些什么來(lái)充實(shí)自己的暑假生活？這時(shí)有同學(xué)提議不如建一個(gè)網(wǎng)站吧！有同學(xué)家庭所在地是浙江義烏，那是中國(guó)著名的小商品集散地，在國(guó)際上有一定的知名度。 電子商務(wù)網(wǎng)站主要銷(xiāo)售：工藝品 、 禮品及小商品； 銷(xiāo)售范圍：本校所在的大學(xué)城，擁有十幾所高等學(xué)校，學(xué)生人數(shù)約有 20萬(wàn)。 如何送貨：一輛電動(dòng)自行車(chē)，車(chē)后有后備箱 /鎖。 由于網(wǎng)店的初期并不需要到當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)進(jìn)行注冊(cè)，也不需要去租賃昂貴的店面，只需要花費(fèi)少量資金申請(qǐng)域名和租用網(wǎng)站空間。后經(jīng)過(guò)努力宣傳，良好的服務(wù)，網(wǎng)店生意也蒸蒸日上，在附近大學(xué)城眾多高校中擁有一定的知名度。 導(dǎo)入案例 問(wèn)題： (1)電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)相比，有哪些優(yōu)勢(shì)？ (2)在如此眾多的電子商務(wù)網(wǎng)站中，自己的網(wǎng)站如何實(shí)現(xiàn)盈利？ 導(dǎo)入案例 ? 三流的概念 信息流是電子商務(wù)交易各主
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