【摘要】南方中學(xué)八年級物理《自學(xué)參考提綱》課題:§7-1力（2課時）課型：新授執(zhí)筆：黃麗娟合作：陳劍峰盧麗群余立仁組長:陳賢灶（10年月日）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1．知道力是物體對物體的作用；2．知道力可以使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變；3．知道力的三要素以及力的圖示方法
2024-12-15 04:09
【摘要】北京一六一中學(xué)2021—2021學(xué)年度4月力學(xué)統(tǒng)練初三物理試題班級______________姓名______________學(xué)號_________考生須知1．本試卷共4頁，滿分100分，考試時間90分鐘。2．試卷答案一律填涂在答題卡或書寫在答題紙和作文紙上，在試
【摘要】第一節(jié)力習(xí)題精選（一）選擇題：1．在圖5所指出的四個力中，使受力物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2．關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的（）A．沒有物體就沒有力
2024-11-28 15:20
【摘要】教案示例第六節(jié)二力平衡教學(xué)課題第六節(jié)二力平衡授課地點物理實驗室授課教師授課時間儀器材料長木板、兩個木塊、砝碼、細繩、紙板、玩具車、多媒體、課件教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能①知道平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)；②知道物體處于平衡狀態(tài)時所受力的叫平衡力，最簡單的平衡情
2024-12-15 04:07
【摘要】第六節(jié)二力平衡習(xí)題精選1．下列四種情況中，物體受到兩個力作用而保持平衡的是（）2．放在水平桌面上的文具盒保持靜止，下面各對力為平衡力的是（）壓力M，受到兩個水平拉力F1、F2作用
2024-12-13 01:31
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容講授課堂練習(xí)NEXT學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在；能正確找出受力物體和施力物體.?知道力是有方向的量；知道力的國際單位是N(牛頓)；會用彈簧秤測量力的大小.?會畫力的圖示.?知道力的作用效果是(1)使物體發(fā)生形變；(2)改變物體的運動狀態(tài).?初步了
2024-12-20 07:39
【摘要】二．溫度的測量[知識提要]1．溫度：表示物體的冷熱程度的物理量。熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。2．溫度的測量工具：溫度計[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.常用溫度計的原理：液體熱脹冷縮的性質(zhì)。[分級導(dǎo)練]雙基園地一．填空題1．溫度是表示物體___________的物理量．常用的溫度計是根據(jù)_
2024-11-27 23:20
【摘要】F2ABF1圖7第七節(jié)探究運動和力的關(guān)系習(xí)題精選100牛的力沿水平方向推著一只木箱在水平的水泥路面上以米／秒的速度沿直線前進．小張看到后嫌小王推得太慢，小張代替小王來沿相同的方向推木箱后，木箱前進的速度為1米／秒，則小張推木箱的力（）100牛100牛100牛
2024-12-15 04:08
【摘要】八年級數(shù)學(xué)（下冊）北師大版《（1）》課時：第1課時主備人：課標(biāo)要求：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點：教學(xué)難點：學(xué)法指導(dǎo)：教學(xué)過程：一、自主預(yù)習(xí)：（一）在八年級上冊“平行線的證明”一章中給出的作為證明的出發(fā)點和依據(jù)的8條基本事實是：1.2.3.4.5.6.7
2025-06-18 23:30
【摘要】第三節(jié)重力習(xí)題精選：（1）如圖是一個物體所受重力的示意圖，其中正確的是（）（2）一個被運動員踢出的在空中向前運動的足球所受重力的情況是（）A不受重力B受到向前的重力C比靜止在地面上時所受重力小得多
2024-11-27 14:22
【摘要】典型例題A和B是兩塊完全相同的磚，分別立放和平放在水平桌面上；B磚上放有圓柱形玻璃容器，容器中盛有水，如圖所示，容器接觸B磚上表面51面積，容器壁厚度和容器本身重忽略不計，這種磚的密度為33kg/m102??磚?．A磚的上表面和B磚的上表面到水平桌面的距離分別為24cm和5cm，計算時g取10N/kg，求（1）
2024-11-27 06:26
【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第二節(jié)力的測量第七章運動和力你知道她用了多少力嗎?怎樣才確定呢?以上物體受到_____的作用，它的_______改變,由于_________________，這些物體對施力物體也產(chǎn)生力。力力的作用是相互的形狀物體形狀改變時產(chǎn)生的力叫做彈力．
【摘要】教案示例第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能①知道力是一個物體對另一個物體的作用．②知道力的單位是牛頓（N）．③知道物體間力的作用是相互的．④知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．⑤知道力的三要素，能用力的圖示和示意圖表示力．（2）過程與方法
2024-12-20 01:26
【摘要】第一節(jié)力教學(xué)課題[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能①知道力是一個物體對另一個物體的作用．②知道力的單位是牛頓（N）．③知道物體間力的作用是相互的．④知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．⑤知道力的三要素，能用力的圖示和示意圖表示力．（2）過程與方法
【摘要】第七章運動和力第一節(jié)力第一課時教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1）知道力是一個物體對另一個物體的作用。2）知道力的單位是牛頓（N）3）知道物體間的作用是相互的4）知道力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。過程與方法1）通過觀察圖片，能簡單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主
2024-11-30 17:55
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