華師大版歷史八下社會(huì)生活的變遷同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第22課社會(huì)生活的變遷自主學(xué)習(xí)：一、從貧困走向小康：人民生活相當(dāng)艱苦。：人民生活雖然有所改善但進(jìn)展緩慢。：人民生活由脫離貧困、解決到邁向。二、文化生活豐富多彩：：隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，城鄉(xiāng)居民在提高的同時(shí)，精神文化的需要也在不斷增長(zhǎng)。：⑴對(duì)

2024-12-14 23:37

華師大版歷史八下文化藝術(shù)和體育同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第20課文化藝術(shù)和體育自主學(xué)習(xí)：一、文化藝術(shù)的繁榮：：在“，”方針的指導(dǎo)下，文化藝術(shù)工作者創(chuàng)作了一大批優(yōu)秀作品：文化藝術(shù)備受摧殘。：文化藝術(shù)迅速由復(fù)蘇走向前所未有的繁榮。主要表現(xiàn)：在藝術(shù)手法上，

2024-12-14 23:38

華師大版歷史八下城鄉(xiāng)改革不斷深入同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第8課城鄉(xiāng)改革不斷深入課時(shí)訓(xùn)練：1、黨的十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的浪潮首先從（）掀起。A、農(nóng)村B、城市C、沿海地區(qū)D、內(nèi)地2、率先進(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的地區(qū)是（）

2024-12-12 21:58

華師大版歷史八下向社會(huì)主義過(guò)渡同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】歷史：第3課向社會(huì)主義過(guò)渡同步訓(xùn)練（華東師大版八年級(jí)下）課時(shí)訓(xùn)練：1、過(guò)渡時(shí)期的總路線通常概括為（）A．“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”B．“四項(xiàng)基本原則”C．“一化三改造”D．“一五計(jì)劃”2、黨制定的過(guò)渡時(shí)期總路線的突出特點(diǎn)是（）A．

2024-12-15 20:26

華師大版數(shù)學(xué)八下矩形的判定同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】DACFOEB矩形的判定A卷一、選擇題1．矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是（）A．對(duì)角相等B．對(duì)邊相等C．對(duì)角線相等D．對(duì)角線互相垂直2．下列敘述中能判定四邊形是矩形的個(gè)數(shù)是（）①對(duì)角線互相平分的四邊形；②對(duì)角線相等的四邊

2024-11-27 00:55

華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】菱形的判定A卷一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對(duì)角線相等的平行四邊形B．每條對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形C．對(duì)角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個(gè)點(diǎn)A，B，C，D在同一平面內(nèi)，從①AB∥CD；②AB=CD；③AC

2024-12-12 21:55

華師大版科學(xué)八下電流、電壓同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】《電流電壓》訓(xùn)練1．使用電流表時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．使用電流表時(shí)選擇的量程越大越好B．兩燈的電流強(qiáng)度相等，則這兩燈一定串聯(lián)C．兩燈串聯(lián)時(shí)，電流強(qiáng)度一定相等D．用電流表測(cè)電流只要不超過(guò)量程就行，其他情況對(duì)表無(wú)損害2．觀察圖中所示四個(gè)電路圖，并請(qǐng)?zhí)羁胀瓿苫卮穑涸趫DA所示的電路中，電流表測(cè)

2024-12-14 23:26

華師大版歷史八下走向新世紀(jì)的對(duì)外關(guān)系同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第16課走向新世紀(jì)的對(duì)外關(guān)系自主學(xué)習(xí)：一、加入亞太經(jīng)合組織：：20世紀(jì)90年代，蘇美爭(zhēng)霸的兩級(jí)格局結(jié)束，國(guó)際關(guān)系顯現(xiàn)出的發(fā)展趨勢(shì)，要和平、、促發(fā)展成為時(shí)代的主流。：年，中國(guó)正式加入亞太經(jīng)合組織。：2020年10月，在，中國(guó)政府成功主

2024-11-27 22:55

華師大版歷史八下對(duì)外開(kāi)放逐漸擴(kuò)大同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】歷史：第9課對(duì)外開(kāi)放逐漸擴(kuò)大同步訓(xùn)練（華東師大版八年級(jí)下）課時(shí)訓(xùn)練：1、歌曲《春天的故事》歌頌了鄧小平同志的豐功偉績(jī)，歌詞"一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈”，這句歌詞指的是黨中央、國(guó)務(wù)院（）A、在深圳、珠海、汕頭搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)試點(diǎn)B、開(kāi)放沿海港口城市廣州

2024-12-12 21:58

華師大版歷史八下奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】歷史：第5課奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)同步訓(xùn)練（華東師大版八年級(jí)下）自主學(xué)習(xí)：一、“鐵人”王進(jìn)喜：1、主要事跡：⑴是為我國(guó)石油工業(yè)立下汗馬功勞的“”的優(yōu)秀代表。⑵是新中國(guó)戰(zhàn)線的先進(jìn)典型。2、稱譽(yù)：被譽(yù)為“”。二、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋?、主要事跡：為我國(guó)第一顆

2024-12-13 18:26

華師大版數(shù)學(xué)八下等腰梯形的判定同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】等腰梯形的判定A卷一、選擇題1．下列結(jié)論中，正確的是（）A．等腰梯形的兩個(gè)底角相等B．兩個(gè)底角相等的梯形是等腰梯形C．一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形D．兩條腰相等的梯形是等腰梯形2．如圖所示，等腰梯形ABCD的對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，則圖中全等三角形有（）

2024-12-12 21:55

華師大版科學(xué)八下對(duì)聲音的認(rèn)識(shí)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】八年級(jí)科學(xué)評(píng)估測(cè)試題（一）§1聲和聽(tīng)覺(jué)（A）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在題后面括號(hào)內(nèi)）,（每小題2分，共40分）1、人對(duì)聲音的感覺(jué)有一定頻率范圍，大約每秒鐘振動(dòng)20次到20210

2024-12-14 23:26

華師大版歷史八下勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第21課勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障自主學(xué)習(xí)：一、勞動(dòng)就業(yè)制度的變化：實(shí)行“”的勞動(dòng)就業(yè)制度。：⑴改革：通過(guò)各種形式的勞動(dòng)就業(yè)和勞動(dòng)合同制的逐步推行，最后過(guò)渡到完全由調(diào)節(jié)。⑵新的勞動(dòng)就業(yè)模式：勞動(dòng)者，市場(chǎng)，政府。

2024-12-14 23:38

華師大版數(shù)學(xué)八下二次根式同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】二次根式(A卷)一、填空題(每題2分，共28分)的平方根是_____________.2.的平方根是_____________.7．在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式：a4-4=____________.二、選擇題(每題4分，共20分)15．下列說(shuō)法正確的是().

2024-12-14 23:30

華師大版歷史八下第六單元科學(xué)技術(shù)與教育文化同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第六單元科學(xué)技術(shù)與教育文化一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)填入后面的括號(hào)內(nèi)）1．1970年4月，我國(guó)用運(yùn)載火箭將中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星順利送人太空軌道，它標(biāo)志著中國(guó)人民成功掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù)。這第一顆人造地球衛(wèi)星是（）A．長(zhǎng)征一號(hào)B．東方紅1號(hào)C．神舟

2024-11-28 15:37

華師大版歷史八下教育事業(yè)的發(fā)展同步測(cè)試(留存版)

華師大版歷史八下教育事業(yè)的發(fā)展同步測(cè)試-文庫(kù)吧

華師大版歷史八下教育事業(yè)的發(fā)展同步測(cè)試-wenkub

華師大版歷史八下教育事業(yè)的發(fā)展同步測(cè)試(已修改)