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天津市五校20xx-20xx學年高二下學期期末考試生物試題word版含答案-展示頁

2024-11-27 22:21本頁面
  

【正文】 說法中,錯誤的是 A.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率,因而可能導致新物種的形成 B.突變和基因重組可以使種群產生定向變異,因而可能導致新物種的形成 C.經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié),能導致物種形成 D.經過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離,從而導致物種形成 1甲、乙兩圖表示真核細胞內某個基于表達的部分過程,下列敘述正確的是 A.甲圖所示的過程中,該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈 B.甲圖所示的過程完成以后,產物中 G的個數(shù)等于 C的個數(shù) C.乙圖中,①與②的結合部位會形成兩個 tRNA的結合位點 D.乙圖中的②可以結合多個核糖體,它們沿②從左向右移動 1某學校生物興趣小組開展了“調查人群中的遺傳病”的實踐活動,以下調查方法或結論不太合理的是 A.調查時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的多基因遺傳病,如白化病、高度近視( 600度以上)等 B.若調查結果是男女患病比例相近,且發(fā)病率較高,則可能是常染色體顯性遺傳病 C.調查時應分多個小組,對多個家庭進行調查,以獲得足夠大的群體調查數(shù)據(jù) 、準確調查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,應特別注意隨機取樣 1大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分割成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經發(fā)生了明顯的分化,過程如 圖所示,相關說法正確的是 a過程 C.①~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的 1和品系 2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種 1和物種 2 1下圖表示染色體結構變異的四種情況,有關敘述正確的是 A.圖①表示缺失,該變異同時也使基因的分子結構發(fā)生改變 B.圖②表示倒位,該變異一定不會影響生物體性狀的改變 C.圖③表示重復,該變異發(fā)生于兩條同源染色體之間,屬于交叉互換類型的基因重組 D.圖④表示易位,該變異發(fā)生于兩條非同源染色體之間,導致染色體上基因的數(shù)目、排列順序發(fā)生改變 1下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進行的是 ①利用雜交技術培育出超級水稻 ②通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒 ③將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內 .培育出抗蟲棉 ④ 我國科學家將普通小麥與黑麥雜交培育出適合高寒地區(qū)種植的優(yōu)良品種異源八倍體小黑麥 ⑤我國科學家陳炬把人的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的 DNA分子中,使煙草獲得抗病毒的能力 ⑥用一定濃度的生長素處理, .獲得無子番茄 A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.①②⑥ 1下列關于幾種常見育種方法的敘述,正確的是 ,一般從 F2開始選種,因為從 F2開始發(fā)生性狀分離 ,常先篩選 F1花粉類型再分別進行花藥離體培養(yǎng) ,有其發(fā)育的個體是三倍體 1某種病毒感染人體并侵入細胞后,機體可以對該靶細胞產生免疫反應,下列有關說法正確的是 ,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅 ,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅 T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被外毒素消滅 T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅 1下列有關物質的分類完全正確的一組是 :過氧化氫酶、抗體和生長素 :葡萄糖、淀粉和纖維素 :胰島素、乙酰膽堿和細胞膜上的載體 : O尿素、血漿蛋白和 HPO42 如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,下列 相關敘述正確的是 A.圖中吞噬細胞、 T細胞、 B細胞均具有特異性識別功能 B. M細胞被不同種抗原次刺激時可增殖分化形成 E細胞并產生抗體 C. E細胞能與靶細胞結合并產生淋巴因子,增強其他淋巴細胞的免疫功能 D. E細胞和 M細胞核內 DNA相同,細胞質內 RNA種類有差異 2如圖所示,物質 A是在胰島 B細胞中合成的,且與血糖調節(jié)有關;物質 B是一種淋巴因子,可干擾病毒 DNA在宿主細胞中的復制;物質 C由漿細胞合成并分泌,且具有免疫作用。下列有關說法正確的是 A、 B、 C、 D 四種物質的合成、分泌有關的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體、細胞膜 A、 B、 C、 D結構多樣性的直接原因是 a的種類、數(shù)量和排列順序不同 、 B、 C、 D四種物質分別為胰島素、干擾素、抗體、生長素 A的空間結構,使其調節(jié)血糖的能力喪失 2關于植物激素和植物生長調節(jié)劑的敘述,正確的是 、分泌的微量有機物 ,所以都無毒無害,可以安全的大量食用 2用同位素 14C 標記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端,然后探測另一端是否有放射性 14C的吲哚乙酸存在。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是 A.處理甲圖中 A端,不可能在甲的 B端探測到 14C的存在 B.處理乙圖中 A端,能在乙圖中的 B端探測到 14C的存在 C.處理乙圖中 B端,
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