江蘇省江陰市馬鎮(zhèn)20xx-20xx學(xué)年八年級語文下學(xué)期第一次月考試題-展示頁
2024-11-27 20:48本頁面
【正文】 ；我只是一個鼴鼠掘成的一個小丘，你們是阿爾卑斯山；我只是??”他們沒有發(fā)表這封信，怕會損害雨果的名聲。 11. 閱讀全詩，請你說說“緩”字有怎樣的表達效果？（ 2分） 答： “ 桃花落處無人見，濯手惟聞澗水香”表現(xiàn)手法非常妙，你是如何理解的？ （ 2分） 答： （三）謙虛小議（ 6分） ①在十九世紀六十年代，法朗士等一批青年，為了讓自己辦的刊物引起人們的關(guān)注，他們就寫信給大文豪雨果，請他寫一封信作為該刊物的序言。 _________________________________________________________________ ②客有誚之曰：“子之墨雖工，如弗售何！” _________________________________________________________________ （二） （二）（ 4分） 暮春山間 （宋）黃公度 緩步春山春日長，流鶯不語燕飛忙。 ，突出 墨翁則臨財不茍，潔身自好，堅守道 德準則。 對外打著賣古代墨汁的旗號 ，而內(nèi)里卻拿著不好的出賣 的行為 ， 墨翁不 想效仿 。⑧徼（ jiǎo）：求。⑦弸（ p227。⑥儕（ ch225。）：用麻、葛等制成的鞋。③墨沈：墨汁。②黧（ l237。使吾欲售而效彼之為，則是以古墨號于外，而以今墨售于內(nèi)，其可乎 ?且吾墨雖不售，然視篋中，則黝然者固在，何遽戚戚為 !”客 聞之曰 ：“吾儕⑥誦圣人之言，以學(xué)古為則，不能以實德弸⑦其中，徒 飾外以從俗徼⑧譽者，豈不愧是翁哉 ?”嘆息而去。 客有誚之曰：“子之墨雖工，如弗售何 !”翁曰：“嘻 !吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之難，故不欲售之易也。酬弗當，輒弗與。時磨墨沈③數(shù)斗，醉為人作徑尺字，殊偉。躬操杵臼，雖龜手黧②面，而形貌奇古，服危冠大襦。 二、閱讀與賞析（共 40分） （一） 墨翁傳 （ 12分） 墨翁者，吳槐市里中人也。 C．寂寞的壞處大于好處。 A．作家只有在寂寞時才能寫出優(yōu)美的詩歌。 我國有許多有名的詩篇，都得力于作者當時心境的淡泊寂寞，如眾人熟知的“行到水窮處，坐看云起時”等。 D．你不要再 故弄玄虛 ． ． ． ． 了，快把實情告訴我吧。 ． ． ． ． ． B．改革開放三十年來，全國人民 安居樂業(yè) ． ． ． ． ，生活水平日益提高。 D．學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書 寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。 B．學(xué)校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學(xué)們的安全自我保護。 食 ． 馬者不知其能千里而食也。n） 美奐 D．狹隘（ y236。ng） C．豐腴（ y （韋應(yīng)物《聞雁》） 一項是 (3分 )（ ） A．飛竄（ cu224。（《論語 (馬致遠《天凈沙（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》） ⑤塞下秋來風景異， 。 （葛天民《迎燕》） ③ ，草色入簾青。 八年級語文第一次階段性檢測 一、積累與 運用（共 20分） （ 8分） ①臨風一唳思何事， 。（白居易《池鶴》） ② ，相伴過年華。 （劉禹錫《陋室銘》） ④抽刀斷水水更流， 。（范仲淹《漁家傲》） ⑥ ，小橋流水人家。秋思》 ) ⑦知之者不如好之者， 。雍也》） ⑧ ，高齋聞雁來。n） 懨懨（ yān） 欲睡 B．犀（ xī） 利 勻稱（ ch226。） 美倫（ l） 強恬（ guō） 不舍 (3分 )（ ） 馬之千里者， 一食 或 ． 盡粟一石。 是 ． 馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外 見 ． ，且欲與常馬等不可得， 安 ． 求其能千里也？ A．或：有時 B． 是：這，這樣 C．看見 D．安：怎么，哪里 (2分 )（ ） A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，江陰市加大了巡查整治力度。 C．完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機制，提高人們的食品安全意識，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。 5. 下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（ ）（ 2分） A．年屆四十的王剛本來身強體壯，不幸被查出身患癌癥，一下子步入了 風燭殘年。 C．在 突如其來 ． ． ． ． 的重大災(zāi)害面前，我們只有依靠科學(xué)，依法辦事，才能奪取抗擊災(zāi)害的全面勝利。 6. 為下面這段文字提煉主要觀點，最正確的一項是 (2 分 )（
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