江西省崇仁縣20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題新人教版-展示頁(yè)
2024-11-27 20:29本頁(yè)面
【正文】 與材料的關(guān)系 ；音樂(lè)聲逐漸減弱；不能；聲音靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲 ；高；頻率；變大；變大；振幅； 24.(1)乒乓球多次彈開(kāi)，物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)； (2)把音叉的微 小振動(dòng)放大，便于觀察，轉(zhuǎn)換法； (3)①聽(tīng)到音叉發(fā)聲的響度變大，看到乒乓球被彈開(kāi)的幅度變大； ②聲音響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大． = ；小；便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間； 6； ； ；變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 【解析】 1. 解： A、“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)講的是我國(guó)古代某人要去南方，卻向北走了起來(lái)，位置發(fā)生了變化，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故該選項(xiàng)不符合題意； B、“夸父追日”這個(gè)成語(yǔ)中的夸父和太陽(yáng)的位置關(guān)系發(fā)生了變化，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故該選項(xiàng)不符合題意； C、“順?biāo)浦邸边@個(gè)成語(yǔ)中的舟和水的位置關(guān)系發(fā)生了變化，是 機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故該選項(xiàng)不符合題意； D、“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)成語(yǔ)的意思是將個(gè)人理想信念和國(guó)家的理想信念連接在一起，沒(méi)有機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故該選項(xiàng)符合題意； 故選 D． 一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置發(fā)生改變，我們說(shuō)物體做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，據(jù)此分析答題． 本題將物理知識(shí)和語(yǔ)文知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，這類(lèi)題能提高學(xué)生的做題興趣，也能很好的利用學(xué)生其它方面的知識(shí)，達(dá)到學(xué)習(xí)物理的目的． 2. 解： 中學(xué)生的身高在 160cm 左右，講臺(tái)的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在 80cm=8dm=800mm 左右． 故選 C． 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì) 生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合生活實(shí)際的答案． 長(zhǎng)度的估測(cè)，必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在 10cm左右；中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約 18cm；成年人的身高在 170cm左右，一步的步幅在 75cm左右；一層樓的高度在 3m左右，等等． 3. 解：生、熟西瓜因其內(nèi)部瓜瓤熟的程度不同，所以拍打時(shí)發(fā)出聲音的音色就不相同；選項(xiàng) A、 C、 D是錯(cuò)誤的，選項(xiàng) B正確； 故選 B． 音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色 也就不同． 本題考查了音色的應(yīng)用，音色是辨別不同發(fā)聲體的最重要的依據(jù)． 4. 解：“引吭高歌”中的“高”說(shuō)明聲音的響度大，“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”是指聲音的響度小． 故選 C． 聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大，振動(dòng)幅度越小，響度越小． 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色，三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．聲現(xiàn)象與生活實(shí)際中的一些說(shuō)法相聯(lián)系，深入理解音調(diào)和響度的概念． 5. 解：由 v= 可知， v一定時(shí)， s和 t成正比， v不隨 s和 t的變化而變化．所以 st圖象為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)； vt圖象是平行于時(shí)間軸的直線(xiàn)． 故選 A、 D． 解答圖象問(wèn)題首先要明確物理量之間的函數(shù)關(guān)系，然后根據(jù)圖象特點(diǎn)進(jìn)行判斷．勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是物體沿著直線(xiàn)快慢不變的運(yùn)動(dòng) 本題關(guān)鍵抓住勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的路程圖象和速度圖象的特征進(jìn)行選擇，不能漏解． 6. 解：聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān)，不同介質(zhì)傳播聲音快慢不同，同一介質(zhì)中溫度越高，聲速越大． 故選 CD． 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，固體傳聲最快、液體次之，氣體最慢． 本題考查了影響聲音傳播快慢的因素，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查 ，相對(duì)比較簡(jiǎn)單． 7. 解：速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量， 物體的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值是速度； 故答案為：物體運(yùn)動(dòng)快慢；路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值． 根據(jù)速度的定義與物理意義分析答題． 本題考查了速度的定義與物理意義，是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題． 8. 解： 開(kāi)始時(shí)“神九”離“天宮”越來(lái)越近，“神九”現(xiàn)對(duì)于“天宮”的位置不斷變化，以“天宮”為參照物，“神九”是運(yùn)動(dòng)的； 二者鎖定后，“神九”現(xiàn)對(duì)于“天宮”的位置不變，再以“天宮”為參照物，“神九”是靜止的． 故答案為：運(yùn)動(dòng)；靜止． 要判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是 靜止，需要選擇參照物； 如果物體相對(duì)與參照物的位置不變，物體是靜止的，如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化，物體是運(yùn)動(dòng)的． 本題考查了根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是一道基礎(chǔ)題，知道“物體相對(duì)與參照物的位置不變，物體是靜止的，如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化，物體是運(yùn)動(dòng)的”是正確解題的關(guān)鍵． 9. 解：（ 1）小明的速度為： v 小明 = = =5m/s； （ 2）設(shè)小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間為 t′， 根據(jù)題意可得： v 小明 t′ +v 小麗 t′ =s， 代入數(shù)據(jù)可得： 5m/s t′ +3m/s t′ =400m， 解得 t′ =50s． 故答案為： 5； 50． （ 1）已知跑道的周長(zhǎng)和勻速跑一圈用時(shí)，利用 v= 計(jì)算其速度； （ 2）根據(jù)小明與小麗所跑的路程之和等于田徑跑道的周長(zhǎng)，利用速度公式列出等式，即可求得明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間． 此題考查速度公式及其應(yīng)用，關(guān)鍵根據(jù)小明與小麗所跑的路程之和等于田徑跑道的周長(zhǎng)，利用速度公式列出等式． 10. 解：①讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與尺面垂直，故選 B； ②由圖知：刻度
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