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某地產(chǎn)工程管理發(fā)展戰(zhàn)略-展示頁

2025-01-23 03:46本頁面
  

【正文】 一級關(guān)鍵手段不斷改進(jìn)關(guān)鍵手段的管理弱 一 般 強(qiáng)激勵機(jī)制以 “質(zhì)量設(shè)計 ”作為核心流程以 “零次品 ”生產(chǎn)作為核心流程戰(zhàn)略與組織激勵機(jī)制以 質(zhì)量設(shè)計 作為核心流程以 零次品 生產(chǎn)作為核心流程戰(zhàn)略與組織v萬科處于 麥肯錫定義的一至 二級水平(符合標(biāo)準(zhǔn)型)? 沒有清晰的質(zhì)量文化和行為準(zhǔn)則。 以質(zhì)量保證部門專家作為顧問4. 高層管理參與2. 受控的研究與開發(fā)量10. 與供方同設(shè)計、管理8. 職員滿意6. 目標(biāo)切實可行14. 決策權(quán)12.– 員工的工作能力及工作經(jīng)驗較差。?與中海相比,萬科工程管理分包比較粗,管理比較容易?工作效率較低的原因分析:– 內(nèi)部工作效率低,工作模式(方法)有問題。、管理模式對比本科以上 82%,工程師以上 70%萬科工程管理人員、專業(yè)分布表 (截至 2023年 1月 31日)?萬科工程管理系統(tǒng)人員數(shù)量、專業(yè)配置及學(xué)歷比較好。? 萬科一線公司的工程部沒能發(fā)揮在技術(shù)、質(zhì)量上的監(jiān)督和管理作用。? 在組織架構(gòu)中可以看到萬科三個業(yè)務(wù)系統(tǒng)不均衡發(fā)展,由于工程系統(tǒng)地位較低,導(dǎo)致在質(zhì)量、進(jìn)度與設(shè)計、成本相矛盾時往往要讓步。? 萬科工程系統(tǒng)不完整,工程管理與成本管理相 脫節(jié)。萬科工程管理發(fā)展戰(zhàn)略策劃書工程管理部2023年 3月 20日目錄一、萬科工程管理的環(huán)境、現(xiàn)狀二、萬科質(zhì)量管理的現(xiàn)狀三、強(qiáng)化內(nèi)部工程管理四、提高外部資源整合效率五、我們的行動一、萬科工程管理的環(huán)境、現(xiàn)狀與對策. 萬科與競爭對手組織架構(gòu)、管理模式對比. 工程管理人員能力分析. 項目管理人員配置分析. 工程管理人員素質(zhì)與表現(xiàn)的分析. 萬科工程管理組織行動、管理模式對比、管理模式對比? 以營銷、設(shè)計、工程三大業(yè)務(wù)線為核心的部門設(shè)置基本一致。? 在項目部的管理模式上,萬科類似于矩陣式管理,中海為直線型管理模式。進(jìn)度、質(zhì)量協(xié)調(diào)時要與成本、做大量的跨部門協(xié)調(diào)。? 對工程質(zhì)量負(fù)責(zé)的責(zé)任體系不清晰,公司領(lǐng)導(dǎo)、部門、項目部之間的責(zé)任不明確,因此責(zé)權(quán)也不清晰。? 萬科作為發(fā)展商沒有自己的質(zhì)量保證體系,只能依賴施工單位和監(jiān)理單位的質(zhì)量保證體系實施項目。?工程師以上與本科以上之比 57%,說明大量工齡少于 5年。– 監(jiān)理公司能力差,沒有發(fā)揮作用。?分析說明:員工的專業(yè)能力與質(zhì)量表現(xiàn)是基本一致的二、萬科質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和對策. 企業(yè)質(zhì)量管理水平劃分. 萬科質(zhì)量管理現(xiàn)狀. 萬科工程質(zhì)量的表現(xiàn). 萬科質(zhì)量管理現(xiàn)狀分析11. 由項目部人員解決問題13. 自我管理小組15. 注重項目部自我檢驗7. 預(yù)防性質(zhì)量保證手段9. 與客戶的聯(lián)系1. 確定質(zhì)量目標(biāo)3. 扁平組織結(jié)構(gòu)5.? 質(zhì)量保證體系不完善,需要依賴施工、監(jiān)理方的誠實履約。三、加強(qiáng)工程質(zhì)量管理. 萬科工程質(zhì)保體系框架. 四個核心目標(biāo)質(zhì)保體系框架技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系管理方法工具管理體系質(zhì)保文件體系團(tuán)隊建設(shè)實施評估改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)流程全員參與動員組織架構(gòu)定位崗位能力保證組織激勵機(jī)制崗位能力培訓(xùn)供方管理過程控制供方選擇供方關(guān)系供方評價質(zhì)量信息核心 1:最少的員工差錯? 提高職員專業(yè)化能力– 按崗位選擇合適的員工的;– 質(zhì)量管理方法培訓(xùn);– 激發(fā)員工的質(zhì)量提高愿望、敬業(yè)精神;– 對個人的認(rèn)可;– 建立集團(tuán)的質(zhì)量評比,鼓勵
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