31菊花的組織培養(yǎng)課件(新人教版選修1)-展示頁
2025-01-21 00:55本頁面
【正文】 沒有進(jìn)行滅菌處理，試管也沒有做密封等。 是指在人工培養(yǎng)基上，離體培養(yǎng)植物的器官、組織、細(xì)胞和原生質(zhì)體，并使其生長、增殖、分化以及再生植株的技術(shù)。 ?課題重點(diǎn)與難點(diǎn) ?課題重點(diǎn)：植物組織培養(yǎng)過程中使用的無菌技術(shù)。課題 1 菊花的組織培養(yǎng) 通過必修課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解到大多綠色開花植物都是靠種子來繁殖的。那么，有沒有不用種子來培育植物的方法呢？ 組織培養(yǎng) 營養(yǎng)繁殖 扦插 嫁接 壓條 扦插 嫁接 壓條 ?課題目標(biāo) ?說明植物組織培養(yǎng)的基本原理，學(xué)習(xí)植物組織培養(yǎng)的基本技術(shù)，進(jìn)行菊花或其他植物的組織培養(yǎng)。 ?課題難點(diǎn)：植物組織培養(yǎng)過程中使用的無菌技術(shù)。 組織培養(yǎng) 植物組織培養(yǎng)的原理是什么？ 植物細(xì)胞具有全能性，即生物體的細(xì)胞，具有使后代細(xì)胞形成完整個體的能力。 外植體帶菌 培養(yǎng)基及接種器具滅菌不徹底 接種操作時帶入 環(huán)境不清潔 組織培養(yǎng)污染的主要途徑及怎樣預(yù)防污染？ 污染的預(yù)防措施 （一）防止外植體帶菌 （二）保證培養(yǎng)基及接種器具徹底滅菌 （三）操作人員嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程 （四）保證接種與培養(yǎng)環(huán)境清潔 植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來，將單個細(xì)胞放在特定的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株，這些植株的特點(diǎn)是 ( ) Ａ .彼此性狀極為相似 Ｂ .都是單倍體植株 Ｃ .植株的變異頻率較高 Ｄ .都是純合體植株 根據(jù)分裂潛能，干細(xì)胞可分為全能干細(xì)胞（可發(fā)育成完整的個體）、多能干細(xì)胞（可發(fā)育成多種組織和器官）和專能干細(xì)胞（發(fā)育成專門的組織和器官），則這些細(xì)胞在個體發(fā)育中的分化順序是 ( ) Ａ .全能 —— 專能 —— 多能 Ｂ .全能 —— 多能 —— 專能 Ｃ .多能 —— 全能 —— 專能 Ｄ .專能 —— 全能 —— 多能 練 習(xí) A B （二）影響植物組織培養(yǎng)的因素 植物組織培養(yǎng)條件 含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基、一定的溫度、空氣、無菌環(huán)境、適合的 PH、適時光照等。在這種培養(yǎng)基上，細(xì)菌等微小的生物比植物細(xì)胞具有更強(qiáng)的新陳代謝能力，它們比植物細(xì)胞生長、繁殖得更快，而且它們會產(chǎn)生毒素，使培養(yǎng)的植物細(xì)胞很快中毒死亡。為了達(dá)到這一要求，就要在植物組織培養(yǎng)過程中進(jìn)行一系列的消毒、滅菌，并且要求無菌操作。 微生物培養(yǎng)基以有機(jī)營養(yǎng)為主。 閱讀課文，思考以下問題 你認(rèn)為組織培養(yǎng)過程中，成功的關(guān)鍵有哪些？這些步驟的適宜條件是什么？ 組織的脫分化及愈傷組織的再分化。 激素配比對組織培養(yǎng)的影響 生長素與細(xì)
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