20xx粵教版品社六年級下冊期末復(fù)習(xí)提綱1-展示頁
2024-11-27 10:20本頁面
【正文】 有一個地球，與大自然和諧相處，我們才有更美好的 生存環(huán)境 ，善待自然萬物，就是善待 我們自己 。人類的進(jìn)化和發(fā)展，離不開自然界的 一切生命 。各種各樣的生物對維持 生態(tài)平衡 ，穩(wěn)定人類賴以生存的 自然環(huán)境 起著不可替代的作用。 15，目前已知的植物大約有 50 萬 種，現(xiàn)存的動物大約有 150 多萬種。 13，在珍愛自己生命的同時，也應(yīng)同樣 尊重 和 善待 他人的生命。 ⑸遇事沉著冷靜， 學(xué)會解決問題 。 ⑶遵守安全規(guī)則， 規(guī)則就是護(hù)身符 。 11， ⑴不去危險的地方， 防止意外傷害 。 無論遭遇怎樣的困境，我們都要牢記：“ 生命的價值高于一切，請珍愛生命 ”?！迸畠赫f：“要帶上衣服和吃的東西。 7，我們不可以改變生命的長度，卻可以改變生命的 寬度 。 6，每個人的生命都只有 一 次 ，生老病死是一種 自然 規(guī)律，誰也不能將它改變。 4，我們每個人都是人類生命的獨特 樣本 ，高度、體形、膚色、性格 ，每個人都是是 獨一無二 的，都與眾不同。 3，當(dāng)爸爸含 X 染色體 的精子，和媽媽的卵子結(jié)合時就會生個女孩。 2，俗話說，兒女的生日是 母 難日。當(dāng)爸爸體內(nèi)的精子和媽媽體內(nèi)的卵子相遇后，就會生成一個 受精卵 ，受精卵在媽媽的子宮里不斷生長、分裂、發(fā)育，慢慢長成 胎兒 。 第一單元 生命需要呵護(hù) 一、選擇題： 1，我們每個人的生命都是 大自然 的杰作。是 父母 愛的結(jié)晶。直到降臨人世。人們黨說，母愛 如水 ，父愛 如山 。當(dāng)爸爸含 Y 染色體 的精子，和媽媽的卵子結(jié)合時就會生個男孩。 5，兩免一補(bǔ)的內(nèi)容：義務(wù)教育階段的 雜 費， 教科書 費全免了，就連 教輔 書費， 作業(yè)本 費也不用交了，還補(bǔ)助寄宿制農(nóng)牧民子女 住宿 費，補(bǔ)民族學(xué)校學(xué)生 生活 費。寫錯了字可以重寫，做錯了事情可以改正，而 生命 一旦失去將無法重來。（――佚名） 8，一個貧窮的猶太人母親和她的兩個孩子相依為命，一天，房子突然起了大火，情急之中，她 問孩子：“我們該帶上哪些東西逃命？”兒子說：“應(yīng)該帶上家中那枚唯一的金幣。”于是他們就沖到房間尋找，濃濃煙霧中，母親大聲喊：“ 生命第一 ， 安全第一，我們逃！ ” 9，面對危急情形，你認(rèn)為最應(yīng)該保護(hù)的是什么？答： 生命 。 10，生命是頑強(qiáng)的，也是 脆弱 的，需要我們用心呵護(hù)，對自己的生命負(fù)責(zé)任，我們首先要注意身體的安全和 健康 ，懂得遠(yuǎn)離 危險 ，防范 侵害 。 ⑵拒絕危險游戲， 不拿生命開玩笑 。 ⑷牢記“生命第一”， 勇敢而不蠻干 。 12，掌握一定的自護(hù)自救常識，我們才能在突如其來 危險 和 災(zāi)難 面前從容不迫，機(jī)智自救，唱響生命的凱歌。 14，在地球上， 植物 、 動物 和 微生物 共同構(gòu)成了五彩斑斕的生命世界。在生命世界里，各種生命因為互 相 提供食物 而相互關(guān)聯(lián)，形成錯綜復(fù)雜的 食物鏈 。 16，為了適應(yīng)環(huán)境，抵御天敵，各種生物都有自己獨特的 生存本領(lǐng) ，它們不僅為人類適應(yīng)自然變化、提高生活質(zhì)量、發(fā)展 科學(xué)技術(shù) 提供了原材料，而且也給予了我們 智慧 和 啟迪 。 17，人類不是大自然的主人，而是大自然的一個分子，自然界中的一草一木，一鳥一獸都有生命，是我們賴以生存的 朋友 ，需要我們關(guān)心與呵護(hù)，關(guān)愛身邊的 生命 ，是我 們每一個人義不容辭的
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