【摘要】《望廬山瀑布》習(xí)題一、給下列字加上偏旁組成本課的字,再擴成三個詞寫下來。暴:()、()、()此:()、()、()寺:()、()、()二、按下列要求填空或回答問題。1、生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應(yīng)查的部首是()部,余下的部分是()畫;用音序查字法,應(yīng)查的音序字母是();該字的上半部分
2024-11-28 15:12
【摘要】《大禹治水》習(xí)題1、看拼音,寫詞語。chōnɡdǎojuéxīndàilǐnɡ()()()āndìnɡwěidàdìxínɡ()(
2024-11-27 15:37
【摘要】部編版二年級上冊語文第7課《媽媽睡了》教案 《媽媽睡了》課文原文 媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候,自己先睡著了,睡得好熟,好香。 睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了,緊緊...
2024-12-07 02:08
【摘要】《登鸛雀樓》習(xí)題一、讀一讀下列生字登雀樓依黃流欲更層二、給下列生字組詞()()登流()()()(
2024-11-27 10:22
【摘要】部編版小學(xué)二年級上冊語文《媽媽睡了》教案及反思 教案 教學(xué)目標: 1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、正確認讀本課16個生字,會寫田字格里的8個生字。了解課文中出現(xiàn)的詞...
2024-12-07 02:09
【摘要】第一課時一、談話導(dǎo)入孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家牛有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?讓我們一起來學(xué)習(xí)新課,看看植物媽媽有什么辦法?二、初讀課文,整體感知。1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考,我到底是什么?2、自讀課文,學(xué)習(xí)生字。(1)用自己喜歡的方法讀課文,同時用曲線在文中標
2024-12-23 06:01
【摘要】生字美麗慈祥好累拓展哄孩子首先熟知關(guān)閉眉毛紅潤慈祥講故事呼吸深沉均勻出汗額頭困乏彎曲響聲全部睡夢中的媽媽真美麗。媽媽明亮的的眼睛閉上了,彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤的臉上
2024-11-23 08:22
【摘要】《紅馬的故事》習(xí)題一、基礎(chǔ)題1.找出下面句子中的錯別字,并改正。(1)老師還畫慢畫:滑稽的小丑,帶面具的獅子,會走路的椅子。()(2)他畫的真妙??!一頭侵在水里洗澡的牛,尾巴上還停著一只蒼蠅。2.看拼音,寫詞語。zhǐhuīxǐzǎocāngy
【摘要】《登鸛雀樓》習(xí)題一、看拼音,寫詞語。báirìhuánɡhéɡāoshāndàhǎiqiónɡrénmáquèlóufánɡy
2024-11-27 06:50
【摘要】隨堂練習(xí)南昌市松柏小學(xué)萬瑩妍一、看拼音寫詞。jǐnɡyánhuídákǒukěwúbiānwújìzuòjǐnɡɡuāntiān二、比一比,再組詞。錯(
【摘要】一、課型:新授課二、教學(xué)目標(一)知識與技能目標:1、會認讀12個生詞,借助拼音讀準音。2、正確、流利,有感情地朗讀課文,積累詞語。(二)過程與方法目標:1、利用自制乖乖貓卡片獎勵學(xué)生。2、利用課件片段與插圖學(xué)文明理。3、讓學(xué)生在反復(fù)誦讀與討論中了解蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的有趣方式。
2024-12-21 13:45
【摘要】《望廬山瀑布》習(xí)題一、填空:1、“尺”字用音序查字,查()字母,用部首查字查()部。2、“疑”用音序查字,查()字母,用部首查字查()部。除部首外還有()畫。這個字的第六筆是()。二、選擇加點字正確的解釋,把序號填在括號里。飛流直.下三千尺,疑.是銀河落九天。直:()(1)成直線的,跟“曲
【摘要】《朱德的扁擔(dān)》習(xí)題一、看拼音,寫詞語。tóngzhìhuìshīquànshuōwéiɡōnɡhóngjūnshēnɡchǎnshǒuzhùshānɡānɡ二
2024-11-28 01:39
【摘要】20XX部編版人教版語文二年級上冊(說課稿)1小蝌蚪找媽媽一、說教材這是一篇富有童趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺也變成了小青蛙,并幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學(xué)知識,蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。教材插圖根據(jù)課文的內(nèi)容,形象生動地展現(xiàn)了小蝌蚪的變化過程。
2025-03-28 23:03
【摘要】《小蝌蚪找媽媽》教材特點(一)教材簡析:《小蝌蚪找媽媽》這是一篇童話故事,講的是幾只天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,了解了媽媽的樣子特點,在不知不覺中自己的身體也發(fā)生了變化,最后變成了小青蛙,并和媽媽一起捉害蟲。(二)教學(xué)重、難點:了解小蝌蚪在生長過程中的幾次形體變化,和小蝌蚪在鯉魚媽媽和烏龜?shù)膸椭?,怎樣找到青蛙媽媽的?jīng)歷,并從中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀