【摘要】1。水的物理性質(zhì)如何?(顏色,氣味,狀態(tài),溶點,沸點,密度,導電性等。)2。水、冰、水蒸氣相互之間是怎樣轉(zhuǎn)化的?3。無色透明的自來水是純凈物還是混合物?水是由什么組成的實驗通電分解水電極氣體體積比質(zhì)量比正極負極氧氣氫氣1/28/1結(jié)論:水通電分解生成氫氣和
2024-12-20 04:28
【摘要】九年級化學第三單元測試題班級:________姓名:__________得分:______一、選擇題(本題共5小題,在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合題目要求的。每小題2分,共10分)1.“南國湯溝酒,開壇十里香”,這句廣告詞說明了()A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子間是有間隔的C.分子是不斷
2024-12-15 04:27
【摘要】2020-2020學年第三單元檢測題一、選擇題1下列關(guān)于水的組成,敘述正確的是()A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫分子和氧原子組成的C水是由氫元素和氧元素組成的D水是由氫分子和氧分子組成的2水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)電解水的說法正確的是()A水發(fā)生了化學變化B水分子運動速率增大C
2024-11-27 14:49
【摘要】第三單元自然界的水(A)(時間:60分鐘,滿分:100分)一.選擇題(四選一,請把正確答案的序號填在下表內(nèi),每小題2分,共40分)“電解水”實驗,其目的主要是為了證明()、鎂化合物的水稱為硬水,用硬水洗衣服既浪費肥皂也洗不干凈。加熱硬水時間長了在鍋
2024-12-15 21:07
【摘要】淋浴擦肥皂時暫時關(guān)上噴頭A吉林省畢業(yè)班單元測試學年度—第二實驗學校0908化學試卷(第三單元自然界的水)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12Zn—65第Ⅰ卷選擇題(共10分)1、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A、可樂B、豆?jié){
2024-11-27 14:50
【摘要】重慶市鳳鳴山中學2020-2020學年九年級化學第三單元《自然界的水》單元檢測題考時:60分鐘滿分:70分一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題,共30分)1、下列變化中分子的變化情況其他三種不同的是()A水電解生成氫氣和氧氣B氫氣和氧氣在點燃斜下生成水
2024-11-28 15:21
【摘要】第三單元自然界的水(B)(時間:60分鐘,滿分:100分)一.選擇題(四選一,請把正確答案的序號填在下表內(nèi),每小題2分,共40分)、鎂化合物,以降低水的硬度。你認為可行的方法是()。下列有關(guān)水的敘述不正確的是()本反應類型
【摘要】第三單元自然界的水測試題本卷滿分100分,時間60分鐘一、選擇題(每空1分)[]1、水是A單質(zhì)B化合物C金屬D混合物[]2、用明火點燃下列混合氣體,一定不會發(fā)生爆炸的是A氫氣和空氣B
【摘要】第三單元自然界的水檢測時間90分鐘滿分100分一、選擇題(共20題,共40分)1、下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B.水是常見的溶劑C.水既可作為反應物,也可以是生成物D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物2、“墻
2024-11-28 00:30
【摘要】第四節(jié)自然界中的水1、知識與技能:(1)認識水的組成;(2)粗略了解天然水、自來水、飲用水、礦泉水和蒸餾水的區(qū)別;(3)認識水與人類的密切關(guān)系,認識水是人類寶貴的資源;(4)了解水污染的因素和水凈化的基本方法;(5)懂得過濾,蒸發(fā)的目的,學習過濾和蒸發(fā)的基本裝置和操作方法。2、過程與方法:(1)能從水的分解和
2024-12-20 21:57
【摘要】檢驗氣體的方法正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,則證明是氧氣。負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,則證明是氫氣。OHHOHHOHHHHO;美國做試管嬰兒;【標明】biāomínɡ動做出記號或?qū)懗鑫淖质谷?/span>
2024-08-31 01:13
【摘要】課時8自然界中的水(1)自學導航1.下圖是電解水實驗的示意圖:(1)由實驗現(xiàn)象確定A端接電池極(2)A試管里產(chǎn)生的是氣;B試管里產(chǎn)生氣;B試管里的氣體可用來檢驗。(1)寫出該實驗中反應的文字表達式5日是世界
2024-12-17 04:36
【摘要】一、過濾過濾的操作要領可歸納為:一貼:濾紙要緊貼漏斗壁。二低:濾紙邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙邊緣。三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒的下端輕輕斜靠在三層濾紙一邊,漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁。玻璃棒在操作中起引流的作用。二、各種不同的飲用水品名優(yōu)點缺
2024-11-19 00:21
【摘要】自然界中的水—覆蓋了地球大約3/4的表面淡水地球上可以直接利用的淡水,不足總水量的百分之一地球表面、巖石內(nèi)、大氣層中、生物體內(nèi)所有各種形態(tài)的水,包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼澤水、河流水、地下水、土壤水、大氣水和生物水,在全球形成一個完整的水系統(tǒng)大氣中水蒸氣占0
2025-06-23 15:12
【摘要】第一課時水的組成和利用備課人:陳曉俊姓名_____________學習小組___________編號______導學案部分教學活動思路學習目標:知識目標:1、認識水的組成,了解水的污染與凈化水。2、認識水與人類社會的關(guān)系,是人類寶貴的資源。過程與方法:通過水的電解與合成實驗,從元素
2024-12-01 22:28