【摘要】第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元同步語法精講一、含有will的一般將來時態(tài)概念:表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也表示將來經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作,常與表示將來的時間狀語連用,如tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture,someday等。
2025-01-04 06:58
【摘要】第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元同步語法精講begoingto的用法(1)表示主語的意圖、計(jì)劃、打算,所表達(dá)的動作基本上會實(shí)現(xiàn)。eg:Wearegoingtohaveafootballgamenext一場足球賽。(2)表示主語根據(jù)當(dāng)前的情況作出預(yù)測,指即將發(fā)生或肯定要發(fā)生的
2025-01-04 21:15
【摘要】第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元同步語法精講含有if引導(dǎo)的條件狀語從句的主從復(fù)合句由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成的句子叫復(fù)合句。若由連接詞引導(dǎo)的句子在復(fù)合句中表示條件,作主句的條件狀語,則該句子被稱為條件狀語從句。1.條件狀語從句的引導(dǎo)詞。條件狀語從句通常由連詞if(如果,假如),u
2025-01-04 03:20
【摘要】第三課時SectionA(GrammarFocus~3c)單元同步語法精講最高級的用法在三者或三者以上進(jìn)行比較時,要用最高級形式。最高級前要用定冠詞the,后接由in、on等構(gòu)成的表比較范圍的短語。of后面一般接表示一群人或事物的代詞或名詞,in后面一般接表示單位或場所的名詞。eg:Billisthetallest
【摘要】第八課時SelfCheck一、單項(xiàng)選擇。1.—Whatdoweneednow,Mom?—________onionand________tomato.A.A,aB.A,anC.An,anD.An,a2.Howmany________doweneedforthebananamilksh
2025-01-04 07:57
【摘要】第一課時SectionA(1a~1c)1.【辨析】turnon與open,turnoff與closeturnon“打開(開關(guān)、電源等)”,反義詞組為turnoff?!就卣埂縯urnup(音量)調(diào)高;turndown(音量)調(diào)低open“打開(門、窗等)”,反義詞為close。2.cutu
2025-01-06 00:20
【摘要】Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA(GrammarFocus-3c)Doyouknowhowtoplantatree?你知道怎樣植樹嗎?【句型剖析】howtoplantatree為“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu),在句中作動詞kn
2025-01-06 04:27
【摘要】第七課時SectionB(3a~4)單元同步作文導(dǎo)練剖析本單元是以“描述物品”制作流程為話題。我們在寫作時,應(yīng)該寫要做的準(zhǔn)備工作,制作過程與環(huán)節(jié)的詳細(xì)描述及注意事項(xiàng)。在寫作訓(xùn)練方面,要做到語言準(zhǔn)確、簡潔、有條理、符合邏輯、表意清晰,讓讀者一目了然。教材中出現(xiàn)的相關(guān)句型:①IwanttomakeRussians
【摘要】第二課時SectionA(2a~2d)1.【辨析】howmany與howmuch(1)howmany是對可數(shù)名詞的數(shù)量提問,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。(2)howmuch是對不可數(shù)名詞的數(shù)量提問,后接不可數(shù)名詞,另外還可對物品的價(jià)格提問。2.First…Next…Then…Finally…這幾個副詞常用于表示做事情的
2025-01-03 16:10
【摘要】第六課時SectionB(2b~2e)1.mixtogether混合在一起mixv.意為“混合,攪和”。mixtogether意為“混合在一起”,相當(dāng)于mixup。2.peppern.甜椒,是可數(shù)名詞?!咀⒁狻縫epper也可作不可數(shù)名詞,意為“胡椒面/粉”。3.fil
【摘要】第四課時SectionB(1a~1e)1.sandwichn.三明治thechickensandwiches雞肉三明治2.like的用法:(1)用作動詞,意為“喜歡”,反義詞為dislike。like。likedoing(表示經(jīng)常性的喜歡)。liketodo(表示某一次的喜歡)。
【摘要】Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第三課時SectionB(1a~2e)根據(jù)漢語提示完成下列單詞。1.Whatdoyoulikeinyour________(三明治)?2.Howmuch________(黃油)doyouneed?3.Herea
2025-01-07 16:50
【摘要】第五課時SectionB(2a~2b)1.traditional用作形容詞,意為“傳統(tǒng)的”,是由“名詞tradition+后綴al”構(gòu)成的形容詞。2.a(chǎn)utumnn.意為“秋天,秋季”,是英式英語。在美式英語中,也說fall。3.travelern.意為“旅行者;游客”,是由動詞t
【摘要】學(xué)科網(wǎng)Putthefoodinthecorrectbasket.1.milk2.tomato3.teaspoon4.popcorn5.yogurt6.salt7.apple8.onion9.dumpling10.shake
2025-01-07 02:05
【摘要】Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?第一課時SectionA(1a~2d)根據(jù)句意和提示完成單詞。1.Wecanusethe______(果汁機(jī))tomakeorangejuice.2.Pleasecutupa_________(西瓜),I’