【摘要】有趣的測量教學(xué)目標:知識目標:結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法.能力目標:在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。情感目標:在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題.教學(xué)重點、難點:用多種方法解決實際問題.教學(xué)策略:在觀察、操作中用多種方法解決實際問題.教學(xué)準備:水槽、水、不規(guī)則石頭。
2024-12-01 08:18
【摘要】想一想,填一填2、長方體體積=()×()×()3、正方體體積=()×()×()1、物體所占()的大小就是這個物體的體積??臻g長寬高棱長棱長棱長
2024-11-23 04:37
【摘要】經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會2021年初審?fù)ㄟ^義務(wù)教育課程標準實驗教科書(北師大版)數(shù)學(xué)一年級下冊四、有趣的圖形——動手做(四)7373737373737373733拼一拼拼一拼拼一拼
2024-12-11 08:13
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的計算能力。?:學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓大家親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。?、態(tài)度與價值觀:使同學(xué)們感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。把一張紙的平均分成
2024-12-11 05:13
【摘要】教學(xué)目標:結(jié)合實踐活動,認識體積、容積單位之間的進率,會進行體積、容積單位之間的換算。:在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)大家探究問題,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。(1)常用的長度單位有哪些?相鄰的兩個單位間的進率是多少?常用的長度單位:米
2024-12-11 05:49
【摘要】測量旗桿的高度八年級下冊第4章之7節(jié)有一個故事:學(xué)校操場上新立了一個旗桿,各科教師都圍在旗桿周圍議論旗桿的高度,卻沒有更好的辦法。只見數(shù)學(xué)教師上前把旗桿拔了出來,橫放在地上,用皮尺量了量,又把旗桿立了回去,在全體教師的詫異中說道:高度是.這時,物理教師不屑的說道:他測
2024-12-12 08:24
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。:結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。、態(tài)度與價值觀:能夠認識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。一、觀察思考展開
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.感知試驗活動,會估計生活中常見物體的費用。2.通過比較物體的費用,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。我叫淘氣淘氣一家人去超市購物,下面是這次購物的賬單.牙膏洗衣粉洗發(fā)水蔬菜火腿腸果汁XX超市你能估算出共化了多
2024-12-11 04:45
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.進一步鞏固長方體和正方體表面積的計算方法。,解決實際問題,知道墻壁的那些地方要刷,那些地方不要刷,并會計算粉刷墻壁的面積。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。我們要粉刷教室的墻壁。要粉刷教室的墻壁,我們需要調(diào)查哪些數(shù)據(jù)呢?教室長8米,寬6米,高3米。教室前后
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:結(jié)合具體情境,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。:探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算。:能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。請學(xué)生計算下列分數(shù)乘法運算題:???????21145121693113??
2024-12-11 08:03
【摘要】有趣的測量九年義務(wù)教育六年制數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊測量石塊的體積以小組為單位,先制定測量方案。,加滿水后取出石塊,石塊放入甲容器里,乙容器加滿水,將乙容器中的水倒入甲容器,計算石塊體積在組長的組織下,小討論可行的測量方案,設(shè)計測量的步驟,確定測量所需的器材
2024-12-11 04:42
【摘要】你猜我們在看什么東西呢?下車20人車上原來有48人現(xiàn)在車上還有幾人?48-20=28(人)車上原來有30人,到人民公園后,有13人上車,現(xiàn)在車上有幾人?30+13=43(人)現(xiàn)在車上有多少人?56-27+19=56+19-27=小結(jié):算式中有加有減按照從左
2024-12-11 05:54
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊授課教師:白曉茹教學(xué)目標、分類、操作、討論等活動,認識長方體,了解長方體各部分的名稱。、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長方體的特點,能運用長方體的特點解決一些簡單問題。,發(fā)展空間觀念。我們知道圖形可以分為平面圖形和立體圖形在生活中,你還見過哪些
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。:學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓同學(xué)們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。、態(tài)度與價值觀:使同學(xué)們感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。說出下面算式表示的意義
2024-11-22 23:55
【摘要】分數(shù)混合運算(三)北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。?:學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。?、態(tài)度與價值觀:感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。(1)五