【摘要】執(zhí)教者:75°35°?合作要求:(1)小組分工(2)用量角器測量你們小組內(nèi)的三角形每個內(nèi)角的度數(shù)(3)最后要求計算出三個角的和是多少?填在表格里。112233三角形內(nèi)角和是180°∠1+∠2+∠3=180°
2024-12-12 02:34
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系,同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決實際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個三角形的架子,怎么辦?魯班當兩根小棒的長度和小于第三根小棒時,不能圍成三角形。
2024-12-23 13:03
【摘要】三條邊的關(guān)系北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊的關(guān)系,同學們要通過實際的動手操作理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實際問題。探索與發(fā)現(xiàn)()組數(shù)學實驗記錄單試驗次數(shù)邊的長度(cm)
2024-12-23 07:21
【摘要】三角形內(nèi)角和北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課要求同學們掌握三角形的內(nèi)角和是180度,三角形的內(nèi)角和和三角形的形狀沒有關(guān)系。要求同學們能夠根據(jù)已知條件求角的大小。是這樣嗎?我有一個鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個頭大,我的內(nèi)角和一定比你們大!┐無論是銳角三角形,直角三角形還是鈍
2024-12-12 02:33
【摘要】三角形分類教學目標:,經(jīng)歷給三角形分類的過程,認識并識別銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,了解各種類型三角形的特點。、比較、歸類,培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。、主動地進行思考、歸納和相互討論,激發(fā)其更加積極主動學習的精神和探索的勇氣;通過小組合作探究,培養(yǎng)學生學會合作學習。教學重點:認識銳角三角形、
2024-12-20 09:11
【摘要】 北師大版四年級數(shù)學下冊《三角形邊的關(guān)系》教案 教學內(nèi)容: 北師大版小學四年級下冊數(shù)學教材P27-28頁內(nèi)容 教學目的: ,探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊之和大于第三邊的規(guī)律...
2024-12-03 22:32
【摘要】北師大版小學數(shù)學第八冊第二章認識圖形第三小節(jié)三角形分類陜西省南鄭縣華燕學校賈真下邊的圖案全部由三角形組成,請把這些三角形進行分類。仔細觀察,想一想笑笑為什么這樣分?1其中有一個角是直角5三個角都是銳角10其中有一個角是鈍角直角三角形銳角三角形鈍角三角形④⑥
2024-12-12 02:27
【摘要】立體圖形solidfigure平面圖形ichnographyparallelogram不穩(wěn)定性穩(wěn)定性stabilityinstability平行四邊形thecategoryoftriangles北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們要知道三角形按照邊和角各可以分為哪幾類,知道每一
2024-12-11 23:14
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們要知道三角形按照邊和角各可以分為哪幾類,知道每一類三角形的特點,能夠解決相關(guān)的實際問題。形狀似座山,穩(wěn)定性能堅。三竿首尾連,學問不簡單。(打一幾何圖形)頂點頂點頂點邊邊
2024-12-03 23:54
【摘要】認識各種三角形教學目標:1.通過分類認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,體會每種三角形的特點。2.在分類中體會分類標準的嚴密。3.在三角形的分類中感受各類三角形之間的關(guān)系。教學重點:通過分類認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,體會每種三角形的特點。教學難
2024-11-30 22:17
【摘要】北師大版四年級下冊第二單元認識三角形和四邊形請把組成下面圖案的三角形進行分類。笑笑是這樣分的,你知道笑笑這樣分的道理嗎?直角三角形鈍角三角形銳角三角形淘氣發(fā)現(xiàn)下面兩個三角形比較特殊,說一說,認一認。腰腰等腰三角形等邊三角形,填一填。圖形是等腰三角形,圖
2024-12-23 06:16
2024-11-23 22:38
【摘要】探索與發(fā)現(xiàn)(一)----三角形內(nèi)角和北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形內(nèi)角和,同學們通過量、拼、折等活動要知道三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實際問題。是這樣嗎?我有一個鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的!我的個頭大,我的內(nèi)角和一定比你
2024-12-25 17:56
【摘要】三角形的分類課題三角形的分類內(nèi)容P26課型練習教學目標1.通過練習,進一步掌握各種三角形的特征。2.培養(yǎng)學生的空間觀念和思維能力。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)3.激發(fā)學生的學習興趣。重點能根據(jù)三角形的特征正確做題難點掌握各三角形的特征關(guān)鍵掌握各三角形的特征教學準
2024-12-01 08:04
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊的關(guān)系,同學們通過實際的動手實驗要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實際問題。圖中有哪些圖形?出現(xiàn)最多的是什么圖形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰的兩條線段的端點相連)叫做三角形。邊邊邊3厘米
2025-01-23 03:06