愛心公益活動策劃方案(最新整理-展示頁
2024-11-26 16:52本頁面
【正文】 的孩子、家庭對學(xué)習(xí)知識失去希望，從大局上看，參與慈善事業(yè)的出資人開始對從事的事業(yè)產(chǎn)生了懷疑，西部豐富的人力資源被極大的浪費，許多有理想有能力的青年人，失去了應(yīng)有的機會。西部地區(qū)資源豐富，市場潛力大，戰(zhàn)略位置重要。 2020年末人口 ，占全國的 %。讓我們一同感受每次的感動，一次說不出的辛酸與感慨 …… “愛在此飛翔 ”誠邀你的參 加！有你的參與，他們會有所不同 …… 要愛有愛，托起明天的太陽 ——大型公益活動策劃 一、 活動分析 要愛有愛，托起明天的太陽 有效的利用已整合的教育和企業(yè)資源，將有能力有意愿的資助者與貧困學(xué)生聯(lián)系起來，讓出資人真正看見自己的幫助對象每一步的奮斗，讓貧困學(xué)生在初、高中畢業(yè)后，能踏踏實實的勤工儉學(xué)，讓學(xué)生家庭安安心心的看著自己的孩子在一個相對穩(wěn)定的環(huán)境中用 2—3個月拿到走上社會所需要職業(yè)上崗證，用 2—6年拿到大專大本學(xué)歷證。讓我們伸出一雙手，獻出一份愛，用愛心點燃希望，用行動傳播陽光。涓涓細流匯成大海，無論你的能力大小唆捐物品的多少，我們都會為他們點亮一顆閃爍天邊的星星，種下一朵初春綻放的花朵，在最真實的天地，讓我們一起，將我們的熱情和善良的心集合在一起，改變這個世界，我們能夠點亮天空，看到愛在飛翔！真誠能讓他們感受到 ——你，在關(guān)注著他們。 被困在小水洼里的魚，就像 “弱勢群體 ”，他們希望得到的只是我們的斗升之水，不是驚世駭俗的 “引長江浩蕩之水來救涸澤之魚 ”。 ”魚嘆息一聲說 “等你的水渠修到時，我恐怕早成一條魚干了。遇到一個好心人路過，便向他求救，希望能馬上給自己斗升之水以救命。 “那你為什么還要扔？誰在乎呢？ ”“這條小魚在乎！ ”男孩一面回答，一面撈起一條小魚扔進大海， “這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條 ……” 這是美國《讀者文摘》講的一則故事。 ”“我知道。一個小男孩不停地將小魚撈起，并使勁扔進大海。： 商丘工學(xué)院 2020級建筑工程技術(shù)三班 資助對象： 主要針對初、高中畢業(yè)后的西部貧困學(xué)生，以及年齡在 16—28周歲以內(nèi)的青年人，幫助他們以 “工學(xué) ”方式完成高等教育或職業(yè)教育，解決他們的就業(yè)問題，提高他們的整體素質(zhì)和社 會生存能力，在較短時間內(nèi)，拿到走上社會所需的兩證：職業(yè)上崗證和大專大本學(xué)歷證。 前言 暴風(fēng)雨過后，有許多被卷上岸的小魚困在沙灘的淺水洼里，無法回到大海。路過的男人
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