健康管理師理論模擬試題及參考答案-展示頁
2024-11-25 13:03本頁面
【正文】 勿讓和農(nóng)藥殘留 （ C）腐敗變質(zhì)和亞硝酸鹽 （ D）以上選項(xiàng)都正確 （ ）。 （ A）滿足每日膳食營養(yǎng)素及能量的供給 （ B）可以不考慮各營養(yǎng)素之間比例 （ C）注意葷素搭配 （ D）食物盡可能多樣 （ ）。 （ A）一天膳食包括五大類食物， 15種以上品種 （ B）一天膳食包括四大類食物， 10種以上品種 （ C）一天膳食包括 23 大類食物， 10 種以下品 種 （ D）以上選項(xiàng)均錯誤 ，（ ）食物位居平衡膳食寶塔的第二層。 （ ）。 （ A）食物中毒是指攝入了含有生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)的食品 或把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食品攝入后 所出現(xiàn)的非傳染性急性、亞急性疾病 （ B）食物中毒包括暴飲暴食引起的急性腸炎 （ C） 食物中毒不包括 食源 性腸道傳染病和寄生蟲病 （ D）食物中毒屬于食物源性疾病的范疇 （ ）。 （ A）方差 （ B） 變異系數(shù) （ C）算數(shù)均數(shù) （ D）百分位數(shù) （ ）。 （變量計算）。 （ A）自我服務(wù) （ B）親友幫助 （ C）基層醫(yī)師處理 （ D）三甲醫(yī)院處理 （分析性研究）。 （ A）對個體或群體的健康進(jìn)行全面的監(jiān)測，分析，評估、提供健康咨詢和指導(dǎo) （ B）宗旨是調(diào)動個體和群體及整個社會的積極性 （ C）對病人進(jìn)行診斷和治療 （ D）是對健康危險因素進(jìn)行干預(yù)的全過程 “四合一”內(nèi)容不包括（ ）。 （ A）基本醫(yī)療保險缺乏立法支持 （ B）部分統(tǒng)籌地區(qū)負(fù)擔(dān)畸重 （ C）對基本醫(yī)療保險制度宣傳不到位 （ D）就業(yè)人員固定，崗位穩(wěn)定 （ ）。 （ A）健康促進(jìn) （ B）預(yù)防保健 （ C）科研開發(fā) （ D）合理治療和社區(qū)康復(fù) （ ）。 （ A）最基本的、必不可少的衛(wèi)生保健服務(wù) （ B）一種最初級的衛(wèi)生保健服務(wù) （ C）無論團(tuán)體、家庭、個人均能夠獲得 （ D）方便、費(fèi)用低廉 ，健康管理的核心任務(wù)是（ ）。 （ A）全面健康保險制度 （ B）商業(yè)健康保險 （ C）政府主導(dǎo)型的健康保險制度 （ D）社會主導(dǎo)型的健康保險制度 ，下列說法正確的是（ ）。 （ A）未來患病和 /或死亡危險 （ B）健康 狀況 （ C）量化評估 （ D）以上都是 （ ）。 （ A）是健康風(fēng)險評估的一個主要類型，與健康管理措施有密切關(guān)系 （ B）是對特定疾病患病風(fēng)險的評估 （ C）是對所有疾病的風(fēng)險評估 （ D）評估模型運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計學(xué)方法和手段 （ ）。 （ A）風(fēng)險是完全可以避免的 （ B）風(fēng)險是指未來的不確定性 （ C）風(fēng)險是主觀存在的 （ D）風(fēng)險絕對沒有規(guī)律 /行為評估是指（ ）。 （ A）問卷、危險度計算、評估報告 （ B）問卷、發(fā)病率計算、計劃 （ C）問卷、計劃、總結(jié) （ D）問卷、危險度計算、總結(jié)報告 2 （ ）。 （ A）識別、控制健康危險因 素 （ B）對疾病進(jìn)行治療 （ C）指導(dǎo)醫(yī)療需求和醫(yī)療服務(wù) （ D）實(shí)現(xiàn)全程健康信息管理 （ ）。 （ A）生活方式管理、需求管理 （ B）疾病管理和災(zāi)難 性病傷管理 （ C） 殘疾 管理和綜合性的群體管理 （ D） 以上選項(xiàng)都正確 （ ）。 （ A）有計劃的預(yù)防接種 （ B）多服保健藥品 （ C）做好孕產(chǎn)婦和嬰幼兒保健 （ D）慎重對待醫(yī)療措施和藥物，預(yù)防醫(yī)源性疾病的危害 （ ）不是健康管理的基本步驟。 （ A）對人群中疾病的爆發(fā)、疾病的發(fā)生、現(xiàn)患、死亡及其分布進(jìn)行長期監(jiān)測 （ B）健康促進(jìn) （ C）調(diào)查醫(yī)院、診所，居民委員會漏報的病例 （ D）收集醫(yī)院、診所等來源的病人登記、病例報告 ，不包括下列（ ）。 （ A）資料收集 （ B）資料收集和資料分析 （ C）資料收集、資料分析和應(yīng)答 （ D） 資料分析和應(yīng)答 （為人民健康服務(wù)）。 1 健康管理師理論模擬試題 一、選擇題 （ ）。 （ A）個體 （ B）群體 （ C）個體和群體 （ D）病人 ，包括（ ） 。 ，不正確的是（ ）。 （ A）標(biāo)準(zhǔn)化 （ B）統(tǒng)一化 （ C）量化 （ D）個體化和系統(tǒng)化 ，針對機(jī)體的預(yù)防措施不包括（ ）。 （ A）進(jìn)行臨床檢查和診斷 （ B）收集服務(wù)對象 的個人健康信息 （ C）進(jìn)行健康疾病風(fēng)險性評估 （ D）進(jìn)行健康干預(yù) ，描述正確的是（ ）。 （ A）環(huán)境衛(wèi)生 （ B）傳染病控制 （ C）健康教育 （ D）對臨床病人進(jìn)行治療 ，描述不正確的是（ ）。 （ A） 計劃生育和環(huán)境保護(hù) （ B）一級預(yù)防 （ C）二級預(yù)防 （ D）三級預(yù)防 （ ）。 （ A）軀 體健康和疾病狀況 （ B）心理健康和對健康的總體感受 （ C）人際關(guān)系 （ D）社會功能 ，描述正確的是（ ）。 （ A）僅對現(xiàn)在的狀況進(jìn)行評估，不預(yù)測未來 （ B）評估的重點(diǎn)領(lǐng)域主要有體力活動、膳食和精神壓力 （ C）評估的主要目的是幫助個人識別不健康的行為方式，并提出改善意見 （ D）以上選項(xiàng)都正確 ，不正確的是（ ）。 （ A）幫助個體綜合認(rèn)識健康危險因素 （ B） 鼓勵和幫助人們修正不健康行為 （ C）幫助病人選擇就醫(yī) （ D）制定個體化健康干預(yù)措施 （ ）。 （ A）前瞻性隊(duì)列研究和以往流行病學(xué)的綜合分析及循證醫(yī)學(xué)方法 （ B
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