執(zhí)行力教育工程－模組(2)-展示頁
2024-09-26 21:21本頁面
【正文】 6? 圖 61：多級目標的連鎖法示意圖 乙組 銷售副 總經(jīng)理 生產(chǎn)副 總經(jīng)理 財務副 總經(jīng)理 丙組 地區(qū)銷售經(jīng)理 地區(qū)銷售經(jīng)理 地區(qū)銷售經(jīng)理 丁組 事業(yè)部 銷售經(jīng)理 事業(yè)部 銷售經(jīng)理 事業(yè)部 銷售經(jīng)理 地區(qū) 銷售經(jīng)理 地區(qū)銷售經(jīng)理 地區(qū)銷售經(jīng)理 甲組 總經(jīng)理 國富經(jīng)濟研究院 169。 階梯 ? 避 免 追 逐 太 多 只 兔 子 國富經(jīng)濟研究院 169。 2022 成功經(jīng)理人 ?4? 目標體系的有效性和可執(zhí)行性 ? 集中 2022 成功經(jīng)理人 ?2? 第六模塊 如何構(gòu)建有效的執(zhí)行流程 國富經(jīng)濟研究院 169。國富經(jīng)濟研究院 169。 2022 成功經(jīng)理人 ?1? 企業(yè)執(zhí)行力教育工程 ? 國富經(jīng)濟研究院 2022 國富經(jīng)濟研究院 169。 2022 成功經(jīng)理人 ?3? 目 錄 ?目標執(zhí)行：如何構(gòu)建有效的執(zhí)行目標體系 ?流程至上：如何構(gòu)建目標體系與戰(zhàn)略設計的連接 ?戰(zhàn)略流程設計與創(chuàng)新：關(guān)鍵執(zhí)行流程之一 ?員工流程的設計與創(chuàng)新：關(guān)鍵執(zhí)行流程之二 ?運營流程的設計與創(chuàng)新：關(guān)鍵執(zhí)行流程之三 ?整合能力：如何構(gòu)建資源體系與目標體系的連接 國富經(jīng)濟研究院 169。 簡約 2022 成功經(jīng)理人 ?5? 目標的分解與執(zhí)行： ?確定關(guān)鍵目標 ?選擇優(yōu)先事務 ?進行核心規(guī)劃 ?識別主要因素 ?傳遞簡單信息 ?草擬執(zhí)行路線 ?強調(diào)現(xiàn)實措施 ?進入評估程序 國富經(jīng)濟研
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