一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的運(yùn)作流程定稿-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的運(yùn)作流程（定稿） 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)概念 如今，人們常說(shuō)的一對(duì)一輔導(dǎo)全稱(chēng)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，是由專(zhuān)門(mén)的個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)針對(duì)每個(gè)孩子不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對(duì)性地制定出...

2024-10-25 14:24

7一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的總結(jié)最全-展示頁(yè)

【摘要】 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的總結(jié)最全 博仕堂一對(duì)一輔導(dǎo)最用心的一對(duì)一輔導(dǎo)做教育最偉大的地方是什么。用心教育。做教育最成功的地方是什么。用心教育。家長(zhǎng)參加補(bǔ)習(xí)班最怕的是什么。金錢(qián)的浪費(fèi)。時(shí)間的消逝。還是孩子...

2024-09-25 23:37

[初一英語(yǔ)]一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃-初中篇-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃學(xué)習(xí)現(xiàn)狀李同學(xué)是合肥六十七中初一學(xué)生，2009年12月份開(kāi)始與之接觸，此時(shí)初一第一學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去，在此之前每次測(cè)驗(yàn)停留在35分左右，平時(shí)的家庭作業(yè)（啟東作業(yè)本）雖然能做完，但正確率相當(dāng)?shù)?，甚至有的練?xí)題老師講解過(guò)了，他作業(yè)本上還是錯(cuò)的答案，有的是單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，有的是完全不知所以然。簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話經(jīng)過(guò)提醒之后才能做出回應(yīng)。優(yōu)劣勢(shì)分析通過(guò)與李及其父母溝通，了解到

2025-01-28 03:14

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)方案-展示頁(yè)

【摘要】金牌教練助力一生個(gè)性化輔導(dǎo)方案姓名：學(xué)科老師：

2025-06-09 12:12

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教育咨詢(xún)師手冊(cè)資料-展示頁(yè)

【摘要】（很實(shí)用）北方教育咨詢(xún)師手冊(cè)教育咨詢(xún)師要求：教育咨詢(xún)師要達(dá)到專(zhuān)業(yè)化、顧問(wèn)化、服務(wù)化、人性化的理解和運(yùn)用，是對(duì)全面招生技巧較為全面的概括。專(zhuān)業(yè)化：提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)，提供權(quán)威性的信息，不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢(xún)者顧慮。顧問(wèn)化：以求學(xué)顧問(wèn)的身份幫助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行選擇，使學(xué)生及家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服的接受我們的觀點(diǎn)。服務(wù)化：不只是單純?yōu)榱苏猩猩窍蚩释髮W(xué)的學(xué)子提供超前的服務(wù)理念

2025-06-15 19:15

一對(duì)一個(gè)性化教育咨詢(xún)師手冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】一對(duì)一個(gè)性化教育咨詢(xún)師手冊(cè)(整理版)教育咨詢(xún)師要求：教育咨詢(xún)師要達(dá)到專(zhuān)業(yè)化、顧問(wèn)化、服務(wù)化、人性化的理解和運(yùn)用，是對(duì)全面招生技巧較為全面的概括。專(zhuān)業(yè)化：提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)，提供權(quán)威性的信息，不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢(xún)者顧慮。顧問(wèn)化：以求學(xué)顧問(wèn)的身份幫助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行選擇，使學(xué)生及家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服的接受我們的觀點(diǎn)。服務(wù)化：不只是單純?yōu)榱苏猩猩?，而是向渴望求學(xué)的學(xué)子

2025-07-07 22:53

“一對(duì)一”個(gè)性化輔導(dǎo)咨詢(xún)?cè)捫g(shù)-展示頁(yè)

【摘要】....“一對(duì)一”個(gè)性化輔導(dǎo)咨詢(xún)?cè)捫g(shù)1、我的孩子不愿學(xué)習(xí)，經(jīng)常出現(xiàn)厭學(xué)的情況，我想問(wèn)問(wèn)怎么辦？答：通過(guò)您所提供的孩子的信息可以初步判斷，孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣沒(méi)有得到充分激發(fā)與利用，還尚未培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)他今后的學(xué)習(xí)無(wú)疑的產(chǎn)生較大的負(fù)面影響，這需要及時(shí)正確的引導(dǎo)。針對(duì)這種情況，建

2025-07-08 08:28

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)咨詢(xún)師手冊(cè)資料(很全很實(shí)用)-展示頁(yè)

【摘要】（很實(shí)用）學(xué)大教育咨詢(xún)師手冊(cè)教育咨詢(xún)師要求：教育咨詢(xún)師要達(dá)到專(zhuān)業(yè)化、顧問(wèn)化、服務(wù)化、人性化的理解和運(yùn)用，是對(duì)全面招生技巧較為全面的概括。專(zhuān)業(yè)化：提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)，提供權(quán)威性的信息，不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢(xún)者顧慮。顧問(wèn)化：以求學(xué)顧問(wèn)的身份幫助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行選擇，使學(xué)生及家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服的接受我們的觀點(diǎn)。服務(wù)化：不只是單純?yōu)榱苏猩猩?，而是向渴望求學(xué)的學(xué)子提供超前的服務(wù)理念

2025-06-15 19:15

一對(duì)一個(gè)性化教育咨詢(xún)師手冊(cè)(_整理版)-展示頁(yè)

【摘要】(整理版)教育咨詢(xún)師要求：教育咨詢(xún)師要達(dá)到專(zhuān)業(yè)化、顧問(wèn)化、服務(wù)化、人性化的理解和運(yùn)用，是對(duì)全面招生技巧較為全面的概括。專(zhuān)業(yè)化：提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)，提供權(quán)威性的信息，不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢(xún)者顧慮。顧問(wèn)化：以求學(xué)顧問(wèn)的身份幫助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行選擇，使學(xué)生及家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服的接受我們的觀點(diǎn)。服務(wù)化：不只是單純?yōu)榱苏猩猩窍蚩释髮W(xué)的學(xué)子提供超前的服務(wù)理念，即“教育就

2025-06-16 08:12

六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案一-展示頁(yè)

【摘要】個(gè)性化教育輔導(dǎo)教案學(xué)科：數(shù)學(xué)任課老師：授課時(shí)間：姓名年級(jí)性別課題比例的判定及應(yīng)用題第1課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)：比例列式、應(yīng)用題列式?？键c(diǎn)：生產(chǎn)、濃度等比例問(wèn)題的求解；簡(jiǎn)單應(yīng)用題的求解。能力：比例列式和應(yīng)用題列式。方法：講解法，習(xí)題法。重點(diǎn)難點(diǎn)生產(chǎn)、濃度等比

2025-05-20 23:52

中小學(xué)個(gè)性化教育一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)-展示頁(yè)

【摘要】XX教育：中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)(2020-08-0818:06:34)轉(zhuǎn)載原文XX教育：中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)作者：目錄第一部分：摘要?????????????????????????????第二部分：機(jī)構(gòu)名

2024-11-19 10:18

一對(duì)一學(xué)生六年級(jí)數(shù)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃-展示頁(yè)

【摘要】龍文教育一對(duì)一個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃一、前期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)：學(xué)生姓名馬容容性別女年級(jí)六年級(jí)教師姓名李升良性別男學(xué)科數(shù)學(xué)就讀學(xué)校廣州嶺南花園小學(xué)前期教學(xué)內(nèi)容過(guò)程容容是個(gè)既文靜又聽(tīng)話的女孩子，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)屬中上水平。在課堂上的表現(xiàn)都很好，上課認(rèn)真，甚至上課中途都不用休息。她知識(shí)方面不夠扎實(shí)，理解能力不夠強(qiáng)，對(duì)做難一點(diǎn)的題型時(shí)停留

2025-08-12 07:20

安博教育黃森磊：個(gè)性化教育必須一對(duì)一-展示頁(yè)

【摘要】安博教育黃森磊：個(gè)性化教育必須一對(duì)一2011-11-2210:27:54中國(guó)商業(yè)電訊注冊(cè)或登錄創(chuàng)業(yè)家點(diǎn)擊量：193　　安博教育集團(tuán)副總裁、安博京翰教育集團(tuán)董事長(zhǎng)黃森磊于近日接受了網(wǎng)易教育頻道的行業(yè)高端沙龍視頻專(zhuān)訪，就課改十周年，中國(guó)的中小學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)及個(gè)性化教育等話題展開(kāi)深入討論?！　“膊┙逃瘓F(tuán)副總裁黃森磊接受網(wǎng)易專(zhuān)訪　　第一部分：中小學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)為什么這么熱?　

2025-08-13 15:40

1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)方案-展示頁(yè)

【摘要】個(gè)性化輔導(dǎo)方案一、學(xué)生個(gè)性分析1、基礎(chǔ)不全面、不扎實(shí)，知識(shí)的漏洞比較多；知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)性不足，有待歸納完善。2、答題時(shí)的書(shū)寫(xiě)格式不規(guī)范、邏輯不清楚。3、害怕做大題，做大題時(shí)沒(méi)有認(rèn)真思考，且對(duì)題目的分析能力有待提高。4、知識(shí)的綜合運(yùn)用能力較差，當(dāng)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)一起使用時(shí)，學(xué)生往往只能想到一到兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。5、性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡溝通。二、教學(xué)輔導(dǎo)欲達(dá)目標(biāo)1、查漏補(bǔ)

2025-05-11 18:13

一對(duì)一輔導(dǎo)-展示頁(yè)

【摘要】導(dǎo)言大多數(shù)的確管理人員可能都不喜歡面談這份工作。但面談卻是你工作中的必要組成部分，而且，一旦你很好地掌握了面談的藝術(shù)，你就能最大可能地獲得成功。真誠(chéng)地希望《一對(duì)一輔導(dǎo)》能夠成為你成功面談的個(gè)人KASH公式。通過(guò)掌握和應(yīng)用正確的面談“知識(shí)”、“態(tài)度”、“技巧”和“習(xí)慣

2025-02-16 22:49

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)方案模板-資料下載頁(yè)

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)方案模板(參考版)

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