【摘要】中小學(xué)課件熱機(jī)的效率第十四章第2節(jié)中小學(xué)課件柴薪煤炭石油天然氣從哪里獲得內(nèi)能?中小學(xué)課件不同燃料的放熱本領(lǐng)相同嗎?怎么比較它們誰的放熱本領(lǐng)強(qiáng)呢?經(jīng)驗告訴我們,等質(zhì)量的煤和干木柴,充分燃燒,煤放出的熱量要比柴多得多。我們用熱值這個概念來表示燃料放出熱量的本領(lǐng)。一、燃料
2024-12-10 01:24
【摘要】第十四章內(nèi)能的利用熱機(jī)的效率回顧上節(jié)內(nèi)容練習(xí)?,則剩下的煤油()?,比熱容減為原來的一半?和密度不變,熱值減為原來的一半?,密度減為原來的一半?、熱值和密度不變?2Kg汽油放出多少熱量?要放出J的熱量,需完全燃燒多少焦炭?(q汽油=?q焦炭=)二、熱機(jī)效率?
2025-06-21 05:41
【摘要】炒菜做飯、奔馳的汽車與火車、火力發(fā)電、直入蒼穹的火箭等都離不開燃料。燃料燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的過程。從原始人類學(xué)會用火起,至今,人們使用的能量絕大部分都還是通過燃燒燃料獲得的。約約約說明:不同燃料燃燒釋放的能量不同1Kg某種燃料完全燃燒放出的能量(熱量),叫做這種燃料的熱值(heatvalue),熱值用q表示
2024-12-09 23:37
【摘要】一、回顧:請同學(xué)們回顧前面學(xué)習(xí)的知識,回答下列問題:1、什么是機(jī)械效率__________________;公式:______。2、機(jī)械效率為什么永遠(yuǎn)小于1?_____________________。3、燃料的燃燒是______能轉(zhuǎn)化為_____能。4、熱機(jī)是_________________________________的裝置。
2024-11-28 23:35
【摘要】熱機(jī)效率學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解熱機(jī)的效率概念;?2、了解不同熱機(jī)的效率值;?3、了解熱機(jī)的使用對社會的貢獻(xiàn)和給環(huán)境帶來的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解熱機(jī)的效率概念;?2、了解不同熱機(jī)的效率值;?3、了解熱機(jī)的使用對社會的貢獻(xiàn)和給環(huán)境帶來的影響。定向?qū)W(xué):?自主研讀教材P
2025-06-26 01:27
【摘要】它們都離不開燃料。燃料燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的過程。固體燃料液體燃料氣體燃料燃料可分為三種〖請你說說〗日常生活中常用到的燃料有哪些?常見的燃料有煤、石油(加工煉制成汽油、煤油、柴油和液化氣等)、天燃?xì)獾?,農(nóng)村還用草木等植物的秸桿作燃料。你能列舉一些常見的燃料嗎?它們分別屬于哪一類?
2024-11-30 18:30
【摘要】熱機(jī)效率岳陽市第十中學(xué)九年級備課組熱機(jī)效率教學(xué)目標(biāo)(1)了解熱機(jī)效率概念。(2)了解丌同熱機(jī)的效率值。(3)了解熱機(jī)的使用對社會的貢獻(xiàn)和給環(huán)境帶來的影響。教學(xué)目標(biāo)(1)經(jīng)歷“分析燃料釋放的熱量分配”的過程,學(xué)習(xí)簡單的定量分析方法。(2)通過不熱機(jī)效率對比,進(jìn)一步體會效率概念
【摘要】第四節(jié)熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、能說出熱機(jī)工作時燃料釋放能量的主要流向2、對熱機(jī)效率有初步認(rèn)識,能大致說出提高熱機(jī)效率的途徑(二)過程與方法3、能舉例說明燃料燃燒產(chǎn)生的排放有對環(huán)境的影響,能大致說出燃料內(nèi)能的利用與人類社會關(guān)系4、能科學(xué)的角度讀懂媒體對與熱機(jī)有關(guān)的環(huán)境方面的報道,培養(yǎng)自學(xué)的環(huán)保
2024-12-02 02:32
【摘要】第四節(jié)熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)(第2課時)教案教學(xué)目標(biāo)1、能說出熱機(jī)工作時燃料釋放能量的主要流向2、對熱機(jī)效率有初步認(rèn)識,能大致說出提高熱機(jī)效率的途徑3、能舉例說明燃料燃燒產(chǎn)生的排放有對環(huán)境的影響,能大致說出燃料內(nèi)能的利用與人類社會關(guān)系4、能科學(xué)的角度讀懂媒體對與熱機(jī)有關(guān)的環(huán)境方面的報道,培養(yǎng)自學(xué)的環(huán)保意識5、能了解內(nèi)能的利用
【摘要】第四節(jié)熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)一二三一、燃料的熱值1.定義:人們把1kg某種燃料放出的能量(熱量)叫作這種燃料的熱值。2.單位:,符號是,氣體燃料的熱值單位是。3.公式:。4.實質(zhì):燃料完全燃燒的過程中,燃料儲藏的轉(zhuǎn)化為
2025-06-26 03:14
【摘要】第四節(jié)熱機(jī)的效率和環(huán)境的保護(hù)教學(xué)參考一、課時安排:2課時二、重點難點:熱值的要領(lǐng)的建議和熱機(jī)的效率三、教材分析:本節(jié)包括三部內(nèi)容,燃料及其熱值、熱機(jī)的效率和環(huán)境的保護(hù)?!叭剂霞捌錈嶂怠边@部分內(nèi)容是通過學(xué)生能從生活中體會到不同燃料燃燒釋放內(nèi)能的本領(lǐng)不同建立的。知道熱值單位,會查熱值表,并知其物理意義?!盁釞C(jī)效率”這部分內(nèi)容安排
2025-06-25 20:00
【摘要】熱機(jī)效率與環(huán)境保護(hù)1814年,英國人史蒂芬把瓦特的蒸汽機(jī)裝在火車上,陸路運輸?shù)男聲r代開始了。但燃料燃燒放出的能量并不能全部用來做功熱機(jī)的效率——燃料燃燒所做的有用功與完全燃燒所放出的能量之比由于熱機(jī)能量損失的原因比較多,所以熱機(jī)的效率一般都較低熱機(jī)的效率總是小于100%的熱機(jī)的效率
2025-06-29 03:56
【摘要】情境導(dǎo)入蒸汽機(jī)雖然在18世紀(jì)就已發(fā)明,但它從初創(chuàng)到廣泛應(yīng)用,經(jīng)歷了漫長的年月,1765年和1782年,瓦特兩次改迚蒸汽機(jī)的設(shè)計,使蒸汽機(jī)的應(yīng)用得到了很大發(fā)展,但是效率仍丌高。如何迚一步提高機(jī)器的效率就成了當(dāng)時工程師和科學(xué)家共同關(guān)心的問題。今天,我們就來研究一下什舉是熱機(jī)的效率。(1)、建立熱值概念。知道熱值是燃料燃燒放熱
2024-11-30 16:19
【摘要】熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)活動一探究比較運動快慢的方法?他們比較運動快慢的方法一樣嗎??如果不一樣他們分別用什么樣的方法比較的:觀眾用的方法____________;裁判用的方法____________.通過上面的探究我們得到了2種比較運動快慢的方法:飛機(jī)2s飛行
2025-07-29 00:32