【正文】 于半年，用于論文撰寫的脫產(chǎn)時(shí) 間不超過(guò)1 個(gè)月。（ 2）論文內(nèi)容為文獻(xiàn)綜述或臨床病例總結(jié)，以總結(jié)臨床實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為主，要求有科學(xué)性和一定的臨床應(yīng)用價(jià)值（具體要求另定）。 第九條 學(xué)位論文。在科研訓(xùn)練過(guò)程中，教研室和指導(dǎo)小組要同研究生一起制定出具體的論文工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)研究生的指導(dǎo)，使研究生在論文選題、課題設(shè)計(jì)、資料收集與分析、數(shù)據(jù)處理、論文撰寫等方面得到嚴(yán)格的訓(xùn)練，使碩士生掌握臨床基本的科研方法。碩士研究生不少于 40 學(xué)時(shí)的臨床教學(xué)工作時(shí)間，結(jié)束后由教研室寫出評(píng)語(yǔ)。每個(gè)?？婆R床能力訓(xùn)練結(jié)束后，都要進(jìn)行考核，考核參照《廣州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案》中的要求，評(píng)定成績(jī)，其成績(jī)作為臨床能力訓(xùn)練平時(shí)成績(jī)的依據(jù)，在階段考核中占一定的比例。二級(jí)學(xué)科專業(yè)課和專業(yè)外語(yǔ)由本學(xué)科按照碩士課程教學(xué)大綱的 要求于第二學(xué)期開(kāi)始安排學(xué)習(xí)，并按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定由有關(guān)學(xué)科組織考試。 （一）課程學(xué)習(xí)：學(xué)位課程總數(shù)不少于 5 門，包括外國(guó)語(yǔ)（公共外國(guó)語(yǔ)和專業(yè)外語(yǔ)）、政治理論、專業(yè)課及基礎(chǔ)理論課，每門課須達(dá)到 75 分以上，總學(xué)分不 8 低于 18 學(xué)分。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)年限為 3 年，重點(diǎn)突出臨床能力的培養(yǎng)，臨床培訓(xùn)時(shí)間不應(yīng)少于 2 年。每個(gè)學(xué)科必須按照《廣州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案》中的要求對(duì)研究生進(jìn)行培養(yǎng)。 （三）所涉及的學(xué)位課程的學(xué)習(xí)和考試、學(xué)位論文答辯和學(xué)位授予等由研究生處按相關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各單位應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，不得降格以求。學(xué)院成立臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)工作指導(dǎo)委員會(huì)，受學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位工作的指導(dǎo)、調(diào)研和咨詢，研究生處和學(xué)位辦公室負(fù)責(zé)日常工作。根據(jù)《廣州醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位授予實(shí)施辦法》的規(guī)定，申請(qǐng)人學(xué)位課程合格，臨床能力考核和論文答辯通過(guò)，委員會(huì)無(wú)記名投票，全體委員三分之二（含三分之二）以上同意，方可做出建議授予臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的決議，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，授予申請(qǐng)人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩 士學(xué)位。 7 （五）掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。 （三）掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。 第五條 授予臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)： （一）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。 第四條 授予學(xué)位的對(duì)象。 第三條 授予學(xué)位的級(jí)別和名稱。其中授予在職臨床醫(yī)師臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位的學(xué)科、專業(yè)，應(yīng)至少曾授予一屆研究生碩士學(xué)位。 第七條 本方案 從 2020 級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生開(kāi)始執(zhí)行。研究生的休假制度與同級(jí)住院醫(yī)師相同，具體休假時(shí)間由科室安排。研究生應(yīng)積極參加本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)集體活動(dòng)，遵守校紀(jì)校規(guī)。 第四條 學(xué)位授予 根據(jù)《廣州醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位授予實(shí)施辦法》的規(guī)定，申請(qǐng)人學(xué)位課程合格，臨床能力考核和論文答辯通過(guò)，委員會(huì)無(wú)記名投票，全體委員三分之二（含三分之二）以上同意，方可做出建議授予臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的決議 ，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，授予申請(qǐng)人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。申請(qǐng)人的導(dǎo)師不得作為論文評(píng)閱人和考核答辯委員會(huì)委員，論文評(píng)閱人的姓名不得告訴申請(qǐng)人，批閱意見(jiàn)應(yīng)密封傳遞?？己舜疝q委員會(huì)除檢查申請(qǐng)人的培養(yǎng)記錄外，還要考核申請(qǐng)人是否具有規(guī)范的臨床操作和獨(dú)立處理本學(xué)科常見(jiàn)病的能力，并根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的要求，以匯報(bào)和答辯的形式考核申請(qǐng)人的臨床科研能力。具體考核辦法見(jiàn)《廣州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生臨床能力考核及學(xué)位論文暫行規(guī)定》。 （一）臨床能力考核：每輪完一個(gè)科室，由科室指導(dǎo)小組對(duì)臨床專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)行考核，填寫轉(zhuǎn)科考核表。 第三條 臨床能力考核和論文答辯 臨床醫(yī)學(xué)研究生在申請(qǐng)論文答辯前要向主管部門提供 “廣州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)手冊(cè) ”，并且需經(jīng)審查合格。 （ 4）對(duì)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)資料做統(tǒng)計(jì)分析，如合并分析、 Meta 分析等。從這些已發(fā)表的論文中尋找有關(guān)的數(shù)據(jù)和與數(shù)據(jù)質(zhì)量有關(guān)的研究設(shè)計(jì)方法、質(zhì)量控制等資料。 （ 4）將個(gè)案研究與文獻(xiàn)綜述的結(jié)果結(jié)合起來(lái)，做專業(yè)評(píng)價(jià)，最后得出明確的結(jié)論。 （ 2）詳細(xì)收集和描述個(gè)案各方 面的情況，尤其注意突出關(guān)鍵的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)。 （ 9）研究結(jié)果中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)應(yīng)與論文的結(jié)論一致。 （ 7）使用正確的統(tǒng)計(jì)分析方法。 （ 5）研究組和對(duì)照組的病例都應(yīng)事先規(guī)定明確的入選標(biāo) 準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)。研究組與對(duì)照組之間應(yīng)具有較好的可比性，在研究設(shè)計(jì)、資料收集的過(guò)程中應(yīng)盡可能做到同等對(duì)待研究組與對(duì)照組，在資料分析和撰寫論文時(shí)應(yīng)提供組間均衡性的數(shù)據(jù)。例如，選擇一種疾病作為研究的對(duì)象，或選擇某一特定人群作為研究對(duì)象，等。學(xué)位論 文的具體要求是： 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生科研課題類型包括： 利用現(xiàn)有臨床資料分析總結(jié) （ 1）分析總結(jié)科室或?qū)煻嗄攴e累的臨床資料 （ 2）從臨床病歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn) （ 3）利用文獻(xiàn)資料做二次評(píng)價(jià) 設(shè)計(jì)新的研究課題，收集臨床資料，并做分析總結(jié) （ 1）藥物療效和安全性的臨床觀察 （ 2）各類基金課題中的臨床研究 臨床個(gè)案總結(jié) 3 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文應(yīng)達(dá)到的基本要求： 以人群為對(duì)象的臨床研究課題 （ 1）有明確、合理的工作假說(shuō)。（ 3）論文表明作者能運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，解決臨床實(shí)際問(wèn)題，具有從事臨床科學(xué)研究的能力。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位的學(xué)位論文要求是：（ 1）選題必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際。 （四）學(xué)位論文工作：要結(jié)合臨床工作進(jìn)行科研訓(xùn)練和畢業(yè)學(xué)位論文工作。 （三）教學(xué)能力訓(xùn)練：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生在臨床各科輪轉(zhuǎn)期間，協(xié)助上級(jí)帶教教師指導(dǎo)本科生書(shū)寫病歷、病情記錄、參加臨床示教和病例討論等，接受臨床教學(xué)能力的初步培養(yǎng)。 （二）臨床能力訓(xùn)練：從第二學(xué)期開(kāi)始，研究生就進(jìn)入科室，由本學(xué)科的教研室主任統(tǒng)一管理，并安排到規(guī)定的?？疲▋?nèi)、外科至少包括 3 個(gè)三級(jí)學(xué)科）進(jìn)行臨床能力的訓(xùn)練。基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)集中在入學(xué)后第一學(xué)期 2 內(nèi)完成。專業(yè)基礎(chǔ)課不低于 學(xué)分（至少兩門課），每門課須達(dá)到 75 分以上，總學(xué)分不低于 22學(xué)分。 （一）課程學(xué)習(xí)：學(xué)位課程總數(shù)不少于 5 門，公共必修課包括：外國(guó)語(yǔ)（公共外國(guó)語(yǔ)和專業(yè)外語(yǔ)） 5 學(xué)分，政治理論（自然辯證法和科學(xué)社會(huì)主義理論與 實(shí)踐） 4 學(xué)分，臨床流行病學(xué) 分，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué) 4 學(xué)分。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)以導(dǎo)師與集體指導(dǎo)相結(jié)合的原則，實(shí)行科主任負(fù)責(zé)管理，導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，小組成員分工指導(dǎo)，加強(qiáng)集體培養(yǎng)，確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。 第二條 學(xué)習(xí)年限和培養(yǎng)方式 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng) 年限為 3 年，重點(diǎn)突出臨床能力的培養(yǎng)，臨床培訓(xùn)時(shí)間不應(yīng)少于 2 年。 （四）能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究的基本方法，完成一篇具有一定臨床應(yīng)用價(jià)值的學(xué)位論文并通過(guò)答辯。 （二）具有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，能獨(dú)立處理本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見(jiàn)病，能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到高年住院醫(yī)師的臨床工作水平。 廣州醫(yī)學(xué)院 攻讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生 培養(yǎng)方案 廣州醫(yī)學(xué)院研究生處 2020 年 7 月 目 錄 廣州醫(yī)學(xué)院攻讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 ................................................ 1 廣州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育試點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則 ........................ 6 廣州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位臨床能力考核及學(xué)位論文答辨暫行規(guī)定 ...... 12 內(nèi)科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .................................................................................................. 19 外科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .................................................................................................. 26 婦產(chǎn)科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .............................................................................................. 34 兒科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .................................................................................................. 38 神經(jīng)病學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .............................................................................................. 45 精神病學(xué)與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 ...................................................................... 49 腫瘤學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .................................................................................................. 53 影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .............................................................................. 67 麻醉學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .................................................................................................. 72 眼科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .................................................................................................. 78 耳鼻咽喉科學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 ...................................................................................... 83 皮膚病與性病學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .................................................................................. 88 急診醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則 .............................................................................................. 95 1 廣州醫(yī)學(xué)院攻讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 總 則 為了加速培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)高層次人才，提高臨床醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平，根據(jù)《廣州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育實(shí)施細(xì)則》，制定培養(yǎng)方案。 第一條 培養(yǎng)目標(biāo) （一）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨 的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。 （三）掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。 （五）掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。 每個(gè)學(xué)科的臨床專業(yè)學(xué)位的研究生必須按照本學(xué)科制定的培養(yǎng)方案中的要求進(jìn)行培養(yǎng)。修夠基本學(xué)分，臨床能力考核合格，并完成一篇學(xué)位論文者，可申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。專業(yè)課 3 學(xué)分。如有條件的可適當(dāng)學(xué)習(xí)一些選修課。二級(jí)學(xué)科專業(yè)課和專業(yè)外語(yǔ)由本學(xué)科按照碩士課程教學(xué)大綱的要求于第二學(xué)期開(kāi)始安排學(xué)習(xí)，并按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定由有關(guān)學(xué)科統(tǒng)一組織考試。每個(gè) ?？婆R床能力訓(xùn)練結(jié)束后，都要進(jìn)行考核，考核參照本學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案中的要求，評(píng)定成績(jī)，其成績(jī)作為臨床能力訓(xùn)練平時(shí)成績(jī)的依據(jù)，在臨床能力考核中占一定的比例。碩士研究生不少于 40 學(xué)時(shí)的臨床教學(xué)工作時(shí)間，結(jié)束后由教研室寫出評(píng)語(yǔ)。在科研訓(xùn)練過(guò)程中，教研室和指導(dǎo)小組 要同研究生一起制定出具體的論文工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)研究生的指導(dǎo)，使研究生在論文選題、課題設(shè)計(jì)、資料收集與分析、數(shù)據(jù)處理、論文撰寫等方面得到嚴(yán)格的訓(xùn)練，使碩士生掌握臨床基本的科研方法。（ 2）論文內(nèi)容為文獻(xiàn)綜述或臨床病例總結(jié)，以總結(jié)臨床實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為主，要求有科學(xué)性和一定的臨床應(yīng)用價(jià)值。（ 4）論文工作時(shí)間應(yīng)不少于半年，用于論文撰寫的脫產(chǎn)時(shí)間不超過(guò) 1 個(gè)月。 （ 2）在工作假說(shuō)的基礎(chǔ)上，研究應(yīng)集中解決一個(gè)問(wèn)題，最 好不要同時(shí)考慮幾個(gè)問(wèn)題，以保證研究生能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)做出質(zhì)量比較高的研究成績(jī)。 （ 3）研究中應(yīng)設(shè)立對(duì)照組。 （ 4）所研究疾病的診斷及診斷方法采用國(guó)際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，如果沒(méi)有，可自行制定，但要有明確的可操作的定義，并要寫清楚。 （ 6）研究設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮質(zhì)量控制問(wèn)題，并提出具體的落實(shí)措施；收集資料時(shí)應(yīng)按研究設(shè)計(jì)的要求同時(shí)收集質(zhì)控資料；分析、總結(jié)和答辯時(shí)可考慮在適當(dāng)?shù)牡胤秸f(shuō)明與質(zhì)控有關(guān)的問(wèn)題。