應(yīng)用舉例(整理20xx年11月)-展示頁

【摘要】應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例1.仰角、俯角的概念如上圖，你能說出仰角與俯角的含義嗎？應(yīng)用舉例例1如圖，某飛機(jī)于空中A處探測到目標(biāo)C，此時(shí)飛行高度

2024-08-31 01:01

老王(1)(20xx年11月整理)-展示頁

【摘要】作者:楊絳老王作者：楊絳，著名作家錢鐘書先生的妻子，也是我國著名的作家，文學(xué)翻譯家。朗讀課文，談?wù)勛约簩?duì)老王的印象.慌（huānɡ）恐、腫（zǒnɡ）脹、取諦（t236。）、蹋（tǎ）敗、傴（qū）著背、骷（ɡǔ）髏（lǒu）、攥（zhu224。n）著、滯（z236。）笨、愧（

2024-08-31 01:10

觀測太空(整理20xx年11月)-展示頁

【摘要】第4節(jié)、觀測星空了解了地球，太陽，月亮。我們將步入茫茫的宇宙，去了解太陽系以外的星體。了解宇宙的其他星球，人們是從觀測星空開始的。一、星座的概念古代巴比倫人星座的概念：5000年前的古代巴比倫人為了便于認(rèn)識(shí)星星，把天空中的一些亮星用想象的先連接起來，并賦予了神話中的形象，稱之為星座。1、2、古代希

2024-08-31 01:50

排列1(20xx年11月整理)-展示頁

【摘要】排列完成一件事，有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法，……，在第n類辦法中有mn種不同的方法。那么完成這件事共有N=m1+m2+…+mn種不同的方法。分類計(jì)數(shù)原理：完成一件事，需要分成n個(gè)步驟，做第一步有m1種不同的方

2024-08-31 01:01

交集與并集1(20xx年11月整理)-展示頁

【摘要】《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第三節(jié)交集與并集(1)主講：特級(jí)教師王新敞教學(xué)目標(biāo)：?；?；?，并會(huì)用它們正確地表示一些簡單的集合.教學(xué)重點(diǎn)：交集與并集的概念與意義的理解；區(qū)間的表示法.教學(xué)難點(diǎn)：有關(guān)集合的術(shù)語和符號(hào)的掌握.一、復(fù)習(xí)引入?①S＝｛本班學(xué)

2024-08-20 19:44

20以內(nèi)進(jìn)位加(20xx年11月整理)-展示頁

【摘要】8+4=5+6=4+7=8+7=8+2=4+6=121111151010我的快樂書店開張了!我的快樂書店開張了!；明舟生物細(xì)胞菌株ATCC明舟生物細(xì)胞菌株ATCC；被江

2024-08-31 00:53

讀伊索寓言(20xx年11月整理)-展示頁

【摘要】讀錢鐘書(1910-1999)，現(xiàn)代文學(xué)研究家、作家，字默存，號(hào)槐聚，曾用筆名中書君，江蘇無錫人。錢鐘書代表作有：兩部著名的學(xué)術(shù)論著《談藝錄》和《管錐編》，散文集《寫在人生邊上》，短篇小說《人·鬼·獸》和長篇小說《圍城》。

2024-08-31 03:44

荷花淀(整理20xx年11月)-展示頁

【摘要】荷花淀孫犁孫犁，河北省安平縣人，抗戰(zhàn)后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的作品有:長篇小說《》;中篇小說《村歌》、《》;散文集《文學(xué)短論》;小說散文結(jié)集《》。這個(gè)結(jié)集顯示了作家成熟了

2024-08-31 01:46

數(shù)列求和1(整理20xx年11月)-展示頁

【摘要】數(shù)列求和一、倒序相加法如果一個(gè)數(shù)列{an}，與首末兩項(xiàng)等距的兩項(xiàng)之和等于首末兩項(xiàng)之和，可采用把正著寫和與倒著寫和的兩個(gè)和式相加，就得到一個(gè)常數(shù)列的和，這一求和的方法稱為倒序相加法.二、錯(cuò)位相減法：如果一個(gè)數(shù)列的各項(xiàng)是由一個(gè)等差數(shù)列與一個(gè)等比數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)乘積組成，此時(shí)求和可采用錯(cuò)位相減法.例：求數(shù)列a，2a2

2024-08-31 01:00

空氣的組成(20xx年11月整理)-展示頁

【摘要】空氣的成分知能目標(biāo)1．空氣的成分(以體積計(jì)算)：氮?dú)狻s占78％；氧氣——約占21％；稀有氣體——約占0．94％：二氧化碳——約占0．03％；水蒸氣等其他雜質(zhì)——約占0．03％?？諝馐且环N寶貴的資源。2．氮是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的主要元素；氮?dú)馐且环N無色、無味，性質(zhì)較不活潑的氣體，所

2024-08-31 01:18

線性回歸(1)(整理20xx年11月)-展示頁

【摘要】線性回歸問題1：正方形的面積y與正方形的邊長x之間的函數(shù)關(guān)系是y=x2確定性關(guān)系問題2：某水田水稻產(chǎn)量y與施肥量x之間是否有一個(gè)確定性的關(guān)系？例如：在7塊并排、形狀大小相同的試驗(yàn)田上進(jìn)行施肥量對(duì)水稻產(chǎn)量影響的試驗(yàn)，得到如下所示的一組數(shù)據(jù)：施化肥量x15202530

2024-08-31 01:10

弧度制1(整理20xx年11月)-展示頁

【摘要】主講：鐘輔君2.在半徑為r的圓中,no的圓心角所對(duì)的弧長l怎樣計(jì)算?復(fù)習(xí)1.初中所學(xué)的角度制是怎樣規(guī)定角的度量的?思考由角度制的定義我們知道,角度是用來度量角的,它與圓的半徑大小無關(guān).但是角度制的度量是60進(jìn)制的,運(yùn)用起來不太

2024-08-22 11:12

正數(shù)和負(fù)數(shù)(整理20xx年11月)-展示頁

【摘要】新課程（人教版）情境導(dǎo)入：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，這是宋代詞人蘇東坡寫下的被人們廣為傳誦的佳句，其中，陰與晴、悲與歡、離與合，都是自然世界、人類生活中截然相反的狀態(tài)的真實(shí)描繪，這些矛盾的東西融為一體，營造出了和諧而真實(shí)的氛圍。在數(shù)學(xué)世界里，一對(duì)對(duì)具有相反意義的量也是這個(gè)大家庭的成員，它們彼此矛盾而又各平相處，為數(shù)

2024-08-22 11:06

生命-生命2(20xx年11月整理)-展示頁

【摘要】生命，生命杏林子生命生命杏林子獻(xiàn)給生命的贊歌杏林子，臺(tái)灣女作家1942年生，12歲身患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，至今全身關(guān)節(jié)

2024-08-31 02:08

-對(duì)聯(lián)六副(整理20xx年11月)-展示頁

【摘要】對(duì)聯(lián)六副1、了解關(guān)于對(duì)聯(lián)的一些常識(shí)教學(xué)目標(biāo):2、理解每副對(duì)聯(lián)的含義3、熟讀成誦，并從生活中積累誦讀欣賞:上聯(lián):四面湖山歸眼底下聯(lián):上聯(lián):下聯(lián):白鐵無辜鑄佞臣上聯(lián):

2024-08-31 00:53

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