學(xué)術(shù)論文撰寫基本要求-展示頁
2024-08-31 00:41本頁面
【正文】 據(jù)或資料的含義 , 切忌簡單地描述數(shù)據(jù)表格的編排 n 列舉數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)盡量確保同組數(shù)據(jù)縱向排列 (由上向下閱讀 ), 以方便讀者對(duì)比閱讀 . 只保留數(shù)字中小數(shù)點(diǎn)后面有效位數(shù) 。 — 對(duì)研究工作提供方便 (儀器、檢查等 ) 的機(jī)構(gòu)或人員 。 每位作者都應(yīng)該能夠就論文的全部內(nèi)容向公眾負(fù)責(zé)Who are the authors?n 論文的執(zhí)筆人或主要撰寫者應(yīng)該是第一作者；n 貢獻(xiàn)相同作者的表達(dá)：— 共同第一作者 , — 通訊作者 , — 這些作者對(duì)研究工作的貢獻(xiàn)是相同的n 避免隨意 “搭車 ”署名、不能遺漏應(yīng)該署名的作者、不可擅自將知名人士署為作者之一以提高論文聲譽(yù)和影響n 對(duì)于不夠署名條件 , 但對(duì)研究成果確有貢獻(xiàn)者 , 可以 “致謝 ”的形式列出 , 作為致謝的對(duì)象通常包括 :— 協(xié)助研究的實(shí)驗(yàn)人員 ?！?有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議或科學(xué)發(fā)現(xiàn)的新聞報(bào)道 (簡單的內(nèi)容描述 )一稿多投與二次發(fā)表n 二次發(fā)表 (secondary publication)： 使用同一種語言或另外一種語言再次發(fā)表 , 尤其是使用另外一種語言在另外一個(gè)國家再次發(fā)表n 二次發(fā)表必須滿足以下所有條件 : — 已經(jīng)征得首次和二次發(fā)表期刊編輯的同意 , 并向二次發(fā)表期刊的編輯提供首次發(fā)表的文章； — 二次發(fā)表與首次發(fā)表至少有一周以上的時(shí)間間隔；— 二次發(fā)表的目的是使論文面向不同的讀者群； — 二次發(fā)表的論文應(yīng)在論文首頁采用腳注形式說明首次發(fā)表的信息閱讀 “作者須知 ”或 “投稿指南 ”n 刊物的宗旨和范圍；n 各欄目論文的長度、章節(jié)的順序安排 , 等；n 投稿要求 : 投稿的份數(shù)、形式 (可否以電子版形式投稿 )、圖表如何準(zhǔn)備 , 等；n 履行何種形式的同行評(píng)議 ?n 多長時(shí)間后能決定可否錄用；n 采取何種體例格式 ? 如 : 頁邊距、紙張大小、參考文獻(xiàn)的體例 , 等閱讀 “作者須知 ”或 “投稿指南 ”n 如果稿件中涉及對(duì)人或動(dòng)物所作的實(shí)驗(yàn) , 則需弄清楚擬投稿期刊在倫理方面有哪些具體要求；n 采用國際計(jì)量單位制 (SI)；n 其他 : 對(duì)于語言的要求 (如 : 采用英國英語拼寫還是美國英語拼寫 )；有關(guān)縮寫和術(shù)語方面的規(guī)定 , 等等；Who are the authors?(1) 課題的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，資料的分析和解釋；(2) 文稿的寫作或?qū)ζ渲兄匾獙W(xué)術(shù)內(nèi)容作重大修改；(3) 參與最后定稿，并同意投稿和出版 — 以上 3項(xiàng)條件應(yīng)全部具備方可成為作者 。學(xué)術(shù)論文撰寫與投稿的基本原則研究生論文寫作系列講座（第一講）王云才根據(jù) 《 自然科學(xué)進(jìn)展 》 編輯部任勝利所著改寫科技論文撰寫與投稿1 寫作前的準(zhǔn)備2 論文的結(jié)構(gòu)安排與撰寫3 文法與表達(dá)4 投稿及與編輯的聯(lián)系論文寫作的目的n 學(xué)術(shù)論文是記錄、保存、交流和傳播科研成果及學(xué)術(shù)思想的重要形式n Publish or perish (發(fā)表或者滅亡 ) — 科研成果：如果沒有發(fā)表，就等于不曾存在； — 科研人員：沒有論著發(fā)表，職業(yè)生涯將難以為繼n There are three necessary steps in useful research： the first to begin it, the second to end it and the third to publish it. —— M. Faradayn 我們所有的思考、分析、實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)收集工作 , 在撰寫論文之前 , 就什么也不算 . 在學(xué)術(shù)領(lǐng)域 , 我們的成果是以寫出的東西來體現(xiàn)的 , 出版物就像硬通貨幣 , 是學(xué)術(shù)成果的基本表現(xiàn)形式 ...... 如果結(jié)果沒有公開發(fā)表 , 就等于沒有做實(shí)驗(yàn) , 這是不言而喻的事情 . —— D. Kennedyn 個(gè)人能力培養(yǎng)n 取得學(xué)位的要求n 導(dǎo)師（課題組）投入回報(bào)n 有利于今后的就業(yè)或再深造n 經(jīng)濟(jì)利益的需要應(yīng)該發(fā)表什么樣的科技論文？n 科技論文應(yīng)該論述一些重要的、實(shí)驗(yàn)性的、理論性的或觀測(cè)性的新知識(shí) , 或者一些已知原理在實(shí)際應(yīng)用中的進(jìn)展情況；n 一點(diǎn)之見即成文；n 不要發(fā)表毫無獨(dú)創(chuàng)性的論文 , 即便是綜述性論文 , 其獨(dú)創(chuàng)性也應(yīng)體現(xiàn)在作者對(duì)所綜述材料的有眼光的選擇 , 以及對(duì)相關(guān)主題研究現(xiàn)狀的評(píng)述與展望應(yīng)該發(fā)表什么樣的科技論文？n 不要把屬于同一研究成果的素材 “支解 ”為多篇 “香腸 ”論文 (salami slicing)；n 避免無意或有意的剽竊行為 (即引述他人思想、數(shù)據(jù)或論述而不注明出處 )；n 抄一篇為剽竊，抄多篇為創(chuàng)新；n 避免一稿多投或一稿多發(fā) 一稿多投與二次發(fā)表n 一稿多投 (repetitive publication)： 同一作者或同一研究群體不同作者 , 在期刊編輯和審稿人不知情的情況下 , 試圖或已經(jīng)在兩種或多種期刊同時(shí)或相繼發(fā)表內(nèi)容相同或相近的論文；n 不屬于一稿多投的情況 :— 在專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上做過口頭報(bào)告 , 或者以摘要或會(huì)議板報(bào)形式報(bào)道過的研究結(jié)果 。 — 對(duì)首次發(fā)表的內(nèi)容充實(shí)了 50%以上數(shù)據(jù)的論文 。 作者的排列順序應(yīng)由所有作者共同決定 。 — 提出
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