【摘要】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期課件草稿,僅供參考主講:高李并集交集湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期課件草稿,僅供參考2.由所有屬于A或?qū)儆贐的元素所組成的集合叫A與B的并集.記作BA?顯然,}.|{BxAxxBA???或?觀察下面兩個(gè)用韋恩圖表示的
2025-08-02 21:49
【摘要】高一(上)ysh交集、并集、補(bǔ)集練習(xí)課交集、并集、補(bǔ)集的定義ABABA(B)BAAB交集、并集的性質(zhì)德摩根律容斥原理?例1已知A={y|y=-4x+5},B={x
2024-11-18 17:42
【摘要】3、如果A是全集U的一個(gè)子集,由U中_______的所有元素構(gòu)成的集合,叫做A在U中的補(bǔ)集,記作______CUA={x︱x∈U且_______}2、φ是________的子集,是____________的真子集。1、對(duì)于A與B兩個(gè)集合:如果集合A中的任何一個(gè)元素都是集合B中的元素,我們就
2024-11-29 17:10
【摘要】?1.集合的基本運(yùn)算?1.一般地,由所有屬于集合A屬于集合B的元素所組成的集合叫做A與B的并集,記作,用描述法表示為.?(1)設(shè)A={1,2},B={2,3,4},則A∪B=.?(2)設(shè)A={1,2},B={a,3},若A∪B={1,2,3},?
2024-11-21 09:23
【摘要】交集與并集草莓,獼猴桃,芒果,香蕉,蘋果獼猴桃,葡萄,香蕉,水蜜桃獼猴桃,香蕉{}{}{}獼猴桃,葡萄香蕉,水蜜桃草莓,芒果,蘋果獼猴桃,香蕉,草莓,芒果,蘋果獼猴
2024-11-12 16:44
【摘要】1上杭二中曾慶華上杭二中曾慶華上杭二中曾慶華2交集、并集一、交集1.交集的定義2.交集的性質(zhì)3.各圖中的A∩B二、并集1.并集的定義2.并集的性質(zhì)3.各圖中的A∪B結(jié)束3一、交集?1交集的定義
【摘要】觀察集合A,B,C元素間的關(guān)系:A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},C={3,4,5,6,7,8}定義一般地,由屬于集合A或?qū)儆诩螧的所有元素組成的集合叫做A與B的并集,記作A∪B即A∪B={xx∈A,或
2024-12-03 22:55
2024-12-03 23:00
【摘要】.......集合的概念、子集、交集、并集、補(bǔ)集課題集合的概念、子集、交集、并集、補(bǔ)集教學(xué)目標(biāo)1、了解集合的概念2、理解子集、補(bǔ)集以及全集的概念3、結(jié)合圖形使學(xué)生理解交集并集的概念性
2025-07-04 22:32
【摘要】《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第三節(jié)交集與并集(1)主講:特級(jí)教師王新敞教學(xué)目標(biāo):?;?;?,并會(huì)用它們正確地表示一些簡(jiǎn)單的集合.教學(xué)重點(diǎn):交集與并集的概念與意義的理解;區(qū)間的表示法.教學(xué)難點(diǎn):有關(guān)集合的術(shù)語(yǔ)和符號(hào)的掌握.一、復(fù)習(xí)引入?①S={本班學(xué)
2024-08-20 19:44
【摘要】集合的基本運(yùn)算(一)并集、交集一、教學(xué)目標(biāo)1.理解交集和并集的概念.2.掌握交集和并集的表示法,會(huì)求兩個(gè)集合的交集和并集.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)?1.教學(xué)重點(diǎn):交集和并集的概念?2.教學(xué)難點(diǎn):交集和并集的概念、符號(hào)之間的區(qū)別與聯(lián)系教與學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)?解:A=?1,2,3,6},
2024-11-28 21:18
【摘要】交集并集學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解交集、并集的含義.2.能進(jìn)行交集并集的運(yùn)算.重點(diǎn)難點(diǎn):交集、并集的運(yùn)算.授課內(nèi)容:一、知識(shí)要點(diǎn)1.集合的并、交運(yùn)算并集:A∪B={x|x∈A或x∈B}.交集:A∩B=.2.交并集的性質(zhì)并集的性質(zhì):A∪?=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A?B?A.交集的性質(zhì):A∩
2025-07-06 17:54
【摘要】§交集、并集一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.設(shè)集合M={-1,0,1},N={x|x2≤x},則M∩N=________.2.設(shè)A={(x,y)|y=-4x+6},B={(x,y)|y=5x-3},則A∩B=________.3.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={
2024-12-20 20:19
【摘要】交集與并集學(xué)習(xí)目標(biāo):。。、并集的相關(guān)習(xí)題。閱讀教材P16~P19的內(nèi)容,考慮下列問(wèn)題:A、B的交集?并集?說(shuō)出它們的定義。,完成P19頁(yè)的練習(xí)。,兩個(gè)集合的交集中的元素個(gè)數(shù)、并集中的元素個(gè)數(shù)及原集合元素個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?A∪B={x|x∈A,或x∈B}定義:A∩B=
2024-11-18 21:05
【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站情境創(chuàng)設(shè)A={x|x3-x2-2x=0};B={x|(x+2)(x+1)(x-2)=0}.用列舉法表示下列集合:思考:集合A與B之間有包含關(guān)系么?那你能用圖示來(lái)反映集合A與B之間的關(guān)系嗎?AB-1,20-2中小
2024-11-30 19:24