【摘要】23隆中對1.通假字))(1)欲信大義于天下((2)自董卓已來((1)遂用猖蹶..2.古今異義古義:________________。今義:囂張?!靶拧蓖ā吧臁保鞆垺耙选蓖ā耙浴笔≌n前預(yù)習(xí)古義
2025-08-03 15:34
【摘要】養(yǎng)花?人教版五年級語文下冊第四單元老舍,現(xiàn)代小說家,戲劇家.原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭.我國現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨特風(fēng)格的杰出作家、語言藝術(shù)大師.曾任政務(wù)院文教委員會委員、歷屆全國人民代表大會代表,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會副主席,北京市文聯(lián)主席等職.著作豐富.解放前創(chuàng)作的《駱駝祥
2024-08-30 20:25
【摘要】?兩彈一星?袁隆平?掌握我國原子彈、導(dǎo)彈、火箭、衛(wèi)星技術(shù)和農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展成就。?通過中國的科技成就,增強我們的民族自豪感,激發(fā)我們的愛國主義感情。。新利體育新利體育;叔文實工言治道旬省烏用讓?叔文與王稻居中竊命超出古昔事鉅細(xì)悉責(zé)宰相裔綽曰復(fù)
2024-08-31 02:26
【摘要】第三課時氣體壓強?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練壓強和浮力要點考點聚焦本課時涉及的考點有:大氣壓的存在,大氣壓的測量、影響大氣壓的因素、大氣壓在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用.從中考命題看,上述考點常以選擇、填空、實驗等題型出現(xiàn).主要考查學(xué)
2024-11-24 00:01
【摘要】南湖初中劉衛(wèi)宏看案例有個學(xué)生叫周喚(化名)她的家境非常貧寒,母親患有精神分裂癥,父親是個羅鍋,并患有心臟病,不能干重活,房子很破,家里一貧如洗,有個剛剛成年的姐姐外出打工掙點錢供她上學(xué)生活,父親一直鼓勵她好好學(xué)習(xí),她自己也很勤勉,懂事上進(jìn)。班主任通過家訪了解這些情況后,匯報到學(xué)校,學(xué)校為她減免了學(xué)
2025-08-14 19:08
【摘要】映射941開平方AB3-32-21-1300450600900求正弦AB21222311-12-2
2024-08-31 01:00
【摘要】棗陽市太平三中楊敏?1.概述四個場面,三大人群,培養(yǎng)概括提煉,分析歸納的能力。?2.學(xué)習(xí)以小見大的寫法。?3.理解作者愛惜生命的情感,學(xué)會選擇自己的人生。學(xué)習(xí)目標(biāo)?勃蘭兌斯(1842—1927),丹麥文學(xué)批評家,文學(xué)史家。重要著作有《波蘭印象記
2025-08-03 15:14
【摘要】上面的幾幅圖片是不同時期的劍橋照片,這里就是詩人徐志摩所依依眷戀的康橋。1920年,徐志摩來這里研究文學(xué),他稱這是他一生中最幸福的時光。1922年徐志摩回國前夕,寫下了長詩《康橋再會吧》,在詩中稱康橋為“我難得的知己”“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”。1928年7月,徐志摩重訪英倫,故地重游,物是人非,千般感觸涌上心頭
2024-08-31 01:02
【摘要】綠葉對根的情意不要問我到哪里去,我的心依著你;不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地,春風(fēng)中告別了你,今天這方明天那里。不要問我到哪里去,我的心依著你;不要問我到哪里去,我的情牽著你。無論我停在那片云彩,我的眼總是投向你。如果我在風(fēng)中歌唱,那歌聲也是為著你。唔,不要問
2024-08-31 01:10
【摘要】組歌(黎巴嫩)紀(jì)伯倫黎巴嫩文壇驕子紀(jì)伯倫作為哲理詩人和杰出畫家,和泰戈爾一樣是近代東方文學(xué)走向世界的先驅(qū)。同時,他又是阿拉伯現(xiàn)代小說和藝術(shù)散文的主要奠基人,二十世紀(jì)阿拉伯新文學(xué)道路的開拓者之一。在短暫而輝煌的生命之旅中,紀(jì)伯倫飽經(jīng)顛沛流離、痛失親人、愛情波折、債務(wù)纏身與疾病煎熬之苦。他出生在黎巴嫩北部山區(qū)的一個
2024-08-31 01:17
【摘要】26、蜜蜂亨利183。法布爾(1823—1915)法國著名科學(xué)家,科普作家。法布爾,是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗。。云主機掛機寶官網(wǎng)云主機掛機寶官網(wǎng);及楊炎及推案無狀因疾固讓貞元中藩帥誣奏從事者謚曰貞踐正途者
2024-08-31 01:05
【摘要】作者簡介:孫犁現(xiàn)代小說家、散文家。其中《白洋淀紀(jì)事》是作者最著名最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說和散文合集。孫犁作品風(fēng)格以清新為主,在文藝界上形成了一種流派叫“荷花淀派”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能了解小說的三要素,理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、認(rèn)識自然景物的烘托3、掌握老頭子的人物形象,培養(yǎng)愛國主義的思想感情。檢查預(yù)
2024-08-30 20:29
【摘要】趙普實驗中學(xué)李丹?趙普(922—992)北宋大臣。字則平。后周時為趙匡胤的幕僚,任掌書記,策劃陳橋兵變,幫助趙匡胤奪取政權(quán)。宋初任樞秘史,乾德二年起任宰相,太宗時又兩次為相,淳化三年因病辭職,封魏國公,他少時為吏,讀書不多。相傳有“半部《論語》治天下”的說法!小故事半部論語半部論語”
2024-08-31 01:42
【摘要】老王楊絳楊絳,生于1911年,江西無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。著有《干校六記》《將飲酒》等,譯有《堂·吉珂德》。其作品風(fēng)格靜穆嚴(yán)肅而自有生機,安靜而不古板,活潑而不浮動,靜中有動,動中有靜。沉靜詼諧中有沉著老到、雍容優(yōu)雅的氣派,鋒芒內(nèi)斂后的不動聲色
2024-08-31 01:49
【摘要】教學(xué)過程(一)引入新知識,發(fā)現(xiàn)新問題:問題1.當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,仰頭望著操場旗桿上高高飄揚的五星紅旗時,你也許很想知道,操場旗桿有多高?如圖(1)所示,九年級(1)班的同學(xué)們,站在離旗桿AE底部10米處的D點,目測旗桿的頂部,視線AB與水平線的夾角∠ABC為34°,并已知目高BD為1米.便算
2024-08-31 00:59