【正文】 指所指的名詞中的一個， that 和 it 表示特指。 2 Is there anything interesting in today’s newspaper ? 今天的報紙上有什么有趣的內容嗎？ every 和 each的用法： each every 可單獨使用 不可單獨使用 可作代詞、形容詞 僅作形容詞 著重 “ 個別 ” 著重 “ 全體 ” 例如： 1 Each student has an English book. 每個學生都有一本英語書。 兩種物主代詞的對比 單數 復數 形容詞性 my your his her its our your their 名詞性 mine yours his hers its ours yours theirs 如 : 1 I fot to bring my dictionary. Could I use yours? 2 Jack is a friend of mine. 三 不定代詞 不指明代替任何特定名詞或形容詞的 代詞 , 在句中可作主語、表語、賓語和定 語。形容詞性物主代詞一般位于名 詞前，用作定語。賓格作賓語或表語，置于動詞或介詞之后。 知識要點： 一 人稱代詞 根據它們在句中的作用，可分為主格和賓格兩種形式。 5 熟練掌握疑問代詞的基本用法。 3 掌握常見不定代詞的基本用法。 專題二 代詞 考試要求： 1 熟練掌握人稱代詞主格和賓格的形式及基本用法。 例題分析： 2. — Is your home far from school? — No. It’s only _______ walk. A. tenminute’s B. ten minutes’ C. ten minutes D. tenminute 解析：本題考點為名詞所有格， “ 十分鐘 ”先變成復數，然后直接加 ’ 表示“ 的 ” 。如： a friend of my father’s, a picture of mine 例題分析： 1 There are some ______ in the river. A grass B fish C water D earth 解析：由 there are 可知主語應為可數 名詞復數， grass, water, earth 均為不可 數名詞， fish作為 “ 魚 “ 講時，單復數相 同。s news， ten minutes’ drive 2 “of +名詞 ” 所有格 無生命的東西名詞所有格，通常 用 “ of+名詞 ” 的結構來表示。s and Peter39。 desk 注：如果一樣東西為兩個人共有，則只 在后一個名詞詞尾加 ’ s，如果不是共有的，兩個名詞都要加 ’ s。 1 ’s所有格：一般單數名詞后加 ’ s，而 以 s或 es結尾的復數名詞的所有格， 只需在名詞右上方加 “’” 。 如： There is some water in the bottle. 2 用量詞短語來表示。 如： Australians， Italians， Germans等。如： sheep， deer， fish，Chinese， Japanese等。 如： heroheroes， potatopotatoes， tomatotomatoes 特例： photophotos, pianopianos, kilokilos 不規(guī)則變化： 1 改變單數名詞中的元音字母或其他形式。 如： key keys， boyboys 5 以 f或 fe結尾的名詞，變 f或 fe為 ves。 如： bus buses， box boxes 3 以 “ 輔音字母 +y”結尾的名詞，把 y改為 i再加 es。 知識要點 ： 一 可數名詞復數形式的構成及用法 規(guī)則變化： 1 一般情況下在名詞的詞尾加 s。 3 熟練運用名詞復數規(guī)則、不規(guī)則變化。 專題一 名詞 考試要求： 1 熟練掌握并區(qū)別所學的可數名詞和不可數名詞用法。 2 掌握物質名詞及其量的表達方式。 4 熟練掌握名詞所有格的用法。 如： book books， pencil pencils 2 以 s， x， ch， sh結尾的名詞加 es。如： factory factories 4 以 “ 元音字母 +y”結尾的名詞，直接在 詞尾加 s。 如： knifeknives， half halves 6 以 o結尾的名詞 ,在詞尾加 es。 如： man men, toothteeth, mouse mice， child –children, Frenchman Frenchmen 2 單復數形式相同。 3 以 an結尾或其他表示民族、國家的人 的名詞變復數時在詞尾加 s。 二 物質名詞量的表達方式 1 用 some, much, a little, a bit of, a lot of 等表示。 如： a piece of paper 一張紙 a kilo of meat 一公斤肉 a piece of advice一條建議 three bags of milk 三袋牛奶 三 名詞所有格 一般用 ’ s 和 of 來表示名詞的 所有格，用來表示所有關系 。 如： the girls’ skirts ， the teachers39。如： Tom and Peter’s room湯姆和彼得的房間（共有） Tom39。s rooms湯姆的房間和彼得的房間（不共有） 特例： today39。如： the windows of the room 房間的窗戶 the door of the car 轎車的門 3 雙重所有格 指名詞所有格或者名詞性物主 代詞同 of 構成的所有格，即 “ of + 名詞所有格 ” 。所以答案為 B。所以答案為 B。 2 掌握形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的形式及基本用法。 4 熟練掌握指示代詞的基本用法，并理解其在上下文中的指代用法。 6 掌握 it表示天氣、時間、距離等的 基本用法。主格作主語，放在謂語動詞之前。 人稱代詞主、賓格 單數人稱代詞 復數人稱代詞 主格 I you he she it we you they 賓格 me you him her it us you them 二 物主代詞 物主代詞是表示所有關系的代詞，分為形容詞性物主代詞和名詞性物主 代詞。名詞性物主代詞在 句中獨立使用，后面不接名詞，其作 用相當于一個名詞，可作主語、賓語、 表語和與 of 構成雙重所有格。現將幾組常見的不定代詞舉例說明： some和 any的用法： some any 相同點 可以修飾可數和不可數名詞 不同點 多用于肯定句中 多用于否定句、疑問句和條件句中 例如： 1 I have some books, but I don’t have any story books. 我有一些書，但我沒有故事書。 2 Every student is here, let’s begin our lesson. 學生們都來了，我們開始上課吧。 ?that 與所指的名詞為同類，但是不是同一個；而 it 與所指名詞為同一個。 如 ： There is a ship. Look! Another ship is ing. ?other“其他的 ” ，后加名詞復數。 如 ： Only two students in your class are here, where are the other students? ?others“其他的（人或物） ” ，后面不加名詞。 如 ： Only two students in your class are here, where are the others ? 四 指示代詞 如 ： This is my bike, that is Tom’s. What are those over there? I came to school late. This made the teacher angry. 位置 單數 復數 近指 this these 遠指 that those 五 疑問代詞 指人 Who（誰，主格） whom（誰，賓格） whose（誰的） 指人或物 What（什么） which（哪一個，用于對人、事或物提問） 六 it表示天氣、時間、距離等的基本用法。 例如： * It is half past ten. （指時間） * It is fine today. （指天氣） * There is a book on the desk. It is Wang Tao’s.（指上文提到的事物） ?例題分析： 1. Bob is very friendly. And ______ like him very much. A. we B. us C. our D. ours 解析：此題考點是人稱代詞。所以答案為 A。 專題三 數詞 考試要求： 1 掌握基數詞和序數詞的形式及基本用法。 3 掌握日常交際活動中數詞的常見用法。表示數目多少的數詞叫基數詞。 考點分析： 如果 hundred（百）， thousand（千），million（百萬）， billion（十億）等詞前面有具體數詞，則不能在詞尾加 s。 如： hundreds of 成百上千的 three million 三百萬 時間和日期的基本表達法 1 用基數詞表示時間，兩種表達法如下： * 直接讀數字。 如： 2:35 twentyfive to three 3:30 half past three 注意：在具體時間點前用介詞 at。 如： 1998年 6月 8日，周一 寫作： Monday, June 8th, 1998 讀作： Monday, June the eighth, nieen niyeight 例題分析： 1 John lives on ________ floor. He doesn’t use a lift to go up and down. A nine B the ninth C ninth D a ninth 解析：此題考查的是序數詞的用法。 故答案為 B。根據題意可知在問“學校有多少學生？”，答語應為“兩千多”。當 hundred, thousand, million, billion等詞前有確切數字時，這些詞不能加 s，排除 A。 專題四 介詞 考試要求： ?熟練掌握常用介詞的基本用法（表示時間，日期，地點，位置，方式等）。 介詞 in 的用法 1 in表示在某世紀、年、季度、月、周以及泛指的上、下午、晚上。 如： I’ll arrive in an hour. 3 表示用 … 材料書寫或繪畫，用 … 語言，穿 … 顏色衣服，用 … 交通方式。如： in the world, in China， in a building 5 相關短語： in the future 今后，將來，in a hurry 匆忙地， in a moment 立刻， in bed臥床 ， in danger 在危險中， in fact 實際上， in the past 在過去， in time 及時， be interested in對 … 感興趣 介詞 on 的用法 1 on表示在節(jié)日、星期、具體某一天或某天的上、下午或晚上。 如： on the desk, on the top of, on the tree 3 表示 “ 關于 ” ，如 ： a book on Chinese history 4 相關短語 ： on the farm 在農場 , on the island在島上