【正文】 。inquire_num)。 printf(\n請(qǐng)輸入您所要查詢的學(xué)生的學(xué)號(hào):)。}/*按學(xué)號(hào)查詢*/inquire_num(){int i,j=0,inquire_num。 printf(\n按任意鍵返回!)。 } else j++。 PRINTF2。s[i].num!=0) {printf(\n您所查的學(xué)生信息為:)。i++) if(strcmp(s[i].name,inquire_name)==0amp。 for(i=0。 printf(請(qǐng)輸入您要查詢的學(xué)生姓名:)。 char inquire_name[12]。bioskey(0)。 }while(s[i].num!=0)。 PRINTF1。 printf(\n\n學(xué)生成績(jī)表 第%d頁(yè)\n,++page)。 bioskey(0)。 PRINTF1。 PRINTF1。 do { if(s[i].num!=0) {j++。 PRINTF2。 clrscr()。return(i)。 else i++。s[i],sizeof(struct student),1,fp)。 return。 if((fp=fopen(,rb))==NULL) {printf(\n\n歡迎使用成績(jī)管理系統(tǒng)!\n)。} /*讀取信息*/int read_message(){FILE *fp。 printf(\n 按任意鍵返回主菜單!)。 printf( 信息錄入完畢!)。 i++。 s[i].total=s[i].chinese+s[i].math+s[i].english+s[i].sport+s[i].physic+s[i].biologe+s[i].chemistry。 scanf(%d,amp。s[i].biologe)。 printf(\n 生物成績(jī):)。 scanf(%d,amp。s[i].sport)。 printf(\n 體育成績(jī):)。 scanf(%d,amp。s[i].math)。 printf(\n 數(shù)學(xué)成績(jī):)。 scanf(%d,amp。s[i].sex)。 printf(\n 學(xué)生性別:)。s[i].num)。 printf(\n 學(xué)生學(xué)號(hào):)。 printf(\n 學(xué)生姓名:)。 PRINTF1。 clrscr()。 fclose(fp)。i++) if(fwrite(amp。 } for(i=0。 if((fp=fopen(,wb))==NULL) {printf(讀文件錯(cuò)誤!\n)。/*保存信息*/save_message(int sum){ FILE *fp。 int total 。 int chemistry。 int sport。 int english。 int chinese。 char name[12]。七 參考文獻(xiàn)《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》 王曙燕 曹錳 科學(xué)出版社 八 附錄 include include define MAX 100define N 2define PAGE 5define PRINTF1 printf(\n*************************************************************************\n)define PRINTF2 printf(\n__姓名 學(xué)號(hào) 性別 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 體育 物理 生物 化學(xué) 總分 平均__ \n)define PRINTF3 printf(\n%8s %6d %c %4d %4d %4d %4d %4d %4d %4d %6d %4d\n,s[i].name,s[i].num,s[i].sex,s[i].chinese,s[i].math,s[i].english,s[i].sport,s[i].physic,s[i].biologe,s[i].chemistry,s[i].total,s[i].average)int sum。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我遇到了很多問(wèn)題，通過(guò)查找資料，與同學(xué)交流，請(qǐng)教老師，最終都一一解決了，成功的完成了本次實(shí)踐。調(diào)試的過(guò)程必須有耐心，一行一行，一句一句，甚至一個(gè)字符都不放過(guò)。這次實(shí)踐使我們把平時(shí)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了動(dòng)手實(shí)踐的能力。這次實(shí)踐使我對(duì)C語(yǔ)言有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)以前所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了鞏固而且加深了認(rèn)識(shí)。首先我要說(shuō)的是這次實(shí)踐過(guò)程真的讓我受益菲淺。由于這次受時(shí)節(jié)限制，這些問(wèn)題我不能一一進(jìn)行解決，不過(guò)我相信經(jīng)歷了這次實(shí)踐，再以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)做的更好。在刪除模塊我只寫(xiě)了根據(jù)學(xué)號(hào)進(jìn)行刪除，應(yīng)該再加一個(gè)根據(jù)姓名刪除。程序統(tǒng)計(jì)的模塊應(yīng)該加一些內(nèi)容分別對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行處理，如求總分，求平均成績(jī)。我選擇了學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)后，就開(kāi)始規(guī)劃設(shè)計(jì)，編程序，調(diào)程序，每一步都一絲不茍。9 退出系統(tǒng)：使用完畢后推出該程序。7 讀取信息： 將文件中保存的信息讀取出來(lái)，以供下一步操作使用。 （3）刪除學(xué)生信息：可以將不需要的學(xué)生信息清除。5 更新模塊： （1）添加學(xué)生信息：可以添加一個(gè)學(xué)生或多個(gè)學(xué)生信息，并對(duì)信息進(jìn)行保存，方便對(duì)程序進(jìn)行進(jìn)一步的操作。4 排序模塊： （1）按各科成績(jī)進(jìn)行排序。3 查詢模塊： （1）按姓名查詢：根據(jù)你所輸入的學(xué)生姓名查詢?cè)搶W(xué)生的相關(guān)信息。四 概要設(shè)計(jì)1．方案設(shè)計(jì)分析：系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)許多的功能，因此遵循結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想來(lái)進(jìn)行本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)—自頂向下、逐步細(xì)化，將系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)分解出許多子功能模塊進(jìn)行設(shè)計(jì) 結(jié)構(gòu)圖如下：退出系統(tǒng)輸出模塊查詢模塊排序模塊更新模塊統(tǒng)計(jì)輸入模塊學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)返回主菜單刪除學(xué)生信息修改學(xué)生信息添加學(xué)生信息返回主菜單總成績(jī)排序各科成績(jī)排序返回主菜單按學(xué)號(hào)查詢按姓名查詢(二)各模塊功能說(shuō)明1 輸入模塊：錄入需要管理的學(xué)生信息并將信息保存于文件中，以方便日后進(jìn)行打印、讀取、更新等操作。以滿足不同的需要。以便隨時(shí)更新學(xué)生信息。三 需求分析1 該程序可用于對(duì)學(xué)生成績(jī)基本信息的存儲(chǔ)、更新、查詢、輸出等操作,以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理。4 通過(guò)輸入姓名、學(xué)號(hào)的方式查詢學(xué)生信息。每個(gè)學(xué)生包含信息如：學(xué)號(hào)、姓名、性別、各科成績(jī)，總分，平均成績(jī)，排名等。二 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容1. 編寫(xiě)程序并進(jìn)行調(diào)試運(yùn)行。5. 掌握函數(shù)的定義方法和調(diào)用方法。3. 掌握if語(yǔ)句及switch語(yǔ)句的運(yùn)用方法及嵌套應(yīng)用方法。 西安郵電學(xué)院軟件設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告系部名稱：電子與信息工程專業(yè)名稱：電子科學(xué)與技術(shù)班 級(jí)：0701學(xué) 號(hào)：05072017學(xué)生姓名：馬永剛指導(dǎo)教師：黃茹時(shí) 間：2008年6月10號(hào)——20號(hào)1. 題目 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)題目：學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)一 課程設(shè)計(jì)目的1. 熟悉c語(yǔ)言的編譯連接和運(yùn)行過(guò)程。2. 掌握c語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型，熟悉整型、實(shí)型、字符型變量的定義方式及如何給它們賦值。4. 掌握實(shí)現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的三種語(yǔ)句while、 dowhile.、for 的使用。6. 能夠采用模塊化思想調(diào)試程序。2 輸入學(xué)生資料,并保存于文件。3 對(duì)已存入的學(xué)生信息進(jìn)行更新操作,包括添加一個(gè)學(xué)生信息、刪除某個(gè)學(xué)生信息和修改某個(gè)學(xué)生信息。5 最后輸出學(xué)生信息，供需要時(shí)打印。1. 其中更新功能包括：添加信息、刪除信息、修改信息、可根據(jù)需要添加一個(gè)或多個(gè)學(xué)生信息,也可對(duì)個(gè)別學(xué)生信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h除或修改。2. 程序中設(shè)計(jì)的查詢功能可根據(jù)需要