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正文內(nèi)容

indesign版式設(shè)計-項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書-展示頁

2024-08-22 13:49本頁面
  

【正文】 擇“橢圓”工具,按住Shift鍵的同時,拖曳鼠標(biāo)繪制圓形,如圖242所示。填充圓形為白色,在“控制調(diào)板”中將“描邊粗細(xì)”,效果如圖240所示。選擇“對象 排列 置為底層”命令,效果如圖239所示。(8)選擇“自由變換”工具,旋轉(zhuǎn)圖形到適當(dāng)?shù)慕嵌龋Ч鐖D238所示。 圖235編組 圖236旋轉(zhuǎn)(7)保持編組圖形的選取狀態(tài)。  圖233繪制橢圓 圖234填充顏色(6)選擇“選擇”工具,按住Shift鍵的同時,將兩個橢圓同時選取,按Ctrl+G鍵,將其編組,如圖235所示。設(shè)置圖形填充色的CMYK值為:0、0、0、39,填充圖形。選擇“漸變色板”工具,在漸變圓形上從左上方至右下方拖曳鼠標(biāo),編輯狀態(tài)如圖231所示,松開鼠標(biāo)效果如圖232所示。選擇“吸管”工具,在漸變橢圓上單擊鼠標(biāo),如圖229所示,效果如圖230所示。在“控制調(diào)板”中將“描邊粗細(xì)”。選擇“漸變”調(diào)板,在色帶上選中左側(cè)的漸變色標(biāo),設(shè)置CMYK的值為:0、0、100、0,選中右側(cè)的漸變色標(biāo),設(shè)置CMYK的值為:0、5100、0,如圖224所示,圖形被填充漸變色,效果如圖225所示。選擇“對象 角選項(xiàng)”命令,彈出對話框,設(shè)置如圖221所示,單擊“確定”按鈕,取消圖形的選取狀態(tài),效果如圖222所示。用相同的方法再次復(fù)制一個圖形,效果如圖220所示。 圖217旋轉(zhuǎn)五角星 圖218設(shè)置不透明度 (4)選擇“選擇”工具,選中圖形,按住Alt鍵的同時,拖曳鼠標(biāo)到適當(dāng)?shù)奈恢?,?fù)制圖形。選擇“自由變換”工具,拖曳鼠標(biāo)到適當(dāng)?shù)奈恢?,調(diào)整圖形大小并旋轉(zhuǎn)適當(dāng)?shù)慕嵌?,如圖217所示。 圖215角選項(xiàng)設(shè)置 圖216圓角五角星(3)保持圖形的選取狀態(tài)。 圖210漸變顏色設(shè)置 圖211漸變色板工具 圖212最終效果 繪制底圖裝飾圖形(1)雙擊“多邊形”工具,彈出“多邊形設(shè)置”對話框,設(shè)置如圖213所示,單擊“確定”按鈕,按住Shift鍵的同時,在頁面中拖曳鼠標(biāo)繪制五角星,如圖214所示。雙擊“漸變色板”工具,彈出“漸變”調(diào)板,在色帶上選中左側(cè)的漸變色標(biāo),設(shè)置CMYK的值為:0、0、50,選中右側(cè)的漸變色標(biāo),設(shè)置CMYK的值為:0、6100、0,如圖210所示,圖形被填充漸變色。選擇“自由變換”工具,按住Shift+Alt鍵的同時,向內(nèi)拖曳控制手柄,將圖形等比例縮小,效果如圖29所示。(5)按Ctrl+C鍵,復(fù)制圖形。設(shè)置圖形填充色的CMYK值為:0、0、0、32,填充圖形。選擇“對象 角選項(xiàng)”命令,彈出對話框,單擊“效果”選項(xiàng)右側(cè)的按鈕,在彈出的菜單中選擇“圓角”選項(xiàng),設(shè)置如圖26所示,單擊“確定”按鈕,效果如圖27所示。 圖22 新建文檔 圖23邊距分欄設(shè)置(2)選擇“矩形”工具,在頁面中單擊鼠標(biāo),彈出“矩形”對話框,設(shè)置如圖24所示,單擊“確定”按鈕,效果如圖25所示。九、 實(shí)施步驟與技術(shù)要點(diǎn) 繪制底圖效果(1)選擇“文件 新建 文檔”命令,彈出“新建文檔”對話框,如圖22所示,單擊“邊距和分欄”按鈕,彈出如圖23所示對話框,單擊“確定”按鈕,新建一個頁面。表21 知識能力要求七、 工具與設(shè)備PC機(jī)Windows操作系統(tǒng)或者M(jìn)AC的OS操作系統(tǒng),Adobe InDesign CS3 。復(fù)制命令和水平翻轉(zhuǎn)命令的熟悉和使用。橢圓工具和路徑查找器調(diào)板的熟悉和使用。熟練操作軟件,并快速使用快捷鍵以提高實(shí)訓(xùn)工作效率。如表21所示。教師應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目所需要的實(shí)訓(xùn)素材,并能夠在實(shí)訓(xùn)的過程中給與準(zhǔn)確的提示和解答,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計與創(chuàng)新;具有良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力,能夠較好的組織學(xué)生出色地完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。效果圖如圖21:圖21 卡通鼠效果圖四、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))中的具體任務(wù)繪制底圖效果;繪制底圖裝飾圖形;繪制小熊頭部和耳朵圖形;繪制小熊眼部圖形;繪制小熊嘴部和身體圖形;繪制小熊腳部圖形。使用復(fù)制命令和水平翻轉(zhuǎn)命令制作出右腳。使用多邊形工具、角選項(xiàng)命令和不透明度命令繪制裝飾星形。二、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))學(xué)時數(shù)本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目預(yù)計實(shí)訓(xùn)學(xué)時數(shù)為4課時。30%項(xiàng)目驗(yàn)收根據(jù)小組任務(wù)的完成結(jié)果,通過任務(wù)考核細(xì)則由教師評定成績。10%制定計劃根據(jù)小組的計劃完成情況由學(xué)生自評、組長評價和教師評價相結(jié)合評定成績??荚u項(xiàng)目考評方法比例小計形成性評價學(xué)習(xí)態(tài)度根據(jù)作業(yè)完成情況、課堂回答問題情況、小組協(xié)作情況,由教師和學(xué)生干部綜合評定學(xué)習(xí)態(tài)度的得分??旖萱I的操作和使用可以參考該軟件中的F1幫助。滾動條推動頁面。使用抓手工具推動頁面。圖11 首選項(xiàng)在該對話框中可以進(jìn)行文字、界面、排版、單位和增量、網(wǎng)格等內(nèi)容的設(shè)置,即對系統(tǒng)操作界面的預(yù)設(shè)。(2) 系統(tǒng)預(yù)設(shè)執(zhí)行“編輯”—“首選項(xiàng)”—“常規(guī)”菜單命令或按【CTRL+K】組合鍵彈出的系統(tǒng)預(yù)設(shè)首選項(xiàng)對話框。Intel Pentium4,Intel Centrino,Intel Xeon或Intel Core Duo(或兼容)處理器4GB可用的硬盤空間內(nèi)存1GB1024*768顯示器分辨率,16位顯卡Microsoft windows XP或windows Vista Home操作系統(tǒng)表11 PC硬件、軟件系統(tǒng)MAC硬件、軟件系統(tǒng),如表12.PowerPC G4或G5或多核Intel處理器MAC OS X 、Java Runtime Environment 內(nèi)存1GB1024*768顯示器分辨率,16位顯卡MAC OS X 表12 PC硬件、軟件系統(tǒng)這里介紹了兩種實(shí)訓(xùn)環(huán)境,鑒于一般用戶使用的都是PC機(jī)windows操作系統(tǒng)操作InDesign CS3軟件,在以后的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)當(dāng)中所指的實(shí)訓(xùn)環(huán)境均指PC機(jī)實(shí)訓(xùn)。七、 工具與設(shè)備PC機(jī)Windows操作系統(tǒng)或者M(jìn)AC的OS操作系統(tǒng),Adobe InDesign CS3 。主動在網(wǎng)絡(luò)上搜索該軟件的相關(guān)問題,以便在實(shí)訓(xùn)過程中得到問題的方法。 能夠熟練地安裝InDesignCS3軟件,并能處理學(xué)生在安裝過程中出現(xiàn)的各種問題;能夠?qū)υ撥浖M(jìn)行系統(tǒng)預(yù)設(shè),并進(jìn)行各種系統(tǒng)設(shè)置對開始使用該軟件工作做準(zhǔn)備。四、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))中的具體任務(wù)軟件安裝的硬件、軟件環(huán)境;系統(tǒng)預(yù)設(shè);首選項(xiàng)設(shè)置;視圖編輯;工作區(qū)間認(rèn)識和熟悉。三、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))目標(biāo)學(xué)生通過本次實(shí)訓(xùn)了解indesign cs3 軟件安裝并正常運(yùn)行的硬件環(huán)境,熟悉掌握該軟件安裝卸載流程。項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書系 別: 計算機(jī)系 專 業(yè): 應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 課 程: InDesign 版式設(shè)計 制 訂 人: 李蓉蓉 審 核 人: 劉亞軍 制訂時間: 2010年2月 目錄項(xiàng)目一 熟悉InDesign CS3工作環(huán)境 1 項(xiàng)目二 繪制卡通鼠 5 項(xiàng)目三 制作簡單插畫 19 項(xiàng)目四 制作名片 27 項(xiàng)目五 制作新年賀卡 35 項(xiàng)目六 制作食品宣傳單 47 項(xiàng)目七 制作紅酒折頁 57 項(xiàng)目八 制作報紙版面 71 項(xiàng)目九 制作旅游宣傳單 89 項(xiàng)目十 制作健身廣告單 107 項(xiàng)目十一 制作美食雜志 117 項(xiàng)目十二 制作美食雜志目錄 141 項(xiàng)目十三 制作家具宣傳手冊 153 項(xiàng)目一 熟悉InDesign CS3工作環(huán)境一、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))名稱熟悉InDesign CS3工作環(huán)境。二、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))學(xué)時數(shù)本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目預(yù)計實(shí)訓(xùn)學(xué)時數(shù)為2課時。了解indesign cs3的工作區(qū)間構(gòu)成、系統(tǒng)預(yù)設(shè)、及常規(guī)首選項(xiàng)設(shè)置、視圖編輯、工作頁面、粘貼板、工具箱、選項(xiàng)調(diào)板、控制面板、狀態(tài)欄等的基本操作,并能夠熟練進(jìn)行以上操作。五、 教師知識和能力要求教師應(yīng)具備版式設(shè)計相關(guān)的扎實(shí)理論基礎(chǔ)知識和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目設(shè)計經(jīng)驗(yàn),能夠熟練處理圖形圖像,文字,運(yùn)用indesign軟件進(jìn)行綜合版式設(shè)計。六、 學(xué)生知識和能力準(zhǔn)備學(xué)生在實(shí)訓(xùn)之前應(yīng)預(yù)習(xí)書本第一章相關(guān)內(nèi)容,提前了解和熟悉有關(guān)該軟件的的知識。理解軟件預(yù)設(shè),常規(guī)首選項(xiàng)的作用及設(shè)置的意義。八、 輔助教學(xué)資料《InDesign CS3排版藝術(shù)基礎(chǔ)知識技巧與典型實(shí)例》,創(chuàng)銳設(shè)計編著,2009年3月;《Adobe InDesign CS3中文版經(jīng)典教程》,人民郵電出版社,2008年7月;《平面設(shè)計與制作教程》,冶金工業(yè)出版社,2007年6月;九、 實(shí)施步驟與技術(shù)要點(diǎn)(1) 軟件安裝的硬件、軟件環(huán)境PC硬件、軟件系統(tǒng),如表11。軟件的安裝過程可以按照安裝步驟執(zhí)行,卸載可以通過“控制面板”—“添加或刪除程序”選擇相應(yīng)的選項(xiàng)刪除該軟件。如圖11所示。(3) 視圖編輯使用縮放工具瀏覽頁面。使用導(dǎo)航面板。(4) 工作區(qū)間認(rèn)識和熟悉工作區(qū)是軟件操作的核心,要正確認(rèn)識和熟悉工作區(qū)的特性和功能,熟練掌握其操作方法和快捷鍵的使用。十、 考核或評價標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)考核及評價標(biāo)準(zhǔn)如表13所示。10%20%組織紀(jì)律根據(jù)實(shí)訓(xùn)考勤情況由教師和學(xué)生干部評定紀(jì)律得分。10%80%任務(wù)實(shí)施根據(jù)小組任務(wù)的實(shí)施步驟,成員完成的具體結(jié)果、小組任務(wù)完成情況由小組長評價和教師評價相結(jié)構(gòu)評定成績。40%合計100%100%表13 實(shí)訓(xùn)考核及評價標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目二 繪制卡通鼠一、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))名稱繪制卡通鼠。三、 項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))目標(biāo)使用矩形工具和漸變色板工具繪制底圖。使用橢圓工具和路徑查找器調(diào)板繪制眼部的裝飾圖形。學(xué)生通過本次實(shí)訓(xùn)了解矩形工具、漸變工具、角選項(xiàng)命令、多邊形工具、不透明度命令的使用,熟悉掌握復(fù)制命令、水平翻轉(zhuǎn)命令等的操作。五、 教師知識和能力要求教師應(yīng)具備版式設(shè)計相關(guān)的扎實(shí)理論基礎(chǔ)知識和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目設(shè)計經(jīng)驗(yàn),能夠熟練處理圖形圖像,文字,運(yùn)用indesign軟件進(jìn)行綜合版式設(shè)計;教師應(yīng)能夠熟練使用該軟件的工具箱中的各種工具,并能綜合使用繪制卡通鼠圖形。六、 學(xué)生知識和能力準(zhǔn)備學(xué)生在實(shí)訓(xùn)之前應(yīng)預(yù)習(xí)書本第二章相關(guān)內(nèi)容,提前了解和熟悉有關(guān)該軟件的的知識,并準(zhǔn)備相應(yīng)的軟件工具的基本操作,主動在網(wǎng)絡(luò)上搜索該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目所需要準(zhǔn)備的相關(guān)問題,以便在實(shí)訓(xùn)過程中得到實(shí)踐和應(yīng)用,得到問題的方法。準(zhǔn)備知識能力要求矩形工具、漸變色板工具、多邊形工具、角選項(xiàng)命令和不透明度命令的熟悉和使用。準(zhǔn)確繪制底圖,繪制裝飾星形。熟練使用繪圖工具,并能正確繪制眼部的裝飾圖形。熟練使用該命令從動動物左腳制作出右腳。八、 輔助教學(xué)資料《InDesign CS3排版藝術(shù)基礎(chǔ)知識技巧與典型實(shí)例》,創(chuàng)銳設(shè)計編著,2009年3月;《Adobe InDesign CS3中文版經(jīng)典教程》,人民郵電出版社,2008年7月;《平面設(shè)計與制作教程》,冶金工業(yè)出版社,2007年6月;《突破平面InDesign CS3設(shè)計與制作深度剖析》,2009年3月。選擇“視圖 隱藏框架邊緣”命令,將所繪制圖形的框架邊緣隱藏。 圖24繪制矩形 圖25 矩形(3)保持圖形的選取狀態(tài)。 圖26角選項(xiàng) 圖27圓角矩形(4)保持圖形的選取狀態(tài)。在“控制調(diào)板”中將“描邊粗細(xì)”,效果如圖28所示。選擇“編輯 原位粘貼”命令,原位粘貼圖形。 圖28填充效果圖 圖29兩個圓角矩形(6)保持圖形的選取狀態(tài)。在圖形中從左上方至右下方拖曳鼠標(biāo),編輯狀態(tài)如圖211所示,松開鼠標(biāo)效果如圖212所示。 圖213多邊形設(shè)置 圖214繪制的五角星(2)選擇“對象 角選項(xiàng)”命令,彈出對話框,單擊“效果”選項(xiàng)右側(cè)的按鈕,在彈出的菜單中選擇“圓角”選項(xiàng),設(shè)置如圖215所示,單擊“確定”按鈕,效果如圖216所示。填充圖形為白色,并設(shè)置描邊色為無。在“控制調(diào)板”中將“不透明度”選項(xiàng)設(shè)為50%,效果如圖218所示。選擇“自由變換”工具,調(diào)整圖形的大小并旋轉(zhuǎn)適當(dāng)?shù)慕嵌龋鐖D219所示。 圖219調(diào)整圖形 圖220復(fù)制圖形(5)保持圖形的選取狀態(tài)。 圖221角選項(xiàng)設(shè)置 圖222設(shè)置圓角五角星 繪制小熊頭部和耳朵圖形(1)選擇“橢圓”工具,在頁面中拖曳鼠標(biāo)繪制橢圓形,如圖223所示。 圖223繪制橢圓 圖224設(shè)置漸變色 圖225漸變效果圖(2)選擇“漸變色板”工具,按住Shift鍵的同時,在圖形上從上至下拖曳漸變,編輯狀態(tài)如圖226所示,松開鼠標(biāo)效果如圖227所示。  圖226使用漸變色板工具 圖227設(shè)置上下型漸變(3)選擇“橢圓”工具,在頁面中拖曳鼠標(biāo)繪制橢圓形,如圖228所示?!? 圖228繪制橢圓
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