【摘要】細胞概述一、生命活動離不開細胞單細胞生物的一個細胞能完成所有的生命活動,如新陳代謝、生長、繁殖、遺傳、變異、應激性和適應性等。多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動,如與環(huán)境之間進行物質和能量的交換依賴于細胞的代謝;生長發(fā)育依賴于細胞增殖、分化;遺傳和變異依賴于細胞內基因的傳遞和變化。
2025-01-16 08:24
【摘要】高二年級生物必修三復習題班級姓名把選擇題答案寫在下面:1-56-1011-1516-2021-2526-3031-3536-4041-45
2024-08-20 18:18
【摘要】高中生物聯賽·普通動物學部分知識要點第一部分動物界概況一、主要的門類:現存動物約150萬種,分10個門.1、原生動物門:約3萬種,分鞭毛綱、肉足綱、孢子綱和纖毛綱。2、多孔動物門:約1萬種,分鈣質海綿綱、六放海綿綱、尋常海綿綱。3、腔腸動物門:約1萬種,分水螅綱、缽水母綱、珊瑚綱。4、扁形動物門:約1萬種,分渦蟲綱、吸蟲綱、絳蟲綱。5、線
2025-06-17 00:10
【摘要】第一章生命的物質基礎第一節(jié)、組成生物體的化學元素名詞:1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo,2、大量元素:生物體必需的,含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。如:C、0、H、N、S、P、Ca、Mg、K巧記:洋人探親,丹留人蓋美家。3、統一性:組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到,這說
2025-01-20 00:47
【摘要】2020高考高中生物基礎知識歸納總結復習資料1高中生物基礎知識復習資料1、具有共同的物質和基礎。物質基礎是構成細胞的元素和化合物。生物結構和功能的基本單位是細胞(除病毒)。病毒也有一定的結構即病毒結構。2、生物都有新陳代謝作用。新陳代謝是一切生命活動的基礎,是生物最本質的特征。(生物體內全部有序的化學變化的總稱)區(qū)別:細胞增殖是生
2024-11-15 09:52
【摘要】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內環(huán)境:(由細胞外液構成的液體環(huán)境)(1)內環(huán)境(細胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內環(huán)境(細胞外液)的理化性質:
2024-08-20 02:17
【摘要】(三)生物必修3復習提綱(必修)第二章生物個體的穩(wěn)態(tài)第一節(jié)人體的穩(wěn)態(tài)一、穩(wěn)態(tài)的生理意義1、內環(huán)境:(1)單細胞生物直接與外界環(huán)境進行物質和能量轉換,而人體細胞必須通過內環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質和能量交換。(2)內環(huán)境的組成:細胞內液體液血漿細胞外液組織液
2025-01-23 12:14
【摘要】2一、生命活動離不開細胞生物生物類型生命活動基本特征說明草履蟲單細胞生物運動和分裂運動和繁殖單細胞生物具有生命的基本特征人多細胞生物生殖和發(fā)育繁殖、生長和發(fā)育多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的,其生長和發(fā)育也是建立在細胞的分裂和分化基礎上的縮手反射應激性反射等神經活動
2024-08-31 01:31
【摘要】必修三總復習第二章內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性?人體的穩(wěn)態(tài)?人體生命活動的調節(jié)?動物生命活動的調節(jié)?植物生命活動的調節(jié)人體的穩(wěn)態(tài)?內環(huán)境的組成及關系?內穩(wěn)態(tài)的定義?體溫調節(jié)?水和無機鹽的調節(jié)?血糖的調節(jié)?免疫維持內環(huán)境組成及關系人體內各種以水為基礎的液體,統稱為體液。
2025-01-17 13:19
【摘要】必修一《分子與細胞》第1-3章復習選擇題?1-10CCBCBADADC?11-20CDABDAACCB?21-30ADBCCAACCB?31-40CDDABDBDAC一、生命的物質基礎?考點:組成細胞的元素組成細胞的化合物p1
2024-08-31 00:19
【摘要】第五章第一節(jié)基因突變和基因重組重點:、特點及應用(誘變育種)(雜交育種)一、復習提綱生物的變異實例——鐮刀型細胞貧血癥直接原因:組成血紅蛋白分子的多肽鏈上,發(fā)生了氨基酸的替換根本原因:控制合成血紅蛋白分子基因中堿基對替換
2025-06-18 22:22
【摘要】人教版高中生物必修1復習提綱第1章走進細胞第1節(jié)從生物圈到細胞,生命活動是建立在細胞的基礎上的。??(1)??無細胞結構的病毒必需寄生在活細胞中才能生存。??(2)單細胞生物(如:草履蟲),單個細胞即能完成整個的生物體全部生命活動。??(3)多細胞生物的個體以人為例,起源于一個單
2025-04-25 22:05
【摘要】實驗二:噬菌體侵染細菌的實驗(P39)1952年美國的赫爾希和蔡斯:(C、H、O、N、P)(C、H、O、N、S)同位素標記結論?DNA是遺傳物質1953年,美國生物學家沃森和英國科學家克里克建立了DNA雙螺旋結構模型,標志著生物學研究進入了分子水平
2025-01-15 15:04
【摘要】第3章第1節(jié)種群的特征執(zhí)筆人:審核人:高二生物組2015-10-15【學習目標】1.列舉種群的特征,理解種群特征之間的內在聯系,提高利用種群的特征來分析解決生產生活中的實際問題的能力。2.自主學習,小組互助,分析種群特征對種群密度的影響,學會種群密度的調查方法。【重點難點】重點:種群的特征難點:種群特征的內在聯系預習案1.
2025-06-16 23:24
【摘要】人教版高中生物必修1教案第1章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統一性第2章組成細胞的分子第1節(jié)細胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第4節(jié)細胞中的糖類和脂質第5節(jié)細胞中的無機物第3章細胞的基本結構第1節(jié)細胞膜——系統
2025-05-12 00:24