計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)-展示頁
2024-08-20 16:39本頁面
【正文】 設(shè)計(jì)題目：程序流程圖的繪制初始條件：已掌握Office 2003辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用要求完成的主要任務(wù)：（包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求，以及說明書撰寫等具體要求）主要任務(wù)：任務(wù)描述：已知某班50個(gè)學(xué)生考試了4門課程，要求繪制一個(gè)程序流程圖，實(shí)現(xiàn)下列功能：；2．將平均成績進(jìn)行降序排序，并將學(xué)號與平均成績按降序輸出完成：1 完成整個(gè)規(guī)定任務(wù)的設(shè)計(jì)及調(diào)試，得出正確結(jié)果，并經(jīng)教師檢查及答辯； 2. 寫出規(guī)范的課程設(shè)計(jì)說明書； 3. 課程設(shè)計(jì)結(jié)束后交設(shè)計(jì)說明書等文檔和設(shè)計(jì)內(nèi)容。 4. 從元月3日起，學(xué)生每天至少要到設(shè)計(jì)教室半天以上； 設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫格式要求：設(shè)計(jì)報(bào)告的主要內(nèi)容是詳細(xì)寫出在設(shè)計(jì)過程中所用到的主要技術(shù)或方法；課程設(shè)計(jì)報(bào)告按國際通用格式書寫，具體格式要求請見資料：“課程設(shè)計(jì)說明書的書寫內(nèi)容與格式”時(shí)間安排：第一天： 學(xué)生先在實(shí)驗(yàn)室集中，由指導(dǎo)教師介紹實(shí)訓(xùn)目的、布置任務(wù)后選題；第二天第四天：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室完成設(shè)計(jì)，經(jīng)教師檢查并回答提問，確認(rèn)設(shè)計(jì)完成；第五天： 教師在計(jì)算機(jī)上先檢查設(shè)計(jì)報(bào)告、學(xué)生修改后打印提交指 導(dǎo) 教 師 簽 字： 2011年12月 26日系 主 任 簽 字： 2011年12月 29 日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名： 王鑫 專業(yè)班級： 軟件1111 指導(dǎo)教師： 黃啟荃 工作單位：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院設(shè)計(jì)題目：演講稿的制作初始條件：已掌握Office 2003辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用要求完成的主要任務(wù)：主要任務(wù)：任務(wù)描述：現(xiàn)在你要應(yīng)聘某社團(tuán)負(fù)責(zé)人職務(wù)，請你設(shè)計(jì)一個(gè)應(yīng)聘該職位的演講稿的幻燈片。要求內(nèi)容生動(dòng)，形式活潑。 4. 從元月3日起，學(xué)生每天至少要到設(shè)計(jì)教室半天以上； 設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫格式要求：設(shè)計(jì)報(bào)告的主要內(nèi)容是詳細(xì)寫出
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